Questões de Concurso
Para motorista
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Fonema e Letra representam respectivamente sons (fala) e sinais gráficos (escrita). Os fonemas são as unidades sonoras que compõem o discurso ou a fala. As letras, por sua vez, são os sinais gráficos que tornam possível a escrita.
Classifique os itens abaixo como certos (C) ou errados (E) de acordo com o número de fonemas e letras:
( ) coçar = 5 letras e 6 fonemas
( ) máximo = 6 letras e 6 fonemas
( ) humor = 5 letras e 5 fonemas
( ) chuva = 5 letras e 5 fonemas
( ) boné = 4 letras e 4 fonemas
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
I.Manter distância de seguimento compatível com a velocidade e as condições da via aumenta o tempo e o espaço disponíveis para reação, contribuindo para a redução de colisões traseiras.
II.Antecipar perigos potenciais, como crianças próximas à via, abertura inesperada de portas de veículos estacionados e motocicletas circulando entre as faixas de rolamento (corredor), caracteriza comportamento preventivo.
III.Em via molhada, reduzir suavemente a velocidade e evitar frenagens bruscas tende a aumentar a estabilidade do veículo.
Assinale a alternativa CORRETA:
I.O Código de Trânsito Brasileiro (Lei Federal nº 9.503/1997) prevê equipamentos obrigatórios e admite que o Conselho Nacional de Trânsito estabeleça outros e suas especificações.
II.Circular sem equipamento obrigatório, ou com equipamento ineficiente ou inoperante, configura infração prevista no Código de Trânsito Brasileiro (Lei Federal nº 9.503/1997).
III.Nos termos do Código de Trânsito Brasileiro (Lei Federal nº 9.503/1997), o Conselho Nacional de Trânsito, no exercício de competência delegada por lei, pode regulamentar e especificar os equipamentos obrigatórios dos veículos em circulação.
IV.Quando o veículo estiver em serviço público, a exigência de equipamentos obrigatórios deixa de ser aplicável.
Assinale a alternativa CORRETA:
À luz da regulamentação referente ao transporte rodoviário de produtos perigosos, assinale a alternativa CORRETA:
À luz das noções básicas de mecânica de automóveis, assinale a alternativa INCORRETA:
À luz de noções de primeiros socorros, assinale a alternativa INCORRETA.
I.Os símbolos do painel permitem identificação rápida de falhas ou condições do veículo.
II.Ignorar sinais luminosos do painel pode agravar avarias mecânicas.
III.O motorista deve comunicar irregularidades observadas no veículo à chefia imediata.
IV.O descumprimento de normas de comportamento no ambiente de trabalho não interfere na segurança.
Assinale a alternativa CORRETA:
Nesse contexto, associe os tipos de sinalização vertical, descritos na Coluna I, aos seus respectivos exemplos típicos, descritos na Coluna II.
Coluna I - Tipos de sinalização vertical
1.Regulamentação. 2.Advertência. 3.Indicação.
Coluna II - Exemplos típicos
(__)"Proibido estacionar". (__)"Curva acentuada à direita". (__)"Hospital" / "Saída" (informação ao usuário).
Assinale a alternativa que contém a ordem CORRETA de associação dos itens acima, de cima para baixo:
I.A manutenção preventiva tem como objetivo reduzir a ocorrência de falhas mecânicas, sendo realizada antes que o defeito se manifeste.
II.A manutenção corretiva ocorre após a identificação de falha ou defeito no veículo, geralmente decorrente do desgaste ou mau funcionamento.
III.A manutenção periódica dispensa registros formais quando realizada em intervalos fixos previamente definidos.
Assinale a alternativa CORRETA:
À luz das noções básicas de funcionamento dos sistemas automotivos, assinale a alternativa CORRETA.
Associe corretamente os instrumentos do painel, listados na Coluna I, com suas respectivas finalidades, descritas na Coluna II.
Coluna I − Instrumentos de indicação e controle
1.Hodômetro. 2.Marcador de combustível. 3.Luz indicadora de óleo.
Coluna II − Finalidade
(__)Indica a distância total percorrida pelo veículo. (__)Indica o nível aproximado de combustível no tanque. (__)Alerta sobre possível falha na lubrificação do motor.
Assinale a alternativa que contém a ordem CORRETA de associação dos itens acima, de cima para baixo:
Quem foram os primeiros europeus que chegaram a Santa Catarina?
Essa atleta foi: