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Q3230434 Pedagogia
De acordo com as Competências Específicas de Matemática para o Ensino Fundamental da BNCC, reconhecer que a Matemática é uma ciência humana significa:
Alternativas
Q3230433 Pedagogia
O uso de jogos no ensino da Matemática vem sendo investigado como uma metodologia que pode transcender o entretenimento e atuar como um recurso pedagógico capaz de promover o desenvolvimento de diversas habilidades cognitivas e sociais nos estudantes. Diversos estudiosos, como D'Ambrosio (1997) e Borasi (2007), defendem que, ao incorporar os jogos ao contexto educacional, o professor oferece oportunidades para que os alunos interajam de maneira mais profunda com os conceitos matemáticos, desafiando sua compreensão em cenários dinâmicos e não lineares. Considerando esse panorama, analise as alternativas abaixo e identifique a que melhor expressa a contribuição dos jogos no ensino da Matemática: 
Alternativas
Q3230432 Pedagogia
Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, identifique a afirmação correta:

"Na Resolução de Problemas, o ensino-aprendizagem fundamenta-se na construção do conhecimento, sendo enfatizados o pensar, o indagar, o relacionar, o comparar e a aplicação de recursos em uso no meio. A ação recíproca do sujeito e do objeto de conhecimento constitui a aprendizagem. Assim, o aluno tanto aprende Matemática resolvendo problemas como aprende Matemática para resolver problemas”
(Adaptado de ZORZAN, Adriana S. L. Ensinoaprendizagem: algumas tendências na Educação Matemática. Em Pauta, n. 10, p. 77-93, 2007.) 

I. O ensino-aprendizagem na Resolução de Problemas baseia-se na construção do conhecimento, valorizando o relacionar, o indagar e o pensar.
II. A aprendizagem ocorre exclusivamente pela interação do aluno com o professor, sem considerar a relação entre o sujeito e o objeto de conhecimento.
III. A Resolução de Problemas permite ao aluno aprender tanto resolvendo problemas como aprendendo para resolver problemas.
IV. A aplicação de recursos em uso no meio não é considerada importante no processo de ensino-aprendizagem da Matemática.

A alternativa correta é:
Alternativas
Q3230431 Pedagogia
Considere o seguinte texto para responder a questão a seguir sobre Modelagem Matemática no Ensino:

A modelagem matemática é uma alternativa de ensinoaprendizagem que objetiva a associação da realidade com a Matemática. Através desse método, o aluno percebe melhor a utilidade da Matemática na análise e resolução de problemas cotidianos."
(Adaptado de SAMPAIO, R. Abordagens Metodológicas no Ensino de Matemática. (Monografia) - UNESP, Rio Claro, 2012)
Com base no texto acima, assinale alternativa que melhor descreve a abordagem didática da modelagem matemática:  
Alternativas
Q3230423 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Infantil estabelece o direito das crianças de zero a seis anos à educação, conforme preconizado pela Constituição Federal e a LDB. Essa política busca assegurar um atendimento educacional que respeite as necessidades específicas de cada faixa etária. Qual é a principal meta dessa política?
Alternativas
Q3201869 Matemática

Analise a figura abaixo, considerando a circunferência de centro O e raio OP unitário, e a reta RS tangente à circunferência no ponto Q:



Imagem associada para resolução da questão



Sabendo que o arco PQ mede Imagem associada para resolução da questão, qual é a medida do segmento RS? 


Alternativas
Q3201868 Raciocínio Lógico
Um grupo de doze pessoas, das quais apenas dois são motoristas, alugou dois carros de sete lugares cada um. Quantos modos distintos existem para dividir o grupo nos dois carros, com seis pessoas em cada um, de forma que os dois motoristas não fiquem juntos?
Alternativas
Q3201867 Matemática
Em unidades de área, qual é a área do triângulo formado pelo ponto C (4, 3) e pelos pontos A e B, interseções da reta 2x + y = 4 com os eixos coordenados?
Alternativas
Q3201866 Matemática
Os amigos Vitor e Andréia têm certa quantia em Reais (R$). A quantia que Vitor possui aumentada em R$ 20,00 é igual a de Andréia diminuída em R$ 30,00. Subtraindo R$ 100,00 do triplo da quantia de Vitor, obtém-se o dobro da quantia de Andréia. Qual é, em R$, a quantia que eles têm juntos? 
Alternativas
Q3201865 Matemática

Qual é o quociente entre o MMC e o MDC das expressões abaixo? 


ax + bx


ay2 + by2


a2y + aby ?

Alternativas
Q3201536 Matemática
Maria Eduarda deseja comprar um carro cujo preço à vista, com todos os descontos possíveis, é de RS 32.000,00, e esse valor não será reajustado nos próximos meses. Maria Eduarda dispõe de RS 30.000,00, que podem ser aplicados a uma taxa de juros compostos de 2% ao mês, e escolhe deixar todo o seu dinheiro aplicado até que o montante atinja o valor do carro. Para ter o carro, Maria Eduarda deve esperar:
Alternativas
Q3201527 Português

Leia o texto a seguir.

Reconhecimento facial: o que se pode esperar dele?


A tecnologia não é nova, mas está cada vez mais avançada. O conceito foi desenvolvido na década de 1960 por Woodrow  "Woody" Bledsoe para a Panoramic Research e até hoje os preceitos são os mesmos: boa parte dos sistemas ainda aposta em imagens 2D, já que a maioria dos bancos de dados de referência tem apenas esse tipo de foto. Ela é, portanto, uma forma de autenticação biométrica, que permite confirmar uma identidade. D processo de identificação usa as medidas do formato e da estrutura facial, que são únicas para cada indivíduo. Aí começam os problemas: embora seja bastante interessante, ela pode ser controversa.


É essa a tecnologia usada no Facebook para sugerir marcações em fotos e, quem tem irmãos, sabe que o sistema pode ser bastante falho na tarefa de diferenciar pessoas com características semelhantes. Isso porque informações-chave das imagens (como o tamanho e o formato de nariz, boca e olhos, bem como a distância entre diferentes pontos da face) são comparadas com um banco de dados. Há até quem tenha processado a rede social por ter sido identificado em imagens sem ser informado.

(Trecho de texto escrito por Roseli Andrion, publicado no site Olhar Digital, em 23/03/2019.) Acesso em 25AGD2024


Disponível em: <https://olhardigital.com.br/noticia/reconhecimento-facialo-que-se-pode-esperar-dele/84009>. (Adaptado)

Conforme o texto, qual das seguintes afirmações sobre o reconhecimento facial é FALSA?
Alternativas
Q3201526 Português

Leia o texto a seguir.

Reconhecimento facial: o que se pode esperar dele?


A tecnologia não é nova, mas está cada vez mais avançada. O conceito foi desenvolvido na década de 1960 por Woodrow  "Woody" Bledsoe para a Panoramic Research e até hoje os preceitos são os mesmos: boa parte dos sistemas ainda aposta em imagens 2D, já que a maioria dos bancos de dados de referência tem apenas esse tipo de foto. Ela é, portanto, uma forma de autenticação biométrica, que permite confirmar uma identidade. D processo de identificação usa as medidas do formato e da estrutura facial, que são únicas para cada indivíduo. Aí começam os problemas: embora seja bastante interessante, ela pode ser controversa.


É essa a tecnologia usada no Facebook para sugerir marcações em fotos e, quem tem irmãos, sabe que o sistema pode ser bastante falho na tarefa de diferenciar pessoas com características semelhantes. Isso porque informações-chave das imagens (como o tamanho e o formato de nariz, boca e olhos, bem como a distância entre diferentes pontos da face) são comparadas com um banco de dados. Há até quem tenha processado a rede social por ter sido identificado em imagens sem ser informado.

(Trecho de texto escrito por Roseli Andrion, publicado no site Olhar Digital, em 23/03/2019.) Acesso em 25AGD2024


Disponível em: <https://olhardigital.com.br/noticia/reconhecimento-facialo-que-se-pode-esperar-dele/84009>. (Adaptado)

Segundo o texto, qual a principal razão para a persistência do uso de imagens 2D nos sistemas de reconhecimento facial?
Alternativas
Q3201525 Português

Leia o texto a seguir.

Reconhecimento facial: o que se pode esperar dele?


A tecnologia não é nova, mas está cada vez mais avançada. O conceito foi desenvolvido na década de 1960 por Woodrow  "Woody" Bledsoe para a Panoramic Research e até hoje os preceitos são os mesmos: boa parte dos sistemas ainda aposta em imagens 2D, já que a maioria dos bancos de dados de referência tem apenas esse tipo de foto. Ela é, portanto, uma forma de autenticação biométrica, que permite confirmar uma identidade. D processo de identificação usa as medidas do formato e da estrutura facial, que são únicas para cada indivíduo. Aí começam os problemas: embora seja bastante interessante, ela pode ser controversa.


É essa a tecnologia usada no Facebook para sugerir marcações em fotos e, quem tem irmãos, sabe que o sistema pode ser bastante falho na tarefa de diferenciar pessoas com características semelhantes. Isso porque informações-chave das imagens (como o tamanho e o formato de nariz, boca e olhos, bem como a distância entre diferentes pontos da face) são comparadas com um banco de dados. Há até quem tenha processado a rede social por ter sido identificado em imagens sem ser informado.

(Trecho de texto escrito por Roseli Andrion, publicado no site Olhar Digital, em 23/03/2019.) Acesso em 25AGD2024


Disponível em: <https://olhardigital.com.br/noticia/reconhecimento-facialo-que-se-pode-esperar-dele/84009>. (Adaptado)

De acordo com o texto, qual a principal crítica à utilização do reconhecimento facial?
Alternativas
Q3201520 Português
Leia o texto a seguir. 

Uma revolução educacionista para completar a Abolição

"O novo livro de Cristovam Buarque, A última trincheira da escravidão, inscreve-se na melhor tradição de pensadores que souberam projetar o Brasil para além do imediato. Diante da nossa imoral desigualdade social, todos ficam tentados a discutir políticas sociais de efeito imediato. Trata-se de aliviar o sofrimento de milhões de brasileiros. O quanto antes. Mas isso não nos deveria eximir de pensar o médio e o longo prazos. E imaginar mudanças para que o nosso desenvolvimento corrija o atraso, a pobreza e a exclusão. Só assim teremos um projeto de país.

(. ..)

Quem tem o privilégio de ler esse seu livro, logo se convence da importância da cruzada de Cristovam por uma revolução educacionista. Imaginar um Brasil desenvolvido e socialmente justo depende de uma condição essencial: uma educação básica de qualidade com acesso equitativo para ricos e pobres. Nesse livro, Cristovam mostra que o acesso equitativo à escola de qualidade é o principal vetor do desenvolvimento. Mais do que um mero investimento ou política social. E apresenta uma proposta consistente de um Sistema Único Nacional Público para a educação de base.
O mapa para alguém ser livre é a escola quem dá. Sem a educação de qualidade, ninguém pode saber o caminho para viver livremente na contemporaneidade. Somente no século 21, o Brasil começou a matricular todos na escola. Mas em escolas desiguais. Aí surge a última trincheira da escravidão: a dualidade da escola-senzala e da escola-casa-grande.

( ... )


Os descendentes sociais dos escravizados estão nas escolas de baixa qualidade. Sem acesso ao aparato básico para exercer uma cidadania plena no novo mundo digital. Eles são a vasta maioria do povo brasileiro. Já para os descendentes sociais dos escravocratas, este triste país garante escolas de nível internacional e lhes proporciona uma formação com todas as ferramentas do conhecimento necessárias para trabalhar e empreender no novo ambiente tecnológico."

(Trecho de artigo de opinião escrito por Maurício Rands publicado no Correio Braziliense, em 16/02/2023.) Acesso em 25AGO2024

Disponível
https://www.correiobraziliense.com.br/opioiao/2023/02/5074060-artigo-uma-revolucao-educacionista-para-completar-a-abolicao.html
Por que o autor considera a educação de qualidade como fundamental para a liberdade?
Alternativas
Q3201517 Matemática
Paulo pratica musculação em sua academia e está se preparando para um aumento nas cargas de um equipamento. Ele sabe que se aumentar em 20% a carga de seu aparelho pode sofrer uma lesão, e que o aumento  correto, definido por seu treinador, está entre 5% e 10%. Sabendo que a carga suportada por Paulo, atualmente, neste aparelho é de 50kg, qual é o valor mínimo de carga que deve ser acrescentada para que ele não sofra lesão e atenda às recomendações de seu treinador?
Alternativas
Q3201516 Matemática
Uma mercadoria está sendo vendida por um valor 5% superior ao valor original. Após perceber que as vendas dessa mercadoria caíram, o dono da loja decide reajustar o preço aplicando um desconto de 5% sobre o valor aumentado. Logo, que expressão algébrica descreve a ação de aumento e desconto sucessivos feita pelo dono da loja?
Alternativas
Q3201515 Matemática
Maria esta preparando um lote de biscoitos e precisa medir diferentes ingredientes para a receita. Ela tem os seguintes ingredientes:

• 2,5 litros de leite;
• 450 mililitros de óleo;
• 1,2 quilogramas de açúcar;
• 500 gramas de farinha.

Contudo, em sua receita, todas as medidas estão em gramas e litros. Logo, qual deverá ser a razão entre litros de óleo e litros de leite desta receita, caso ela utilize todo o óleo e leite que possui?
Alternativas
Q3201514 Matemática
Cons1dere uma sequência numérica definida por αn, onde α1 = α2 = 2 e cada termo seguinte é obtido adicionando-se a soma dos dois termos anteriores à posição do termo na sequência. Ou seja, a fórmula geral para a sequência é:

αnαn-1αn-2 + n

Sendo assim, a soma entre o quarto termo e o quinto termo da sequência é igual a
Alternativas
Q3201513 Matemática
Cinco primos, Ana, Carla, Dudu, Pedro e Caio, estão sorteando entre eles uma caixa de bombons que ganharam da avó. Qual é a probabilidade que uma menina ganhe a caixa de bombons?
Alternativas
Respostas
8881: B
8882: A
8883: E
8884: D
8885: B
8886: A
8887: B
8888: E
8889: D
8890: E
8891: C
8892: C
8893: D
8894: B
8895: D
8896: D
8897: A
8898: D
8899: D
8900: B