Questões de Concurso
Para professor - educação especial
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I. Características: dificuldades motoras (demora em andar e falta de habilidade para cortar papel e andar de bicicleta, entre outros) e de orientação espacial. Quando desenha uma casa, por exemplo, a criança costuma fazer partes dela separadas: a janela, a porta e o telhado ficam um ao lado do outro. No entanto, há um interesse grande por música e muita facilidade de comunicação;
II. Recomendações: na sala de aula, desenvolva atividades com música para chamar a atenção delas.
Os itens acima correspondem a:
(__) Deve ser guia formal e claro sobre como a escola precisa se posicionar na sociedade;
(__) Deve poder ser consultado por profissionais, alunos, pais, prefeitura e secretarias de educação;
(__) Uma revisão deve ser feita periodicamente, a cada tomada de decisão importante e estratégica para o rumo do aprendizado nas instituições de ensino;
(__) Visa tornar o processo de gestão muito mais simplificado, ágil e fácil.
Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência correta das proposições acima é:
I. Governo cassa as autorizações de funcionamento das escolas modernas. O movimento chega ao fim no Brasil;
II. Criada a Liga Internacional para a Instrução Racional da Infância, que defende o estabelecimento da "Escola Moderna" para a educação infantil, sobre princípios laicos (nãoreligiosos), racionais e científicos;
III. Reforma Carlos Maximiliano.
A ordem cronológica dos eventos da educação brasileira acima é:
I. O Poder Público adotará, como alternativa preferencial, a ampliação do atendimento aos educandos com necessidades especiais na própria rede pública regular de ensino, a depender do apoio às instituições;
II. O atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular;
III. A oferta de educação especial, dever constitucional do Estado, tem início na faixa etária de dois a oito anos, durante a educação infantil.
Sobre os itens acima, podemos afirmar que:
(__) - A inclusão de portadores de deficiência é um dos mais complexos temas atualmente discutidos no cenário atual;
(__) - O avanço é gradativo, e com isso cresce o desafio de garantir uma educação de qualidade a todos sem distinção, pois incluir alunos considerados “diferentes” no sistema comum de ensino requer apenas a aceitação das diferenças humanas;
(__) - A inclusão não implica transformação de atitudes, posturas, ou mesmo em relação a pratica pedagógica;
(__) - Para inclusão é necessário a modificação do sistema de ensino e a organização das escolas para que se ajustem às especificidades de todos os alunos.
Levando-se em consideração que V significa Verdadeiro e F significa Falso, a sequência das proposições acima é:
Preenchem adequadamente as lacunas acima, as respectivas palavras:
(__) - Para um futuro breve todas as pessoas acreditarão no paradigma da inclusão social como o caminho ideal para se construir uma sociedade para todos, e que todos por ela lutassem para que, juntos na diversidade humana, pudessem cumprir seus deveres de cidadania e gozar dos direitos civis, políticos, econômicos, sociais, culturais e de desenvolvimento;
(__) - A batalha contra a exclusão a que estavam sujeitas e, ainda estão, encontra seu termo nas ideias que surgiram de integração e de normalização que levam à verdadeira inclusão social;
(__) - As pessoas que possuem necessidades especiais, além dessas necessidades, elas também possuem as necessidades inerentes a qualquer ser humano, todavia, existem muitas barreiras para que possam tomar parte ativa na sociedade;
(__) - São várias as necessidades especiais que podem resultar de condições atípicas, tais como: deficiências mental, física, auditiva, visual e múltipla. Autismo, dificuldades de aprendizagem, insuficiências orgânicas, superdotação, problemas de conduta, distúrbios emocionais, de atenção, transtornos mentais.
Levando-se em consideração que V significa Verdadeiro e F significa Falso, a sequência correta das proposições acima é:
(__) - As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal;
(__) - As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada;
(__) - Os órgãos e entidades nacionais de educação.
I - Criar distinções entre brasileiros;
II - Recusar fé aos documentos públicos;
III - Outorgar isenções e anistias fiscais, ou permitir a remissão de dívidas, sem interesse público justificado, sob pena de nulidade do ato.
Dos itens acima:
I - Os pronomes de tratamento são pronomes que se referem à 2.ª pessoa do discurso. Entretanto, exigem a concordância verbal na 3.ª pessoa. Ademais, devem também ficar na 3.ª pessoa todos os elementos que a tais pronomes se refiram;
II - Tais fórmulas de tratamento só são consideradas pronomes de tratamento quando vêm antecedidas de “Sua” ou “Vossa”. Desprovidas de tais partículas, tornam-se, no mais das vezes, meros “substantivos femininos” ou “adjetivos”;
III - Emprega-se “Sua” quando nos referimos à pessoa. Por outro lado, empregamos “Vossa” quando nos dirigimos à pessoa.
Dos itens acima: