Questões de Concurso para Educador Infantil

Q3429301

Ano: 2025 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Provas: IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Técnico em Enfermagem do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Técnico em Informática | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Agente Comunitário de Saúde | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Técnico em Química | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Agente de Combate às Endemias | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Auxiliar Administrativo | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Auxiliar de Consultório Dentário do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Auxiliar de Saúde Bucal | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Educador Infantil | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Fiscal Sanitário | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Funileiro / Pintor de Máquinas e Veículos | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Mecânico de Manutenção de Máquinas e Veículos | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Motorista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Operador de Máquinas Pesadas | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Pedreiro |

Q3429301 Português

Texto associado

Texto para a questão

O FUTURO SAQUEADO

(adaptado)

Mario Sergio Cortella

Estamos vivendo um saque antecipado do futuro! Parece alarmista, ou até piegas, mas continuamos eliminando e furtando as condições de existência para as próximas gerações depois da nossa. Essa é uma situação inédita, pois, durante toda a trajetória evolutiva e histórica da espécie, a grande preocupação de qualquer comunidade humana vinha sendo garantir a continuidade e a melhoria das estruturas de manutenção da vida para os descendentes.

A questão central nesse saque não é exclusivamente a degradação do meio-ambiente e dos recursos naturais, dado que, ainda que de forma incipiente, disso estamos cuidando.

O centro da problemática é, isso sim, os adultos admitirmos e promovermos o apodrecimento da esperança nas novas gerações. A elas vimos negando o futuro, e, com facilidade, ouvem de nós aterradores prognósticos ("Não haverá futuro! Não haverá emprego! Não haverá natureza!"). Também desqualificamos o presente e o passado delas ("Isso não é vida; vocês não sabem brincar! Vocês não tiveram infância! Isso que vocês comem é só porcaria! Isso não é música, é barulho!").

A tudo isso damos um ar de fatalidade que indica a crença na impossibilidade de alterar essa rota coletiva; por isso, as novas gerações começam a acreditar no mais ameaçador perigo para a convivência gregária e a solidariedade: o individualismo exacerbado. A regra passa a ser a exaltação descontextualizada do "carpe diem" escrito por Horácio nas suas "Odes"; deixa de ser um "aproveita o dia", entendido pelo poeta latino como sinal de equilíbrio e virtude moderadora, e passa a ser um "curta tudo o que puder, no menor tempo possível, pois só há um horizonte: a vida é breve e sem sentido, e nada mais nos resta a não ser o momento".

Não é à toa que haja um aumento desproporcional de jovens (cada vez com menos idade) que desvalorizam a vida, começando pelo desprezo pela própria integridade física e mental; são vítimas fáceis das drogas fatais e do álcool, que proporcionam felicidade (ou fuga) momentânea. E, sem futuro, o presente fica insuportável; o grande Dostoiévski, autor russo, escreveu em seu livro "O Idiota" que "não foi quando descobriu a América, mas quando estava prestes a descobri-la que Colombo se sentiu feliz".

Vive-se, além de tudo, uma sociedade consumista. Nela, a mínima possibilidade de sentido encontra-se na posse, mesmo que circunstancial, de objetos que são anunciados como sendo os portadores do segredo da felicidade. Crianças bem pequenas perderam a capacidade de brincar sozinhas com um maravilhoso universo imaginativo e abstrato, no qual nada material precisava adentrar; agora, essas crianças têm "necessidades" que nós, adultos, criamos nelas e que são veiculadas por uma mídia que nem sempre se preocupa com o papel formador que desempenha.

FONTE: https://www1.folha.uol.com.br/fsp/equilibrio/eq3011200027.htm

No texto "O futuro saqueado", Mario Sergio Cortella identifica um fenômeno contemporâneo inédito na trajetória da evolução humana. Esse fenômeno caracteriza-se principalmente por:

A

uma preocupação exagerada com a preservação ambiental, em detrimento das questões culturais e sociais das novas gerações.

B

um esforço em promover a continuidade e a melhoria das condições de vida para os descendentes e para a coletividade, como sempre ocorreu ao longo da história.

C

um saque antecipado do futuro, que compromete não apenas os recursos materiais, mas destrói a esperança e o sentido de coletividade das novas gerações.

D

a substituição da preocupação com o futuro por um foco absoluto nas tradições passadas, resultando em um conservadorismo generalizado.

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Q3384497

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3384497 Pedagogia

Sobre o sono de crianças bem pequenas, analisar os itens.

