Questões de Concurso para Monitor

Q2533534

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Indiara - GO Provas: Itame - 2024 - Prefeitura de Indiara - GO - Agente Comunitário de Saúde | Itame - 2024 - Prefeitura de Indiara - GO - Agente de Combate as Endemias | Itame - 2024 - Prefeitura de Indiara - GO - Executor Administrativo I | Itame - 2024 - Prefeitura de Indiara - GO - Monitor | Itame - 2024 - Prefeitura de Indiara - GO - Auxiliar de Secretaria | Itame - 2024 - Prefeitura de Indiara - GO - Fiscal de Vigilância Sanitária | Itame - 2024 - Prefeitura de Indiara - GO - Recepcionista | Itame - 2024 - Prefeitura de Indiara - GO - Auxiliar em Saúde Bucal |

Q2533534 Português

Texto associado

A última crônica

A caminho de casa, entro num botequim da Gávea para tomar um café junto ao balcão. Na realidade estou adiando o momento de escrever. A perspectiva me assusta. Gostaria de estar inspirado, de coroar com êxito mais um ano nesta busca do pitoresco ou do irrisório no cotidiano de cada um. Eu pretendia apenas recolher da vida diária algo de seu disperso conteúdo humano, fruto da convivência, que a faz mais digna de ser vivida. Visava ao circunstancial, ao episódico. Nesta perseguição do acidental, quer num flagrante de esquina, quer nas palavras de uma criança ou num acidente doméstico, torno-me simples espectador e perco a noção do essencial. Sem mais nada para contar, curvo a cabeça e tomo meu café, enquanto o verso do poeta se repete na lembrança: “assim eu quereria o meu último poema”. Não sou poeta e estou sem assunto. Lanço então um último olhar fora de mim, onde vivem os assuntos que merecem uma crônica.

[Trecho inicial do texto A última crônica, de Fernando Sabino]. Disponível em: https://contobrasileiro.com.br/a-ultima-cronica-fernando-sabino/. Acesso em: 03 jan. 2024.

A partir da leitura do texto, é possível deduzir que:

A

O narrador é um cliente assíduo daquele botequim e costuma escrever suas crônicas a partir dos episódios que assiste acontecer ali naquele local.

B

O narrador é um escritor adiando o momento de escrever, em busca de inspiração para produzir mais uma crônica.

C

O narrador é um poeta, angustiado pela falta de inspiração para continuar escrevendo, por isso vagueia pela cidade adiando o momento de escrever.

D

O narrador se coloca como espectador da vida alheia, a fim recolher material para a coluna de notícias do jornal onde trabalha.

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Q2526425

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coqueiral - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coqueiral - MG - Monitor III |

Q2526425 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta a tendência pedagógica que se caracteriza pela ênfase na autonomia do aluno, na construção coletiva do conhecimento e na valorização da experiência social como base para a aprendizagem.

A

Libertadora: propõe a educação como ferramenta para a transformação social através da conscientização crítica e da participação popular.

B

Tradicional: centra-se na figura do professor como transmissor do conhecimento, com foco na memorização e na disciplina.

C

Tecnicista: utiliza recursos audiovisuais e tecnológicos para padronizar o ensino, priorizando a eficiência e o desempenho individual.

D

Não diretiva: enfatiza a liberdade do aluno na escolha dos conteúdos e atividades, preocupando-se mais com a parte psicológica do que com a social ou pedagógica, em que o professor atua como facilitador do processo de aprendizagem.

E

Comportamentalista: fragmenta o conhecimento em unidades comportamentais observáveis, utilizando reforços positivos para moldar o comportamento do aluno.

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Q2526424

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coqueiral - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coqueiral - MG - Monitor III |

Q2526424 Pedagogia

A inclusão escolar se caracteriza por um processo que visa à integração e à permanência de todos os alunos no ambiente escolar, independentemente de suas características individuais. Nesse contexto, qual das alternativas NÃO representa um dos princípios basilares da inclusão?

A

Respeito à diversidade: reconhecimento e valorização das diferenças individuais, promovendo um ambiente acolhedor e livre de preconceitos.

B

Acessibilidade: adaptação do ambiente escolar, dos materiais didáticos e das práticas pedagógicas para atender às necessidades de todos os alunos.

C

Participação: incentivo à participação ativa de todos os alunos nas atividades escolares, promovendo a colaboração e o aprendizado mútuo

D

Equidade: oferta de oportunidades iguais de aprendizagem para todos os alunos, considerando suas necessidades e potencialidades.

E

Segregação: agrupamento de alunos por suas características individuais, criando turmas especiais ou separadas.

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Q2526423

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coqueiral - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coqueiral - MG - Monitor III |

Q2526423 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento fundamental para a gestão escolar, pois define os princípios, objetivos e diretrizes que nortearão o processo educativo da instituição. Considerando a importância do PPP, são características essenciais desse documento, EXCETO:

A

Elaboração coletiva, com a participação de toda a comunidade escolar (direção, professores, alunos, pais e responsáveis).

B

Alinhamento com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e com as políticas públicas educacionais.

C

Flexibilidade para adaptações às necessidades específicas da realidade sociocultural da comunidade escolar.

D

Caracterização estática e inalterável ao longo do tempo, sem necessidade de revisões periódicas.

E

Articulação entre os diferentes níveis e modalidades de ensino, promovendo a continuidade e a progressão da aprendizagem.

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Q2526422

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coqueiral - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coqueiral - MG - Monitor III |

Q2526422 Pedagogia

Em uma turma de Educação Infantil, as crianças apresentam grande agitação e dificuldade em se concentrar durante as atividades propostas pela professora. A professora observa que a rotina da turma não está fluindo de maneira tranquila e que os momentos de transição entre as atividades são marcados por desorganização e barulho. Diante desse cenário, qual alternativa apresenta a estratégia mais adequada para promover a organização do tempo na turma e auxiliar na concentração das crianças?

A

Implementar um sistema de recompensas e punições, premiando as crianças que se comportam durante as atividades e punindo as que se distraem.

B

Diminuir o tempo destinado às atividades livres e aumentar o tempo dedicado às atividades dirigidas pela professora.

C

Estabelecer uma rotina fixa e previsível para o dia a dia da turma, com horários específicos para cada atividade.

D

Deixar que as crianças escolham livremente as atividades que desejam realizar, sem a necessidade de uma rotina estruturada.

E

Aumentar a quantidade de atividades realizadas ao longo do dia, para que as crianças não tenham tempo para se entediar ou se distrair.

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Q2526421

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coqueiral - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coqueiral - MG - Monitor III |

Q2526421 Pedagogia

Em uma turma de Educação Infantil, as crianças demonstram desinteresse pelas atividades propostas durante o momento livre. A professora observa que os materiais disponíveis estão desorganizados e espalhados pelo ambiente, dificultando a exploração e o engajamento das crianças. Diante dessa situação, qual alternativa apresenta a melhor estratégia para organizar os espaços da sala de aula e promover o aprendizado lúdico das crianças?

A

Distribuir os materiais em caixas empilhadas em um canto da sala, facilitando a organização e a limpeza.

B

Criar cantinhos temáticos com materiais específicos para cada atividade, incentivando a exploração autônoma e direcionada.

C

Retirar todos os materiais da sala de aula, deixando apenas o espaço livre para que as crianças brinquem de forma imaginativa.

D

Organizar os materiais em prateleiras altas e inacessíveis às crianças, garantindo a ordem e a segurança do ambiente.

E

Solicitar que as próprias crianças organizem os materiais após cada atividade, nas prateleiras específicas que a professora organizou, para garantir a segurança do ambiente.

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Q2526420

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coqueiral - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coqueiral - MG - Monitor III |

Q2526420 Pedagogia

Na Educação Infantil, o brincar é considerado uma:

A

Atividade meramente recreativa, sem relevância para o desenvolvimento da criança.

B

Ferramenta poderosa para o aprendizado, pois permite à criança explorar o mundo, construir conhecimentos e desenvolver habilidades.

C

Forma de manter as crianças entretidas enquanto os professores preparam as atividades pedagógicas.

D

Atividade complementar ao processo de ensino-aprendizagem, mas não essencial para o desenvolvimento da criança.

E

Forma de disciplinar as crianças e ensiná-las a seguir regras.

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Q2526419

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coqueiral - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coqueiral - MG - Monitor III |

Q2526419 Pedagogia

A escola infantil Mundo Colorido busca promover a diversidade cultural entre seus alunos. Para tanto, a professora Ana organizou uma atividade com a leitura do livro “O Menino Arco-Íris”, que conta a história de um menino que nasce com todas as cores do arco-íris. Após a leitura, a professora propôs uma conversa sobre as diferenças entre as pessoas e a importância de aceitá-las. Com base na situação descrita, qual das alternativas a seguir melhor representa o papel da escola Mundo Colorido na promoção da diversidade cultural?

A

Promover a interação entre os alunos de diferentes origens e contextos socioculturais, valorizando suas individualidades.

B

Limitar-se a ler histórias infantis que abordam o tema da diversidade cultural.

C

Realizar atividades pontuais sobre diferentes culturas, sem um planejamento contínuo.

D

Ignorar as diferenças entre os alunos e focar apenas no conteúdo curricular predefinido.

E

Ensinar as crianças a desconfiar de pessoas que são diferentes delas.

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Q2526418

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coqueiral - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coqueiral - MG - Monitor III |

Q2526418 Pedagogia

Ao planejar atividades para a Educação Infantil, é fundamental considerar os seguintes aspectos, EXCETO:

A

As características da faixa etária das crianças, incluindo seu desenvolvimento físico, motor, cognitivo, social e emocional.

B

Os conhecimentos e experiências prévias que as crianças já trazem consigo para o ambiente escolar.

C

Os interesses e necessidades individuais de cada criança, reconhecendo a singularidade de cada ser.

D

A organização do tempo e do espaço, de forma a garantir um ambiente seguro, acolhedor e propício à aprendizagem.

E

Os conteúdos específicos a serem trabalhados na Educação Infantil apenas, pois esse é o foco único e principal da aprendizagem das crianças.

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Q2526417

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coqueiral - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coqueiral - MG - Monitor III |

Q2526417 Pedagogia

Em uma turma de Educação Infantil, a professora Ana observa que a maioria das crianças demonstra interesse e participação nas atividades propostas, com exceção de João, que frequentemente se mostra desatento e desinteressado. Preocupada com o desenvolvimento de João, a professora busca alternativas para avaliar melhor suas habilidades e necessidades, visando ajudá-lo a se engajar nas atividades e alcançar seu pleno potencial. Considerando esse cenário, qual das alternativas a seguir representa a abordagem mais adequada para a avaliação de João na Educação Infantil?

A

Aplicação de testes padronizados para comparar seu desempenho ao de seus colegas.

B

Realização de entrevistas formais com seus pais para obter informações sobre seu comportamento em casa.

C

Apresentação de tarefas individuais para ele, com foco em áreas específicas de conhecimento.

D

Observação sistemática de seu comportamento durante as atividades, registrando suas interações, interesses e desafios.

E

Elaboração de um portfólio com as produções dele ao longo do ano letivo, sem comentários da professora.

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Q2526416

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coqueiral - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coqueiral - MG - Monitor III |

Q2526416 Pedagogia

Na Educação Infantil, a indissociabilidade entre cuidar e educar significa:

A

Oferecer um ambiente seguro e acolhedor para as crianças, priorizando a sua higiene e alimentação.

B

Transmitir conhecimentos e habilidades de forma direta e explícita através de atividades estruturadas e planejadas.

C

Atender às necessidades individuais de cada criança, respeitando seu ritmo de desenvolvimento e suas características únicas.

D

Implementar uma metodologia rígida e padronizada, garantindo o cumprimento de objetivos predefinidos.

E

Manter as crianças ocupadas com atividades o tempo todo, evitando momentos de lazer e descanso.

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Q2522930

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Provas: FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Cuidador | FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Monitor |

Q2522930 Enfermagem

Hemorragia é a perda súbita de sangue, originada pelo rompimento de um ou mais vasos sanguíneos.
Sobre os cuidados em situações de hemorragias, é correto afirmar:

A

Em caso de sangramento nasal espontâneo (sem nenhum tipo de trauma), deve-se sentar a vítima e manter a cabeça inclinada para cima sem comprimir.

B

Em situações de hemorragia em membros deve-se pressionar o local com pano limpo e seco, não retirar objetos encravados e se possível elevar o membro.

C

O torniquete é a compressão do membro para conter hemorragias e é indicado para estancar qualquer tipo de sangramento, podendo ser realizado com segurança, mesmo por leigos, devido à sua eficácia.

D

A hemorragia com sangue venoso é caracterizada por sangue vermelho vivo e sai em jato forte, rápido e intermitentemente. É o tipo mais perigoso de hemorragia.

E

Em situações de hemorragia interna, esta é considerada menos grave por não ser visível, não sendo necessário condutas de primeiros socorros no atendimento.

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Q2522929

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Provas: FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Cuidador | FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Monitor |

Q2522929 Enfermagem

Na parada cardíaca, cada segundo conta. Uma parada cardíaca pode acontecer em qualquer lugar, frequentemente em casa, no trabalho ou durante o lazer, sendo fundamental saber o que fazer no primeiro atendimento.

A

A primeira ação a ser realizada diante da identificação de uma pessoa em parada cardíaca é chamar o serviço de urgência.

B

As manobras de ressuscitação cardiopulmonar só podem ser realizadas por profissional da saúde capacitado pelo alto risco de lesão e complicações ao serem realizadas por leigos.

C

A primeira ação a ser realizada diante da identificação de uma pessoa em parada cardíaca é iniciar respiração boca a boca.

D

As manobras de reanimação podem ser realizadas por pessoas leigas desde que estas saibam utilizar aparelhos para “choque” chamados de desfibriladores.

E

Nas manobras de reanimação orienta-se que as compressões no tórax do paciente tenham um ritmo de aproximadamente 60 movimentos por minuto.

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Q2522928

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Provas: FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Cuidador | FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Monitor |

Q2522928 Noções de Primeiros Socorros

Sobre as ações de primeiros socorros em situação de engasgo, é correto afirmar:

A

Em caso de bebês conscientes com engasgo identificado, deve-se posicionar o mesmo em cima do braço do socorrista e realizar 5 compressões em cima do estômago.

B

Quando o objeto que está causando o engasgo não seja possível ser visualizado, recomenda-se tentar localizá-lo “às cegas”, fazendo uma busca manual.

C

No atendimento de um paciente engasgado e inconsciente, o socorrista deve posicionar-se em pé atrás do paciente e realizar manobras de compressão no abdome.

D

Quando o paciente engasgado apresentar tosse, significa que não há passagem de ar; sendo assim, sugere-se que se assopre no rosto do mesmo e se ofereça algum líquido.

E

Ao se identificar que uma pessoa adulta está engasgada e consciente, recomenda-se realizar uma pressão positiva na região do epigastro (boca do estômago) posicionando-se em pé atrás do paciente.

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Q2522927

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Provas: FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Cuidador | FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Monitor |

Q2522927 Direito Processual Penal

A Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006, conhecida como Lei Maria da Penha, estabelece disposições sobre a assistência à mulher em situação de violência doméstica e familiar.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com base no artigo 9º dessa Lei.
( ) A assistência à mulher em situação de violência doméstica e familiar será prestada de forma articulada e conforme os princípios e diretrizes da Lei Orgânica da Assistência Social, do Sistema Único de Saúde, do Sistema Único de Segurança Pública, entre outras normas e políticas públicas de proteção.
( ) O juiz determinará, por prazo certo, a inclusão da mulher em situação de violência doméstica e familiar no cadastro de programas assistenciais do governo federal, estadual e municipal.
( ) A mulher em situação de violência doméstica e familiar não tem direito ao acesso prioritário à remoção quando servidora pública, devendo aguardar a tramitação normal dos pedidos de transferência.
( ) A assistência à mulher em situação de violência doméstica e familiar inclui o acesso aos serviços de contracepção de emergência e profilaxia das Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST) e da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS).
( ) Os dados da mulher e de seus dependentes matriculados ou transferidos conforme a prioridade estabelecida serão mantidos sob sigilo, e o acesso às informações será reservado ao juiz, ao Ministério Público e aos órgãos competentes do poder público.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • V • V

B

V • F • V • F • V

C

V • F • F • V • F

D

F • V • F • V • F

E

F • V • F • F • V

Q2522926

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Provas: FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Cuidador | FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Monitor |

Q2522926 Direito Processual Penal

A Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006, define a violência doméstica e familiar contra a mulher e os contextos em que ela pode ocorrer.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com base nos artigos 5º e 6º dessa Lei.
( ) Para os efeitos desta lei, configura violência doméstica e familiar contra a mulher qualquer ação ou omissão baseada no gênero que cause morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou psicológico, bem como dano moral ou patrimonial.
( ) A violência doméstica e familiar contra a mulher pode ocorrer no âmbito da unidade doméstica, incluindo pessoas esporadicamente agregadas, mas excluindo aquelas sem vínculo familiar.
( ) A violência doméstica e familiar contra a mulher inclui situações que ocorrem no âmbito da família, sendo formada por indivíduos que são ou se consideram aparentados, unidos por laços naturais, por afinidade ou por vontade expressa.
( ) A violência doméstica e familiar contra a mulher pode ocorrer em qualquer relação íntima de afeto, independentemente de coabitação e orientação sexual.
( ) A violência doméstica e familiar contra a mulher não constitui uma violação dos direitos humanos, sendo considerada apenas uma questão de ordem privada.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • V • V

B

V • V • F • F • V

C

V • F • V • V • F

D

F • V • V • F • V

E

F • V • F • V • F

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Q2522925

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Provas: FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Cuidador | FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Monitor |

Q2522925 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

A Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência), prevê que a avaliação biopsicossocial da deficiência pode ser realizada de diferentes maneiras.
Com base no artigo 2º § 3º, assinale a alternativa que descreve corretamente uma das formas permitidas para o exame médico-pericial.

A

O exame médico-pericial componente da avaliação biopsicossocial da deficiência poderá ser realizado com o uso de tecnologia de telemedicina ou por análise documental, conforme situações e requisitos definidos em regulamento.

B

O exame médico-pericial componente da avaliação biopsicossocial da deficiência deve ser realizado exclusivamente de forma presencial, sem exceções.

C

A utilização de telemedicina para o exame médico-pericial é permitida apenas em casos de emergências médicas, sem aplicação para avaliações de deficiência.

D

O exame médico-pericial componente da avaliação biopsicossocial da deficiência só pode ser realizado por análise documental, sem a utilização de telemedicina.

E

O exame médico-pericial componente da avaliação biopsicossocial da deficiência não pode utilizar tecnologia de telemedicina, sendo necessárias as presenças físicas do paciente e do perito médico.

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Q2522924

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Provas: FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Cuidador | FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Monitor |

Q2522924 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

A Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência), foi acrescida do art. 2º-A, que institui um símbolo nacional de identificação para pessoas com deficiências ocultas.
Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente as disposições deste artigo.

A

É instituído o cordão de fita com desenhos de girassóis como símbolo nacional de identificação de todas as pessoas com deficiências. O uso do símbolo é obrigatório para o exercício de direitos e garantias previstos em lei.

B

O cordão de fita com desenhos de girassóis é um símbolo nacional de identificação de pessoas com deficiências visíveis, e sua utilização dispensa a apresentação de documento comprobatório da deficiência.

C

É instituído o cordão de fita com desenhos de girassóis como símbolo nacional de identificação de pessoas com deficiências ocultas. O uso do símbolo é opcional, e sua ausência não prejudica o exercício de direitos e garantias previstos em lei. A utilização do símbolo não dispensa a apresentação de documento comprobatório da deficiência, caso seja solicitado pelo atendente ou pela autoridade competente.

D

A utilização do cordão de fita com desenhos de girassóis é obrigatória para todas as pessoas com deficiências ocultas, sendo indispensável para o reconhecimento de seus direitos.

E

É instituído o cordão de fita com desenhos de girassóis como símbolo nacional de identificação de pessoas com deficiências ocultas, mas sua ausência impede o exercício de direitos e garantias previstos em lei.

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Q2522923

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Provas: FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Cuidador | FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Monitor |

Q2522923 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003

O Estatuto da Pessoa Idosa assegura direitos específicos para a pessoa idosa internada ou em observação nos órgãos de saúde.
Com base no art. 16, assinale a alternativa que descreve corretamente os direitos da pessoa idosa e as responsabilidades dos órgãos de saúde e dos profissionais.

A

A pessoa idosa internada ou em observação tem direito a um acompanhante, mas a permanência deste é limitada a horários de visita específicos, independentemente do critério médico.

B

O direito a um acompanhante para a pessoa idosa internada ou em observação é garantido apenas durante o dia, sem obrigatoriedade de permanência em tempo integral.

C

O profissional de saúde não tem a responsabilidade de justificar por escrito a impossibilidade de acompanhamento da pessoa idosa, sendo esta uma decisão administrativa do órgão de saúde.

D

À pessoa idosa internada ou em observação é assegurado o direito a um acompanhante, devendo o órgão de saúde proporcionar as condições adequadas para a sua permanência em tempo integral, segundo o critério médico. Caberá ao profissional de saúde responsável pelo tratamento conceder autorização para o acompanhamento da pessoa idosa ou, no caso de impossibilidade, justificá-la por escrito.

E

O órgão de saúde pode decidir unilateralmente sobre a presença de um acompanhante para a pessoa idosa internada, sem necessidade de justificativa por escrito em caso de impossibilidade.

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Q2522922

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Provas: FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Cuidador | FEPESE - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Monitor |

Q2522922 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003

A legislação vigente destaca a obrigação de diversos atores em assegurar direitos à pessoa idosa com absoluta prioridade.
Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente uma das obrigações estabelecidas no artigo 3º do Estatuto da Pessoa Idosa.

A

A responsabilidade pela proteção à pessoa idosa recai exclusivamente sobre o poder público, isentando a família e a sociedade de qualquer obrigação.

B

É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do poder público assegurar à pessoa idosa, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária.

C

A destinação de recursos públicos para a proteção da pessoa idosa é opcional, dependendo das prioridades estabelecidas anualmente pelo governo.

D

A prioridade no atendimento da pessoa idosa deve ser dada às instituições asilares, independentemente da existência de familiares capazes de prover o cuidado necessário.

E

A capacitação e reciclagem dos recursos humanos nas áreas de geriatria e gerontologia são recomendadas, mas não são uma obrigação conforme a legislação vigente.

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