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Ano: 2019
Banca:
IF-MS
Órgão:
IF-MS
Provas:
IF-MS - 2019 - IF-MS - Administração
|
IF-MS - 2019 - IF-MS - Biologia |
IF-MS - 2019 - IF-MS - Professor - Português e Inglês |
IF-MS - 2019 - IF-MS - Química |
Q2047267
Pedagogia
A Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 −
conhecida como a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDB) −, já sofreu alterações
durante os seus mais de vinte anos de vigência.
Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa
que NÃO condiz com o texto da LDB e suas
alterações.
Ano: 2019
Banca:
IF-MS
Órgão:
IF-MS
Provas:
IF-MS - 2019 - IF-MS - Administração
|
IF-MS - 2019 - IF-MS - Biologia |
IF-MS - 2019 - IF-MS - Professor - Português e Inglês |
IF-MS - 2019 - IF-MS - Química |
Q2047266
Legislação Federal
O Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia de Mato Grosso do Sul faz parte da Rede
Federal de Educação Profissional e Tecnológica, que
possui uma relevância histórica para a educação
brasileira. A respeito da criação da Rede Federal,
analise os fatos históricos dispostos nas proposições
abaixo e assinale a alternativa correta:
I. Ano de 1909 – Surgiram as Escolas de Aprendizes e Artífices, por meio do Decreto nº 5.154, de 23 de setembro de 1909, destinadas ao ensino profissional, primário e gratuito. II. Ano de 1941 – Surgiram várias leis que remodelaram o ensino no país, conhecidas como a Reforma Capanema. O ensino profissional passou a ser considerado de nível médio, o ingresso nas escolas industriais passou a depender de exames de admissão e os cursos foram divididos em quatro níveis, correspondentes aos dois ciclos do novo ensino médio. III. Ano de 1942 – As Escolas de Aprendizes e Artífices foram transformadas em Escolas Industriais e Técnicas, por meio do Decreto nº 4.127, de 25 de fevereiro de 1942, e passaram a oferecer a formação profissional em nível equivalente ao do secundário. IV. Ano de 1959 – As Escolas Industriais e Técnicas foram transformadas em autarquias, passando à denominação de Escolas Técnicas Federais, com autonomia didática e de gestão. V. Ano de 1978 – As Escolas Técnicas Federais do Paraná, Minas Gerais e São Paulo foram transformadas em Centros Federais de Educação Tecnológica e receberam mais uma atribuição: formar engenheiros de operação e tecnólogos.
I. Ano de 1909 – Surgiram as Escolas de Aprendizes e Artífices, por meio do Decreto nº 5.154, de 23 de setembro de 1909, destinadas ao ensino profissional, primário e gratuito. II. Ano de 1941 – Surgiram várias leis que remodelaram o ensino no país, conhecidas como a Reforma Capanema. O ensino profissional passou a ser considerado de nível médio, o ingresso nas escolas industriais passou a depender de exames de admissão e os cursos foram divididos em quatro níveis, correspondentes aos dois ciclos do novo ensino médio. III. Ano de 1942 – As Escolas de Aprendizes e Artífices foram transformadas em Escolas Industriais e Técnicas, por meio do Decreto nº 4.127, de 25 de fevereiro de 1942, e passaram a oferecer a formação profissional em nível equivalente ao do secundário. IV. Ano de 1959 – As Escolas Industriais e Técnicas foram transformadas em autarquias, passando à denominação de Escolas Técnicas Federais, com autonomia didática e de gestão. V. Ano de 1978 – As Escolas Técnicas Federais do Paraná, Minas Gerais e São Paulo foram transformadas em Centros Federais de Educação Tecnológica e receberam mais uma atribuição: formar engenheiros de operação e tecnólogos.
Ano: 2019
Banca:
IF-MS
Órgão:
IF-MS
Provas:
IF-MS - 2019 - IF-MS - Administração
|
IF-MS - 2019 - IF-MS - Biologia |
IF-MS - 2019 - IF-MS - Professor - Português e Inglês |
IF-MS - 2019 - IF-MS - Arquitetura |
IF-MS - 2019 - IF-MS - Informática e Rede |
IF-MS - 2019 - IF-MS - Química |
IF-MS - 2019 - IF-MS - Educação Física |
Q2046223
Ética na Administração Pública
Cabe a todo servidor público conhecer os requisitos
legais que disciplinam a atuação profissional, com
vistas a manter uma conduta adequada à
administração pública. Dentre as principais
normativas, temos a Lei nº 8.112/1990, que dispõe
sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis
da União, das autarquias e das fundações públicas
federais; e o Decreto nº 1.171/1994, que aprova o
Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil
do Poder Executivo Federal. Tendo-os como
parâmetro, analise as alternativas abaixo e assinale a
correta.
Q2014639
Química
Abaixo está representado um frasco contendo água e clorofórmio, dois líquidos imiscíveis.
A propriedade que explica o fato de o clorofórmio
corresponder a fase inferior e a água a fase superior
do sistema chama-se:
Q2014638
Química
Segundo as Orientações Curriculares do Ensino
Médio o tópico relacionado ao foco de interesse
''transformações'' está apresentado na alternativa:
Q2014637
Química
A propriedade de sólidos de distender-se para formar
fios se chama:
Q2014636
Química
A substância representada abaixo é empregada como medicamento anti-inflamatório.
As funções orgânicas presentes na estrutura são:
Q2014635
Química
Durante séculos as únicas fibras têxteis disponíveis
eram de origem vegetal ou animal. No século XX, a
química providenciou fibras têxteis sintéticas. Uma
fibra têxtil sintética é apresentada na alternativa:
Q2014634
Química
Proteínas são moléculas poliméricas biológicas
formadas por unidades chamadas:
Q2014633
Química
Compostos contendo o elemento magnésio (Mg)
possuem larga aplicação na indústria. Na tabela
periódica, o magnésio é classificado como:
Q2014632
Química
A região amazônica é assolada por garimpos
clandestinos para a obtenção do ouro que
representam um grave problema ambiental. O metal
extremamente tóxico intimamente associado ao
garimpo empregado em etapas de purificação do
ouro é apresentado na alternativa:
Q2014631
Química
Sobres as propriedades de sólidos e líquidos julgue
as sentenças abaixo:
I. Líquidos apresentam compressibilidade maior do que sólidos.
II. Sólidos apresentam alta tensão superficial.
III. Sólidos apresentam baixa viscosidade.
IV. Cristais líquidos apresentam propriedades tanto de sólidos quanto de líquidos.
Estão corretas as sentenças:
I. Líquidos apresentam compressibilidade maior do que sólidos.
II. Sólidos apresentam alta tensão superficial.
III. Sólidos apresentam baixa viscosidade.
IV. Cristais líquidos apresentam propriedades tanto de sólidos quanto de líquidos.
Estão corretas as sentenças:
Q2014630
Química
As drogas de abuso representam um problema de
saúde pública de extrema importância social. A
química tem papel importante na investigação das
propriedades dos princípios ativos para aspectos
forenses, por exemplo. A correta correlação entre
droga de abuso e princípio ativo é apresentado na
alternativa:
Q2014629
Química
Assinale a alternativa que apresenta um biopolímero
obtido do processamento de madeira.
Q2014628
Química
Fertilizantes são empregados na agricultura para
fornecer às plantas os macronutrientes
indispensáveis ao seu desenvolvimento.
Os fertilizantes de base NPK fornecem os macronutrientes:
Os fertilizantes de base NPK fornecem os macronutrientes:
Q2014627
Química
Segundo as regras de nomenclaturas para
compostos orgânicos o nome para a molécula abaixo
é apresentado na alternativa:
Q2014626
Química
Os compostos pertencentes ao grupo dos
clorofluorcarbonos estão intimamente associados a
diminuição dos níveis de:
Q2014625
Química
Um óxido básico é apresentado na alternativa:
Q2014624
Química
Assinale a alternativa que apresenta um gás
associado ao efeito estufa.
Q2014623
Química
Sobre a química de sabões assinale a alternativa
correta.
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