I. No primeiro ano de vida, as crianças ajustam suas necessidades de sono, variando entre adormecer facilmente, balbuciar, preferir ser embaladas ou acalentadas com canções de ninar. Esses rituais ajudam a aliviar a ansiedade e a agitação causadas pelo cansaço.
II. Um ambiente calmo e seguro, cercado por pessoas e objetos familiares, especialmente aqueles com significado especial para a criança, como um "paninho", a chupeta ou outro objeto trazido de casa, favorece um sono mais tranquilo.
III. Antes de dormir, é importante verificar fraldas, retirar calçados e roupas desconfortáveis e posicionar a criança de lado para evitar acidentes como regurgitação e vômito.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em nenhum dos itens.

E

Em todos os itens.

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Q3384496

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3384496 Noções de Primeiros Socorros

Considerando-se as melhores práticas e orientações básicas de cuidados preventivos e primeiros socorros nas instituições de Educação Infantil, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) As crianças não devem circular pelas áreas em que se preparam os alimentos, evitando seu contato com facas e outros materiais cortantes, água fervente, fogo etc.
( ) Durante as atividades de lazer e pedagógicas, deve haver sempre um adulto acompanhando as crianças.
( ) Caso a criança se queixe de algum mal-estar, ou apresente algum sintoma, deve-se ministrar imediatamente algum tipo de medicação que possa aliviar.

A

C - C - E.

B

E - E - C.

C

C - E - E.

D

E - C - C.

E

E - E - E.

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Q3384495

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3384495 Pedagogia

Considerando-se o brincar no desenvolvimento infantil, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) As crianças são iguais na forma de falar, pensar e se relacionar, por isso, possuem preferências pelos mesmos tipos de brinquedos.
( ) Nas atividades coletivas, é necessário considerar apenas a quantidade de brinquedos, sem preocupar-se com a diversidade, já que as crianças compartilham os mesmos interesses.
( ) Na atividade individual, é importante oferecer materiais e brinquedos interessantes, diferentes e suficientes para atender a todas as crianças, pois os interesses e gostos variam.

A

C - C - E.

B

E - E - C.

C

C - E - C.

D

E - C - E.

E

E - E - E.

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Q3384494

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3384494 Pedagogia

Considerando-se a rotina da educação infantil, assinalar a alternativa CORRETA.

A

É necessário observar as crianças com atenção para conhecer cada uma delas.

B

É necessário discriminar e punir as crianças mais agitadas e ativas.

C

As crianças precisam aprender a comer os mesmos alimentos que todos, pois não é adequado terem preferências alimentares individuais.

D

As crianças devem adaptar-se ao ritmo fisiológico estabelecido pela escola, com horários específicos para o sono e para as evacuações.

E

A individualidade das crianças deve ser ignorada para que todas sigam um padrão único de comportamento e aprendizado.

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Q3384493

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3384493 Pedagogia

Sobre os alunos com necessidades educativas especiais, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Alunos com deficiência. (2) Alunos com transtornos globais do desenvolvimento. (3) Alunos com altas habilidades/superdotação.

( ) Aqueles que demonstram potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes, além de apresentar grande criatividade, envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em áreas de seu interesse.
( ) Aqueles que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial que, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
( ) Aqueles que apresentam alterações qualitativas das interações sociais recíprocas e na comunicação, um repertório de interesses e atividades restrito, estereotipado e repetitivo. Incluem-se nesse grupo alunos com transtorno do espectro autista e psicose infantil.

A

1 - 2 - 3.

B

3 - 1 - 2.

C

3 - 2 - 1.

D

1 - 3 - 2.

E

2 - 1 - 3.

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Q3384492

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3384492 Direitos Humanos

De acordo com a Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial, a promoção da igualdade de oportunidades para a população negra deve ocorrer prioritariamente por meio de diversas ações. São essas ações:

I. Adoção de medidas, programas e políticas de ação afirmativa.
II. Modificação das estruturas institucionais do Estado para enfrentar as desigualdades étnicas.
III. Exclusão das iniciativas da sociedade civil na formulação de políticas públicas voltadas à igualdade de oportunidades.
IV. Estímulo ao fortalecimento de iniciativas voltadas ao combate às desigualdades étnicas.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas nos itens II e III.

C

Apenas nos itens II, III e IV.

D

Apenas nos itens I, II e IV.

E

Em todos os itens.

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Q3384491

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3384491 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Conforme a Lei nº 13.146/2015 — Estatuto da Pessoa com Deficiência, a igualdade de oportunidades e a não discriminação constituem direitos fundamentais das pessoas com deficiência. Sobre a igualdade e a não discriminação, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) As pessoas com deficiência serão protegidas de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência e opressão.
( ) As pessoas com deficiência estão obrigadas a fruir de benefícios decorrentes de ações afirmativas.
( ) São considerados especialmente vulneráveis a criança, o adolescente, a mulher e o idoso, com deficiência.

A

C - C - C.

B

E - C - E.

C

C - E - C.

D

E - E - C.

E

E - C - C.

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Q3383982

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Técnico em Enfermagem | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Secretário de Estabelecimento de Ensino | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente Comunitário de Saúde - ÁREA ÚNICA | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente de Controle de Endemias | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3383982 Matemática

Uma fábrica de brinquedos consegue produzir 300 unidades em 5 horas com uma máquina funcionando continuamente. Se a mesma máquina operar no mesmo ritmo, quantas unidades serão produzidas em 8 horas?

A

420

B

450

C

480

D

510

E

520

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Q3383981

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Técnico em Enfermagem | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Secretário de Estabelecimento de Ensino | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente Comunitário de Saúde - ÁREA ÚNICA | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente de Controle de Endemias | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3383981 Matemática

Uma receita de bolo pede 2 xícaras de açúcar para cada 3 xícaras de farinha de trigo. Se uma pessoa quiser fazer o bolo com 12 xícaras de farinha, quantas xícaras de açúcar ela deve usar?

A

6

B

11

C

10

D

12

E

8

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Q3383980

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Técnico em Enfermagem | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Secretário de Estabelecimento de Ensino | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente Comunitário de Saúde - ÁREA ÚNICA | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente de Controle de Endemias | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3383980 Raciocínio Lógico

Com base na sequência lógica abaixo, assinalar a alternativa que apresenta a próxima figura.

Imagem associada para resolução da questão

A

Quadrado branco.

B

Triângulo preto.

C

Círculo preto.

D

Triângulo branco.

E

Quadrado preto.

Q3383979

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Técnico em Enfermagem | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Secretário de Estabelecimento de Ensino | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente Comunitário de Saúde - ÁREA ÚNICA | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente de Controle de Endemias | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3383979 Raciocínio Lógico

Ana e Maria foram a uma lanchonete, mas Ana não gosta desse lugar, diz que há poucas opções. Maria, para animá-la, mostrou que, como a lanchonete possui 5 tipos diferentes de sanduíche, 4 tipos de bebida e 3 tipos de sobremesa, em uma refeição na qual ela vá escolher um sanduíche, uma bebida e uma sobremesa, há muitas opções de combinação. Assim, assinalar a alternativa que contém o número total de combinações que podem ser feitas nessa lanchonete.

A

12

B

13

C

30

D

60

E

75

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Q3383978

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Técnico em Enfermagem | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Secretário de Estabelecimento de Ensino | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente Comunitário de Saúde - ÁREA ÚNICA | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente de Controle de Endemias | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3383978 Matemática

Uma loja aumentou o preço de um produto em 30%, mas depois aplicou um desconto de 20% sobre o novo valor. Em relação ao preço inicial, qual foi a variação percentual do preço final?

A

Aumento de 4%.

B

Desconto de 6%.

C

Aumento de 6%.

D

Desconto de 4%.

E

Nenhum, manteve-se o mesmo.

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Q3383977

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Técnico em Enfermagem | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Secretário de Estabelecimento de Ensino | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente Comunitário de Saúde - ÁREA ÚNICA | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente de Controle de Endemias | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3383977 Noções de Informática

No Microsoft Word 2016, os recursos do editor de texto estão organizados em guias que, por sua vez, são divididas em grupos contendo funcionalidades específicas. A guia “Página Inicial” reúne ferramentas essenciais para a formatação e edição de documentos.
Com base nisso, assinalar a alternativa que indica CORRETAMENTE o grupo da guia “Página Inicial” onde estão localizadas as opções “Subscrito” e “Sobrescrito”.

A

Área de Transferência.

B

Parágrafo.

C

Estilo.

D

Edição.

E

Fonte.

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Q3383976

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Técnico em Enfermagem | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Secretário de Estabelecimento de Ensino | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente Comunitário de Saúde - ÁREA ÚNICA | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente de Controle de Endemias | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3383976 Redes de Computadores

No contexto do correio eletrônico, os protocolos são responsáveis por garantir a comunicação adequada entre sistemas para o envio e recebimento de mensagens.

Sabendo-se disso, assinalar a alternativa que apresenta um protocolo utilizado para o envio de e-mails.

A

DNS (Domain Name System).

B

DHCP (Dynamic Host Configuration Protocol).

C

SMTP (Simple Mail Transfer Protocol).

D

FTP (File Transfer Protocol).

E

POP3 (Post Office Protocol – version 3).

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Q3383975

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Técnico em Enfermagem | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Secretário de Estabelecimento de Ensino | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente Comunitário de Saúde - ÁREA ÚNICA | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente de Controle de Endemias | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3383975 Segurança da Informação

No contexto da segurança na internet, uma das medidas mais importantes para proteger informações consiste em transformá-las em um formato ilegível para usuários não autorizados, garantindo a confidencialidade durante a transmissão ou o armazenamento de dados.
Com base nisso, assinalar a alternativa que apresenta CORRETAMENTE essa técnica.

A

Firewall.

B

Criptografia.

C

Antimalware.

D

Phishing.

E

Integridade.

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Q3383974

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Técnico em Enfermagem | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Secretário de Estabelecimento de Ensino | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente Comunitário de Saúde - ÁREA ÚNICA | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente de Controle de Endemias | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3383974 Arquitetura de Computadores

O hardware de um computador é composto por diversos componentes responsáveis pelo processamento, armazenamento e controle das operações. Entre esses elementos, alguns desempenham um papel fundamental na refrigeração do sistema, evitando superaquecimento e garantindo o funcionamento adequado dos dispositivos internos.
Com base nisso, assinalar a alternativa que apresenta o componente de hardware responsável por dissipar o calor gerado pelo processador.

A

Cooler.

B

Pendrive.

C

No-break.

D

Chipset.

E

Cache.

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Q3383973

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Técnico em Enfermagem | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Secretário de Estabelecimento de Ensino | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente Comunitário de Saúde - ÁREA ÚNICA | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente de Controle de Endemias | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3383973 Noções de Informática

No editor de planilhas Microsoft Excel 2016, os recursos estão distribuídos em guias que, por sua vez, organizam-se em grupos de funcionalidades. A guia “Revisão” reúne comandos voltados à verificação, correção e colaboração em documentos.

Considerando essa estrutura, assinalar a alternativa que indica CORRETAMENTE o grupo da guia “Revisão” onde está localizada a funcionalidade “Dicionário de Sinônimos”.

A

Proteger.

B

Tinta.

C

Revisão de Texto.

D

Idioma.

E

Acessibilidade.

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Q3383972

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Técnico em Enfermagem | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Secretário de Estabelecimento de Ensino | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente Comunitário de Saúde - ÁREA ÚNICA | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente de Controle de Endemias | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3383972 Noções de Informática

No sistema operacional Windows 11, é possível utilizar diferentes atalhos de teclado para facilitar a navegação e a execução de tarefas. Um desses atalhos permite selecionar a barra de endereços de forma rápida.
Com base nisso, assinalar a alternativa que apresenta o atalho de teclado correspondente.

A

Ctrl + E.

B

Ctrl + F.

C

Ctrl + L.

D

Alt + D.

E

Alt + P.

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Q3383971

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Técnico em Enfermagem | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Secretário de Estabelecimento de Ensino | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente Comunitário de Saúde - ÁREA ÚNICA | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente de Controle de Endemias | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Educador Infantil (20h e 40h) |

Q3383971 Português

Texto associado

Agritech como solução para a desertificação

Vincent Martin, da FAO, destaca que a tecnologia agrícola e as práticas sustentáveis podem desempenhar um papel crucial na mitigação ou na reversão da desertificação. Isso pode ser feito por meio de gestão sustentável do solo, inovação na captação e no uso da água, desenvolvimento de culturas mais resistentes e técnicas de restauração do solo.

Ele também ressalta que a transição parcial do cultivo a céu aberto para a agricultura protegida pode gerar uma economia significativa de água. Em climas quentes, as estufas são particularmente eficazes para mitigar os impactos das mudanças climáticas, pois permitem que os produtores controlem fatores como temperatura e umidade.

“Estufas podem proporcionar até cinco vezes mais produtividade por área e sete vezes mais eficiência no uso da água em comparação ao cultivo tradicional em campo aberto”, afirmou Martin. Preservar os recursos naturais e reduzir a necessidade de transformar terras marginais em terras cultiváveis são metas essenciais para a agricultura sustentável.

“O que precisamos fazer é criar um ambiente onde os estresses ambientais sejam reduzidos, permitindo que essas terras sejam utilizadas”, disse. “E é exatamente isso que produtos como o SecondSky fazem.” Com o aumento das vendas e planos para expandir a aplicação do SecondSky em uma gama ainda maior de produtos a partir de 2025, a empresa Iyris espera que manter as estufas frescas ao redor do mundo também nos ajude a combater o calor fora delas.

Fonte: CNN Brasil. Adaptado.

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A

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B

Júlia adora ler livros de suspense, de poesia e de drama.

C

Gatos, os animais preferidos de muita gente, são muito carinhosos.

D

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E

Esse projeto, tem três fases: início; meio e fim.

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