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Q3572198 Português
Leia o texto para responder a questão.


Por que a moeda brasileira se chama real?


        “Real”, no sentido de realeza, era a moeda adotada por Portugal e suas colônias desde a época das Grandes Navegações – o plural era “réis”, de onde vem a expressão “conto de réis”, que equivale a um milhão de réis. No Brasil, o Real português vigorou dos tempos coloniais até 1942, no auge do Estado Novo de Getúlio Vargas.

        Àquela altura, a inflação já tinha comido tanto o valor do velho real que a unidade básica da economia era o "mil reais" – "miréis" na fonética daqueles tempos. Getúlio, então, instituiu uma nova unidade monetária, o cruzeiro – este um nome 100% nacional, referindo-se ao Cruzeiro do Sul, a constelação mais distinta do nosso hemisfério. E cada cruzeiro valia mil reais.

         A partir dali, porém, a inflação só fez acelerar. Nos 25 anos entre 1942 e 1967, tivemos inflação de pelo menos 2 dígitos em 23. O "mil cruzeiros" já era a nova unidade monetária. A Ditadura Militar, então, mandou cortar três zeros. Surgia o Cruzeiro novo.

      Mas faltou combinar com as nossas equipes econômicas. A Ditadura seguiu imprimindo dinheiro para encher o país de obras. O Banco do Brasil, para você ter uma ideia, tinha o poder de fabricar moeda. Se o governo precisasse de dinheiro para fazer uma hidrelétrica, ou para pagar o espumante das festas, pedia para o Banco do Brasil imprimir notas, pagava tudo, e beleza. O que podia dar errado?

      Tudo, claro. Quando você enche a praça de dinheiro, o próprio dinheiro vira carne de vaca. Perde valor. A essa perda de valor, você sabe, damos o nome de "inflação".

       E a inflação saiu dos dois dígitos. Foi para três – mais de 100% ao ano. Hora de mudar a moeda de novo.

     Em 1986, o governo Sarney aposentava o cruzeiro e inaugurava o "cruzado". Como estamos falando de nome de moeda aqui, vale um adendo. "Cruzado" era a moeda de prata que Portugal usava na época das Grandes Navegações. Nisso, a equipe de Sarney encarregada de dar nome à nova moeda matava dois coelhos. Usava um nome com estofo histórico e que, ao mesmo tempo, não soava alienígena, já que lembrava a denominação da moeda anterior.

      E aí... Bom, os desmandos financeiros do Estado seguiam de vento em popa. Em 1987 a inflação chegou perto de 500%. Em 1988, passou de 1.000%. Em 1989, roçou os 2.000%.

     Hora de trocar de moeda de novo. Chegava o cruzado novo. Em 1990, Fernando Collor assumiu e determinou que o cruzado novo voltasse a se chamar "cruzeiro" – por questões estéticas e para deixar seu glorioso confisco à poupança mais didático. Os cruzeiros circulariam livremente; os "cruzados novos" ficariam retidos. Só uma baboseira linguística para fazer com que o pior plano econômico da história do país parecesse menos patético do que era de fato.

       Por essas e outras, Collor acabou saindo. Deixou no lugar o vice Itamar Franco e uma inflação que, em 1993, chegaria ao seu maior valor histórico: 2.477%.

    Itamar, que entendia tanto de economia quanto de penteado, propôs a seu ministro da Fazenda, Fernando Henrique Cardoso, "prender o Abílio Diniz e congelar os preços" – Abílio, então dono da rede de supermercados Pão de Açúcar deveria ser preso, na cabeça do então presidente, para deixar de aumentar preços – como se quem criasse inflação fosse quem comercializa produtos, e não quem imprime moeda.

       Em 1994, enfim, a equipe de FHC lançou o Plano Real. Não foi um simples corte de zeros. Houve um trabalho que envolveu saneamento das contas públicas, com cortes violentos de gastos (de modo a controlar a própria emissão de moeda), e, mais tarde – a partir de 1999 –, com a adoção do regime de "metas de inflação". Grosso modo, esse regime diz que, se a inflação subir além de um patamar aceitável, deve-se aumentar os juros básicos da economia. Juros altos freiam o consumo e os financiamentos bancários. Isso esfria a economia. Passa a circular menos moeda, e o valor do dinheiro se mantém. É por isso que, desde a década de 1990, o risco de hiperinflação caiu a zero.

     Por que o "real" ganhou esse nome? Por que ele matava dois coelhos também. Tem fundo histórico, já que é o nome da moeda anterior ao cruzeiro, e remete à ideia de uma moeda com "valor real".


Disponível em https://www.instagram.com/p/CopyL_dgJIj/ 
Assinale a alternativa cujo trecho a seguir foi reescrito de maneira que não altere seu sentido. “Mas faltou combinar com as nossas equipes econômicas.”
Alternativas
Q3572194 Português
Leia o texto para responder a questão.


Por que a moeda brasileira se chama real?


        “Real”, no sentido de realeza, era a moeda adotada por Portugal e suas colônias desde a época das Grandes Navegações – o plural era “réis”, de onde vem a expressão “conto de réis”, que equivale a um milhão de réis. No Brasil, o Real português vigorou dos tempos coloniais até 1942, no auge do Estado Novo de Getúlio Vargas.

        Àquela altura, a inflação já tinha comido tanto o valor do velho real que a unidade básica da economia era o "mil reais" – "miréis" na fonética daqueles tempos. Getúlio, então, instituiu uma nova unidade monetária, o cruzeiro – este um nome 100% nacional, referindo-se ao Cruzeiro do Sul, a constelação mais distinta do nosso hemisfério. E cada cruzeiro valia mil reais.

         A partir dali, porém, a inflação só fez acelerar. Nos 25 anos entre 1942 e 1967, tivemos inflação de pelo menos 2 dígitos em 23. O "mil cruzeiros" já era a nova unidade monetária. A Ditadura Militar, então, mandou cortar três zeros. Surgia o Cruzeiro novo.

      Mas faltou combinar com as nossas equipes econômicas. A Ditadura seguiu imprimindo dinheiro para encher o país de obras. O Banco do Brasil, para você ter uma ideia, tinha o poder de fabricar moeda. Se o governo precisasse de dinheiro para fazer uma hidrelétrica, ou para pagar o espumante das festas, pedia para o Banco do Brasil imprimir notas, pagava tudo, e beleza. O que podia dar errado?

      Tudo, claro. Quando você enche a praça de dinheiro, o próprio dinheiro vira carne de vaca. Perde valor. A essa perda de valor, você sabe, damos o nome de "inflação".

       E a inflação saiu dos dois dígitos. Foi para três – mais de 100% ao ano. Hora de mudar a moeda de novo.

     Em 1986, o governo Sarney aposentava o cruzeiro e inaugurava o "cruzado". Como estamos falando de nome de moeda aqui, vale um adendo. "Cruzado" era a moeda de prata que Portugal usava na época das Grandes Navegações. Nisso, a equipe de Sarney encarregada de dar nome à nova moeda matava dois coelhos. Usava um nome com estofo histórico e que, ao mesmo tempo, não soava alienígena, já que lembrava a denominação da moeda anterior.

      E aí... Bom, os desmandos financeiros do Estado seguiam de vento em popa. Em 1987 a inflação chegou perto de 500%. Em 1988, passou de 1.000%. Em 1989, roçou os 2.000%.

     Hora de trocar de moeda de novo. Chegava o cruzado novo. Em 1990, Fernando Collor assumiu e determinou que o cruzado novo voltasse a se chamar "cruzeiro" – por questões estéticas e para deixar seu glorioso confisco à poupança mais didático. Os cruzeiros circulariam livremente; os "cruzados novos" ficariam retidos. Só uma baboseira linguística para fazer com que o pior plano econômico da história do país parecesse menos patético do que era de fato.

       Por essas e outras, Collor acabou saindo. Deixou no lugar o vice Itamar Franco e uma inflação que, em 1993, chegaria ao seu maior valor histórico: 2.477%.

    Itamar, que entendia tanto de economia quanto de penteado, propôs a seu ministro da Fazenda, Fernando Henrique Cardoso, "prender o Abílio Diniz e congelar os preços" – Abílio, então dono da rede de supermercados Pão de Açúcar deveria ser preso, na cabeça do então presidente, para deixar de aumentar preços – como se quem criasse inflação fosse quem comercializa produtos, e não quem imprime moeda.

       Em 1994, enfim, a equipe de FHC lançou o Plano Real. Não foi um simples corte de zeros. Houve um trabalho que envolveu saneamento das contas públicas, com cortes violentos de gastos (de modo a controlar a própria emissão de moeda), e, mais tarde – a partir de 1999 –, com a adoção do regime de "metas de inflação". Grosso modo, esse regime diz que, se a inflação subir além de um patamar aceitável, deve-se aumentar os juros básicos da economia. Juros altos freiam o consumo e os financiamentos bancários. Isso esfria a economia. Passa a circular menos moeda, e o valor do dinheiro se mantém. É por isso que, desde a década de 1990, o risco de hiperinflação caiu a zero.

     Por que o "real" ganhou esse nome? Por que ele matava dois coelhos também. Tem fundo histórico, já que é o nome da moeda anterior ao cruzeiro, e remete à ideia de uma moeda com "valor real".


Disponível em https://www.instagram.com/p/CopyL_dgJIj/ 
Analise: “Em 1987 a inflação chegou perto de 500%.” E assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3561493 Ética na Administração Pública
Você é um gestor público responsável por uma licitação para a construção de uma escola em uma comunidade carente. Durante o processo licitatório, uma empresa de construção cujo representante é um parente próximo seu apresenta a proposta mais vantajosa e qualificada para realizar o projeto. Você se encontra diante de um dilema ético: favorecer a empresa de seu parente, que poderia executar o projeto de forma eficaz, ou garantir um processo justo e imparcial, mesmo que isso signifique escolher outra empresa que também atenda aos critérios. Assinale a alternativa que apresenta uma atitude ética a ser adotada nesse caso: 
Alternativas
Q3561491 Noções de Primeiros Socorros
Durante o transporte escolar, o Educador Social se depara com um aluno que apresenta sinais de asfixia por engasgo. Com base em seus conhecimentos de primeiros socorros, qual a conduta mais adequada a ser tomada inicialmente para auxiliar o aluno?
Alternativas
Q3561490 Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas ao papel do transporte escolar no acesso à educação, conforme estabelecido pelo Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)O ECA assegura o transporte escolar como um direito social fundamental para a garantia do acesso e permanência na escola.

(__)Segundo o ECA, o transporte escolar é exclusivamente uma obrigação do poder público federal.

(__)O transporte escolar seguro e adequado é um componente essencial para a realização do direito à educação de qualidade.


Assinale a alternativa com a sequência correta: 
Alternativas
Q3561489 Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas aos direitos humanos, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A realização de um direito não depende, no todo ou em parte, da realização de outros.
(__)Todos são iguais perante a lei sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se a efetivação do Estado de Direito.
(__)Direitos humanos são exclusivos e não se afetam mutuamente em sua aplicação e garantia.

Assinale a alternativa com a sequência correta: 
Alternativas
Q3561483 Pedagogia
Socialmente, qual o impacto da inclusão? 
Alternativas
Q3561478 Pedagogia
A respeito das metodologias de pesquisa em diagnósticos sociais, avalie as afirmativas abaixo:

I.O uso de questionários estruturados é uma técnica quantitativa que permite a análise de dados de maneira objetiva e generalizável.
II.Entrevistas não estruturadas são inadequadas para diagnósticos sociais pois não permitem a coleta de dados quantitativos.
III.Os grupos focais são utilizados para obter informações profundas sobre crenças, atitudes e comportamentos de uma população específica.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3561477 Pedagogia
No contexto de escola-comunidade, qual das alternativas abaixo representa a definição mais adequada de insira um Integração?
Alternativas
Q3561474 Pedagogia
Sobre cuidados básicos de higiene ambiental e infantil, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)O repouso se relaciona com a higiene ambiental e é essencial para manter o bom funcionamento do corpo. A necessidade de horas de descanso varia conforme a idade.

(__)Alimentação variada, em horários estabelecidos e com asseio diminui a imunidade da criança.

(__)Para lavar as mãos em ambientes escolares deve-se evitar o uso de buchas e sabonete em barra.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta: 
Alternativas
Q3561473 Conhecimentos Gerais
"Este lugar e esta missão são a um só tempo resultado e ponto de partida de lutas históricas de grupos minorizados para vencer uma herança estrutural de desigualdade de oportunidades que precisa ser superada em nossa nação". Esse foi o discurso da primeira magistrada negra da história do Tribunal Superior Eleitoral, a ministra: 
Alternativas
Q3561472 Direito Constitucional
A Lei Ordinária Municipal n.º 7.564/2010 baseia-se nos termos do inciso IX, do artigo __ da Constituição Federal.
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:
Alternativas
Q3561465 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Conforme a Lei Ordinária Municipal n.º 7.564/2010, em seu artigo 11:

O tempo de serviço público objeto de contratação por tempo ___________ será computado na forma prevista em Lei.

Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:
Alternativas
Q3561461 Português
Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta sobre o texto da imagem:

I.A maior parte dos verbos estão no modo imperativo.
II.Predomina o uso de função fática, com o objetivo de convencer o leitor a seguir as instruções apresentadas.
III.Há o predomínio do uso de linguagem objetiva e da função conativa.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3561460 Português
Observe as palavras a seguir retiradas do texto e a justificativa apresentada em cada item para sua acentuação: 

I.Café - palavra oxítona terminada na vogal E. II.Óleo - palavra proparoxítona. III.Chá - palavra monossílaba átona terminada na vogal A.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3561456 Português
Chat GPT: chegou o uso da Inteligência Artificial na sua mais moderna forma, fácil e prático


Cris Arcangeli


Você já pensou em interagir de verdade com um robô? Não aqueles chatbots feitos para para ajudar os usuários na interação com serviços ou aplicativos Web por meio de texto, gráficos ou voz.


Estou falando do ChatGPT, serviço que utiliza IA − Inteligência Artificial de maneira incrivelmente abrangente e rápida!


CHATGPT é um modelo super avançado para criação de textos.


Vou explicar melhor: o GPT como vem sendo apelidado foi "treinado" com o uso de inúmeros tópicos e estilos para, assim, conseguir gerar textos escritos de forma autônoma, natural e coerente, com compreensão e capacidade de reproduzir o contexto, como se fosse escrito por um ser humano.


Ele pode responder perguntas, escrever histórias, descrever imagens, criar slogans, campanhas, roteiros, legendas e muito mais.


Uma de suas principais vantagens é a capacidade de entender e reproduzir o contexto de um diálogo, o que significa que ele pode entender o que foi dito anteriormente e responder de forma coerente e relevante.


Além disso, ele também aprende com as perguntas e respostas e melhora a entrega se adaptando a diferentes situações e tópicos.


Acredito que num futuro breve o ChatGPT deverá incluir microfone e alto-falante, como evolução para o que entendemos hoje como assistente virtual.


O projeto do ChatGPT está obtendo tamanho sucesso, que em uma semana teve 5M de downloads e deve receber um investimento de US$ 10 milhões da Microsoft.


O ChatGPT é um chatbot autônomo super avançado com Inteligência Artificial, capaz de criar textos do zero que foi treinado com o uso de uma grande quantidade de textos disponíveis na internet, com notícias, fóruns, livros e muito mais, num total de 570 GB de texto, o equivalente a cerca de 40 bilhões de palavras.


Estamos diante de uma ferramenta valiosa para empresas e organizações de todos os tipos, que se tornará ainda mais poderoso com a ampliação de sua utilização em conjunto com a sua capacidade de aprender, compreender e reproduzir contextos.


Bem Vindos ao futuro!


(Adaptado do texto original, disponível em: https://exame.com/colunistas/empreender-liberta/chat-gpt-chegou-o-uso-da-inteligencia-artificial-na-sua-mais-moderna-forma-facil-e-pratico/
Observa-se no texto alguns problemas no que se refere ao uso de norma padrão. Assinale a alternativa em que a versão alterada do texto está correta de acordo com a norma:

I.

TEXTO ORIGINAL: Estou falando do ChatGPT, serviço que utiliza IA − Inteligência Artificial de maneira incrivelmente abrangente e rápida!

TEXTO ALTERADO: Estou falando do ChatGPT serviço que utiliza IA − Inteligência Artificial - de maneira incrivelmente abrangente e rápida!


II.

TEXTO ORIGINAL: Além disso, ele também aprende com as perguntas e respostas e melhora a entrega se adaptando a diferentes situações e tópicos.

TEXTO ALTERADO: Além disso, ele também aprende com as perguntas e respostas e melhora a entrega, adaptando-se a diferentes situações e tópicos.

III.

TEXTO ORIGINAL: Bem Vindos ao futuro!

TEXTO ALTERADO: Bem-vindos ao futuro!


É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3560858 Psicologia
A adolescência é um período de transição e descoberta, e o abrigo pode ser um espaço de apoio significativo nesse processo. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A busca por identidade é uma característica marcante da adolescência.
(__)Adolescente no abrigo não se beneficia de atividades que estimulam a autonomia por já estar em uma situação de independência forçada.
(__)A presença de figuras de referência estável no abrigo não é relevante para o desenvolvimento emocional do adolescente.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta: 
Alternativas
Q3560857 Pedagogia
Dentro de um abrigo, o papel do educador social é primordial para oferecer suporte e desenvolvimento aos indivíduos ali presentes. As atividades socioculturais, recreativas e esportivas são instrumentos eficazes para o desenvolvimento de habilidades para a vida, educação e cidadania, fundamentais para a reintegração social. Assim, avalie as proposições:

I.A implementação de programas de esporte pode melhorar a autoconfiança e promover a autonomia no abrigo.
II.Oficinas de arte e cultura, ao ignorarem as experiências pessoais, têm pouco impacto na sua reabilitação psicossocial.
III.As práticas recreativas que incentivam a expressão individual e o apoio mútuo não são significativas para o processo de empoderamento.

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3560856 Artes Cênicas
Considere as afirmativas relacionadas ao papel das artes e do esporte no desenvolvimento humano, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(_)A música e a dança contribuem apenas para o desenvolvimento cultural, sem efeitos significativos no bem-estar emocional e físico dos indivíduos.
(_)As artes visuais e o teatro favorecem o desenvolvimento da criatividade e a expressão pessoal, mas não influenciam habilidades de resolução de problemas.
(_)A prática esportiva regular auxilia na prevenção de doenças crônicas e na melhoria da saúde mental, além de promover a socialização.

Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q3560854 Serviço Social
A respeito das metodologias de pesquisa em diagnósticos sociais, avalie as afirmativas abaixo:

I.O uso de questionários estruturados é uma técnica quantitativa que permite a análise de dados de maneira objetiva e generalizável.
II.Entrevistas não estruturadas são inadequadas para diagnósticos sociais pois não permitem a coleta de dados quantitativos.
III.Os grupos focais são utilizados para obter informações profundas sobre crenças, atitudes e comportamentos de uma população específica.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
2681: D
2682: A
2683: E
2684: A
2685: B
2686: D
2687: B
2688: X
2689: D
2690: D
2691: C
2692: E
2693: D
2694: X
2695: E
2696: D
2697: A
2698: B
2699: A
2700: X