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Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Prova: FGV - 2013 - AL-MT - Operador - Áudio de TV |
Q2947628 Noções de Informática

A compactação resultante da reorganização ou do reagrupamento de dados é feita por meio de

Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Prova: FGV - 2013 - AL-MT - Operador - Áudio de TV |
Q2947623 Áudio e Vídeo

Com relação à digitalização de imagens, analise as afirmativas a seguir.


I. Amostragem ou sampling da imagem refere‐se principalmente à fidelidade das cores.

II. O sinal de componente é melhor que o sinal composto.

III. A compactação intraframe elimina pixels redundantes de quadro a quadro.


Assinale:

Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Prova: FGV - 2013 - AL-MT - Operador - Áudio de TV |
Q2947621 Áudio e Vídeo

Analise o fragmento a seguir.


“A televisão em cores trabalha com a mistura _____ das três de cores _____ da luz.”


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do fragmento acima.

Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Prova: FGV - 2013 - AL-MT - Operador - Áudio de TV |
Q2947620 Áudio e Vídeo

Assinale a alternativa que indica as três características básicas que a percepção humana distingue, ao examinar as cores.

Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Prova: FGV - 2013 - AL-MT - Operador - Áudio de TV |
Q2947616 Áudio e Vídeo

Com relação à resolução da imagem, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.


( ) A contagem de pixels é chamada “resolução espacial”.

( ) A contagem de quadros por segundo é chamada de resolução temporal.

( ) A resolução da imagem é determinada pela relação de aspecto.


As afirmativas são, respectivamente,

Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Prova: FGV - 2013 - AL-MT - Operador - Áudio de TV |
Q2947613 Áudio e Vídeo

Analise o fragmento a seguir.


“A digitalização do sinal de vídeo é um processo composto por quatro etapas: _____, amostragem, _____ e codificação.”


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do fragmento acima.

Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Prova: FGV - 2013 - AL-MT - Operador - Áudio de TV |
Q2947610 Áudio e Vídeo

Para corrigir os detalhes de tom de pele e reduzir rugas de um personagem, o operador de vídeo deve ajustar o parâmetro

Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Prova: FGV - 2013 - AL-MT - Operador - Áudio de TV |
Q2947606 Telecomunicações

Uma câmera em configuração de estúdio tem sua alimentação de energia feita por meio do cabo ligado a um

Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Prova: FGV - 2013 - AL-MT - Operador - Áudio de TV |
Q2947604 Áudio e Vídeo

Para ajustar o ponto de inclinação e declive para a compressão de sinal de vídeo ou para reduzir o excesso de realce, limitando os sinais em áreas de alto contraste, o operador de vídeo deve utilizar o ajuste de

Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Prova: FGV - 2013 - AL-MT - Operador - Áudio de TV |
Q2947602 Áudio e Vídeo

Na iluminação de um set para um recorte de chroma key, o correto é que o fundo azul registre no waveform um nível de luminância máximo de

Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Prova: FGV - 2013 - AL-MT - Operador - Áudio de TV |
Q2947573 História e Geografia de Estados e Municípios

“Bioma encontrado nos estados do Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Goiás e Tocantins. Com uma rica biodiversidade, caracteriza‐ se pela presença de gramíneas, arbustos e árvores retorcidas. As plantas possuem longas raízes para retirar água e nutrientes em profundidades maiores.”

“Bioma presente nos estados de Mato Grosso e Mato Grosso do Sul. Algumas de suas regiões sofrem alagamentos durante os períodos de chuvas. Presença de gramíneas, arbustos e palmeiras. Nas regiões que sofrem inundação, há presença de árvores de floresta tropical.”


Os fragmentos acima referem‐se, respectivamente, aos seguintes biomas:

Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Prova: FGV - 2013 - AL-MT - Operador - Áudio de TV |
Q2947513 Português

Texto

Portas fechadas

___A história oferece uma certeza: não tem passaporte para o futuro econômico e social o país que não for capaz de fazer parte do mundo da inovação. Para ingressar neste mundo, o país deve abrir pelo menos cinco portas.

___A primeira é ter universidades e institutos de pesquisas, públicos e privados, com padrões internacionais, convivendo com o setor produtivo em um robusto Sistema Nacional do Conhecimento e da Inovação, interagindo com os qualificados centros científicos e tecnológicos do mundo.

___A segunda envolve as empresas. Não entra no mundo da inovação o país cujos empresários se limitem a produzir apenas o que é inventado fora, porque têm aversão a investimentos em pesquisas e desenvolvimento ou porque o setor público despreza a inovação ao não vincular seus financiamentos à criatividade da empresa. Para entrar no mundo da inovação é necessário que os incentivos fiscais e financeiros exijam contrapartida criativa das empresas beneficiadas.

___A terceira porta trata da estabilidade institucional. Não é possível o país ser inovador se professores e pesquisadores são obrigados a parar por falta de recursos ou salários ou se leis instáveis mudam constantemente as regras de funcionamento dos centros de pesquisa. Da mesma forma, não há como um país ser inovador se seus empresários não souberem quais leis nortearão o funcionamento da economia, a política fiscal, o grau de abertura comercial e de intervenção estatal.

___Uma quarta e decisiva porta para o mundo da inovação é a educação básica de qualidade máxima e equivalente para todas as crianças e jovens. Cada criança que não aprende idiomas, regras básicas das ciências e da matemática é um capital inovador interrompido.

___Mas a mais necessária porta para o mundo da inovação é a vontade nacional de dar um salto para ingressar no seleto conjunto de países inovadores. O Brasil não parece ter a vontade para fazer hoje os sacrifícios necessários para entrar em um mundo inovador, daqui a 20 ou 30 anos. Nossa mentalidade imediatista e obscurantista não olha a longo prazo, nem dá valor aos produtos da inteligência, mantendo fechadas as portas que nos separam do mundo da inovação.

(Cristovam Buarque)

O texto desta prova se inclui entre os de tipo expositivo, de caráter jornalístico. Assinale a alternativa que indica a característica mais marcante desse texto lido, que o insere nesse gênero textual.

Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Prova: FGV - 2013 - AL-MT - Operador - Áudio de TV |
Q2947490 Português

Texto

Portas fechadas

___A história oferece uma certeza: não tem passaporte para o futuro econômico e social o país que não for capaz de fazer parte do mundo da inovação. Para ingressar neste mundo, o país deve abrir pelo menos cinco portas.

___A primeira é ter universidades e institutos de pesquisas, públicos e privados, com padrões internacionais, convivendo com o setor produtivo em um robusto Sistema Nacional do Conhecimento e da Inovação, interagindo com os qualificados centros científicos e tecnológicos do mundo.

___A segunda envolve as empresas. Não entra no mundo da inovação o país cujos empresários se limitem a produzir apenas o que é inventado fora, porque têm aversão a investimentos em pesquisas e desenvolvimento ou porque o setor público despreza a inovação ao não vincular seus financiamentos à criatividade da empresa. Para entrar no mundo da inovação é necessário que os incentivos fiscais e financeiros exijam contrapartida criativa das empresas beneficiadas.

___A terceira porta trata da estabilidade institucional. Não é possível o país ser inovador se professores e pesquisadores são obrigados a parar por falta de recursos ou salários ou se leis instáveis mudam constantemente as regras de funcionamento dos centros de pesquisa. Da mesma forma, não há como um país ser inovador se seus empresários não souberem quais leis nortearão o funcionamento da economia, a política fiscal, o grau de abertura comercial e de intervenção estatal.

___Uma quarta e decisiva porta para o mundo da inovação é a educação básica de qualidade máxima e equivalente para todas as crianças e jovens. Cada criança que não aprende idiomas, regras básicas das ciências e da matemática é um capital inovador interrompido.

___Mas a mais necessária porta para o mundo da inovação é a vontade nacional de dar um salto para ingressar no seleto conjunto de países inovadores. O Brasil não parece ter a vontade para fazer hoje os sacrifícios necessários para entrar em um mundo inovador, daqui a 20 ou 30 anos. Nossa mentalidade imediatista e obscurantista não olha a longo prazo, nem dá valor aos produtos da inteligência, mantendo fechadas as portas que nos separam do mundo da inovação.

(Cristovam Buarque)

Cada criança que não aprende idiomas, regras básicas das ciências e da matemática é um capital inovador interrompido”.


Nesse segmento há uma consideração sobre educação, que é a de que educação deve ser considerada

Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: AL-MT Prova: FGV - 2013 - AL-MT - Operador - Áudio de TV |
Q2947447 Português

Texto

Portas fechadas

___A história oferece uma certeza: não tem passaporte para o futuro econômico e social o país que não for capaz de fazer parte do mundo da inovação. Para ingressar neste mundo, o país deve abrir pelo menos cinco portas.

___A primeira é ter universidades e institutos de pesquisas, públicos e privados, com padrões internacionais, convivendo com o setor produtivo em um robusto Sistema Nacional do Conhecimento e da Inovação, interagindo com os qualificados centros científicos e tecnológicos do mundo.

___A segunda envolve as empresas. Não entra no mundo da inovação o país cujos empresários se limitem a produzir apenas o que é inventado fora, porque têm aversão a investimentos em pesquisas e desenvolvimento ou porque o setor público despreza a inovação ao não vincular seus financiamentos à criatividade da empresa. Para entrar no mundo da inovação é necessário que os incentivos fiscais e financeiros exijam contrapartida criativa das empresas beneficiadas.

___A terceira porta trata da estabilidade institucional. Não é possível o país ser inovador se professores e pesquisadores são obrigados a parar por falta de recursos ou salários ou se leis instáveis mudam constantemente as regras de funcionamento dos centros de pesquisa. Da mesma forma, não há como um país ser inovador se seus empresários não souberem quais leis nortearão o funcionamento da economia, a política fiscal, o grau de abertura comercial e de intervenção estatal.

___Uma quarta e decisiva porta para o mundo da inovação é a educação básica de qualidade máxima e equivalente para todas as crianças e jovens. Cada criança que não aprende idiomas, regras básicas das ciências e da matemática é um capital inovador interrompido.

___Mas a mais necessária porta para o mundo da inovação é a vontade nacional de dar um salto para ingressar no seleto conjunto de países inovadores. O Brasil não parece ter a vontade para fazer hoje os sacrifícios necessários para entrar em um mundo inovador, daqui a 20 ou 30 anos. Nossa mentalidade imediatista e obscurantista não olha a longo prazo, nem dá valor aos produtos da inteligência, mantendo fechadas as portas que nos separam do mundo da inovação.

(Cristovam Buarque)

A primeira das condições exposta pelo autor só não diz respeito à

Alternativas
Ano: 2013 Banca: CLICK Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC
Q1235184 Noções de Primeiros Socorros
De acordo com as diretrizes da American Heart Association - AHA, em uma situação de parada cardiorrespiratória, a relação compressão e ventilação deve ser de:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CLICK Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC
Q1232736 Noções de Primeiros Socorros
Primeiros socorros são os procedimentos efetuados em uma pessoa cujo estado físico coloca em perigo a sua própria vida. As técnicas de primeiros socorros recomendam que os atendentes protejam-se contra a transmissão de doenças infecto-contagiosas. Para evitar que haja esse tipo de contágio, o atendente de emergência deve prevenir-se, tomando as seguintes precauções:

I. Usar luvas de borracha. 
II. Evitar ferir-se. 
III. Levar as mãos à boca e aos olhos. 
IV. Não usar luvas, pois ela diminui a aderência e a habilidade que temos nas mãos. 

É correto afirmar: 
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CLICK Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC
Q1230398 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
O Art. 7º. da Lei Complementar Municipal número 90 de 27 de junho de 1994 prevê a investidura em cargo público com a: 
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CETAP Órgão: SANEPAR
Q1224088 Direito do Trabalho
Depois de aprovar a Proposta de Emenda à Constituição (PEC) que garante novos direitos às empregadas domésticas, o Congresso Nacional saiu em socorro dos patrões preocupados com o aumento de custos provocado pela nova lei. 
Um dos projetos anunciados prevê o chamado "Refis das Domésticas", que consiste: 
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CETAP Órgão: SANEPAR
Q1223565 Noções de Informática
Marque a alternativa que preenche de forma correta as lacunas do trecho seguinte:
"No sistema operacional Windows Vista, quando são abertas várias instâncias de um mesmo programa, por exemplo vários arquivos abertos no bloco de notas, eles podem aparecer agrupados _______________________________ dependendo de uma opção presente na configuração ___________________________.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Campo Bom - RS
Q1221840 Matemática
No estacionamento da prefeitura de uma determinada cidade, entraram 264 veículos durante o turno da manhã, e, após o intervalo do almoço, constatou-se que 198 veículos ainda permaneceram estacionados no turno da tarde. Assinale a porcentagem que corresponde à quantidade de veículos que saiu do estacionamento durante o intervalo.
Alternativas
Respostas
1861: D
1862: D
1863: C
1864: E
1865: A
1866: A
1867: B
1868: C
1869: D
1870: B
1871: C
1872: A
1873: D
1874: E
1875: B
1876: C
1877: B
1878: B
1879: B
1880: B