Questões de Concurso Para administrador escolar

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Q3979400 Pedagogia
O art. 2º da LDB - Lei nº 9.394/1996 estabelece que a educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tendo por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho, analise as afirmativas:

I. O dever do Estado se materializa apenas na oferta de vagas na educação básica obrigatória.
II. A responsabilidade pela permanência e aprendizagem do estudante é compartilhada entre família e Estado, exigindo da escola organização pedagógica coerente com o princípio da igualdade de condições de acesso e permanência.
III. A corresponsabilidade prevista na LDB implica que dificuldades de aprendizagem ou infrequência não podem ser atribuídas exclusivamente à família.
IV. A atuação da escola diante de situações que comprometam a permanência do estudante deve articular ações pedagógicas e institucionais, em consonância com os princípios legais.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3983034 Pedagogia
“A avaliação é uma das atividades que ocorre dentro de um processo pedagógico. Este processo inclui outras ações que implicam na própria formulação dos objetivos da ação educativa, na definição de seus conteúdos e métodos, entre outros. A avaliação, portanto, sendo parte de um processo maior, deve ser usada tanto no sentido de um acompanhamento do desenvolvimento do estudante, como no sentido de uma apreciação final sobre o que este estudante pode obter em um determinado período, sempre com vistas a planejar ações educativas futuras”. (Adaptado: Indagações sobre currículo: Diversidade e Currículo. 2008). Quando a avaliação acontece ao longo do processo, com o objetivo de reorientá-lo, recebe o nome de. Assinale a resposta correta:
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Q3983033 Pedagogia
Segundo a Lei 9.394/96, no artigo 24, fica estabelecido que a verificação do rendimento escolar observará: 
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Q3983032 Pedagogia
A idéia da gestão democrática do ensino é considerada uma inovação trazida pela Constituição Brasileira de 1988, que a incorporou como um princípio do ensino público. Em decorrência do preceito constitucional, a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) da Educação Nacional, de 1996, referenda tal princípio, explicitando que a gestão democrática é trabalhada à luz desta lei e da legislação dos sistemas de ensino. Assinale a resposta correta:
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Q3983030 Pedagogia
A criança, como todo ser humano, é um sujeito social e histórico e faz parte de uma organização familiar que está inserida em uma sociedade, com uma determinada cultura, em um determinado momento histórico. É profundamente marcada pelo meio social em que se desenvolve, mas também o marca. A criança tem ___________________________ um ponto de referência fundamental, apesar da multiplicidade de interações sociais que estabelece com outras crianças, outros interlocutores, outras instituições sociais. Complete a frase com a opção correta: 
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Q3983029 Pedagogia
A avaliação será ____________ quando atender as necessidades educacionais de todos os alunos, ou seja, estiver adequado ao perfil dos alunos, considerando seus saberes prévios e as expectativas em relação ao seu desenvolvimento, assim, compreendendo-a como um momento da aprendizagem e permitindo que o aluno seja o protagonista do processo.
Assinale a alternativa que corresponde a lacuna, corretamente:
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Q3983026 Pedagogia
A Lei nº 9.394/1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN), afirma que a Educação Básica dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade é um dever do Estado, efetivado de forma: 
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Q3982568 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reconhece a sala de aula como um espaço de diversidade cultural, social e individual, devendo ser organizada de modo a valorizar diferentes identidades. Nesse sentido, o papel do professor é:
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Q3982567 Pedagogia
De acordo com a LDB (Lei nº 9.394/1996), a educação é dever da família e do Estado, devendo ser inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana. Nesse sentido, qual é o papel da escola em relação à família e à comunidade?
Alternativas
Q3982566 Pedagogia
Na concepção da BNCC, o papel da escola em relação ao processo de aprendizagem está orientado para:
Alternativas
Q3982565 Pedagogia
O artigo 12 da LDB estabelece incumbências específicas para os estabelecimentos de ensino. Qual delas está diretamente relacionada ao fortalecimento da relação entre escola, família e comunidade?
Alternativas
Q3982564 Pedagogia

Segundo a BNCC, trabalhar a pluralidade em sala de aula implica:


Alternativas
Q3982563 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a aprendizagem deve ser compreendida como:


Alternativas
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Q3982562 Pedagogia
Ao tratar das Competências Gerais da BNCC, a competência que mais diretamente se relaciona à diversidade e inclusão é:
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Q3982561 Pedagogia
Conforme o ECA, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente o acesso à educação, garantindo, entre outros aspectos:
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Q3982560 Pedagogia
De acordo com a LDB (Lei nº 9.394/1996), a Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica e tem como finalidade:
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Q3982559 Pedagogia
De acordo com a BNCC, a inclusão escolar deve estar pautada no atendimento às necessidades específicas de cada estudante. Nesse sentido, cabe ao professor:
Alternativas
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Q3982558 Pedagogia
Segundo a LDB, o Ensino Fundamental, que atende crianças a partir dos 6 anos completos até, em média, os 14 anos, deve assegurar:
Alternativas
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Q3982557 Pedagogia
A BNCC enfatiza a importância de trabalhar a diversidade no ambiente escolar. Nesse contexto, um dos princípios fundamentais é:
Alternativas
Q3765341 Pedagogia
A avaliação institucional e os indicadores educacionais são fundamentais para o diagnóstico e o planejamento da gestão escolar. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) é o principal indicador de qualidade da educação brasileira.
Assim, analise as afirmativas a seguir.

I. O cálculo do IDEB combina dois conceitos fundamentais: o fluxo escolar (taxa de aprovação) e as médias de desempenho nas avaliações de larga escala (Saeb).

II. Uma escola que aprova todos os alunos automaticamente, mesmo sem aprendizado, terá seu IDEB aumentado indefinidamente, pois o fluxo tem peso maior que a nota do Saeb.

III. As metas do IDEB são padronizadas e idênticas para todas as escolas do Brasil, independentemente do ponto de partida de cada unidade escolar.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS: 
Alternativas
Respostas
81: B
82: A
83: A
84: A
85: A
86: B
87: D
88: A
89: B
90: B
91: C
92: B
93: C
94: B
95: C
96: D
97: C
98: A
99: B
100: D