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Relacione corretamente os conceitos da primeira lista numérica com as definições da segunda lista alfabética:
1 - Avaliação adaptada.
2 - Currículo flexibilizado.
3 - Atendimento Educacional Especializado (AEE).
4 - Avaliação processual.
A - Abordagem focada nas habilidades e potencialidades dos alunos com deficiências, utilizando estratégias e métodos diferenciados.
B - Avaliação que busca acompanhar o progresso individual dos alunos, considerando suas necessidades e ritmo de aprendizagem.
C - Processo de adequação dos objetivos de ensino para atender às especificidades dos alunos com deficiência.
D - Serviço complementar que apoia o desenvolvimento de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação, realizado no contraturno escolar.
Observe a imagem:

Em relação às CONJUNÇÕES presentes no anúncio acima, temos respectivamente ideias de:
Dada as sentenças:
I. Fale apenas O NECESSÁRIO, nobre colega.
II. Apenas falou O que era necessário.
Em relação às respectivas funções sintáticas dos termos em destaque, é CORRETO o que se diz em:
Leia:

Em relação à classe gramatical dos termos destacados, a alternativa que apresenta respectivamente a classificação correta de cada um é:
Leia:

Em relação à figura de linguagem presente na imagem, pode-se identificar:
Observe:

Em relação ao trecho do poema “Vou-me embora pra Pasárgada” de Manuel Bandeira, é INCORRETO o que se afirma em: