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Q2003696 Biologia
O portador do tipo sanguíneo O tem como principal característica sanguínea: 
Alternativas
Q2003695 Biologia
Os produtos formados após a digestão da lactose, realizada pela enzima lactase, são: 
Alternativas
Q2003694 Biologia
A insulina, hormônio ligado ao controle da glicemia, é produzida no: 
Alternativas
Q2003693 Biologia
As células sanguíneas responsáveis pela defesa imunológica contra antígenos são denominadas: 
Alternativas
Q2003692 Biologia
Os seres que formam a base trófica das cadeias e teias alimentares e que, portanto, são capazes de sintetizar matéria orgânica, a partir de matéria inorgânica são denominados: 
Alternativas
Q2003691 Biologia
O processo de vacinação, como, por exemplo, para a COVID 19, tem como objetivo principal estimular o mecanismo imunológico denominado imunização: 
Alternativas
Q2003690 Biologia
A válvula cardíaca que permite a passagem de sangue do átrio esquerdo para o ventrículo esquerdo durante a sístole atrial é denominada: 
Alternativas
Q2002172 Pedagogia
Nos termos da Resolução nº 257/2006 CEE-MT, as instituições escolares deverão contemplar, na organização de suas propostas pedagógicas, as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental observando, dentre outros, o princípio ético calcado na: 
Alternativas
Q2002171 Pedagogia
De acordo com a Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010, que fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, o atendimento educacional especializado poderá ser oferecido:
Alternativas
Q2002170 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com o Inciso III do Art. 54 do Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA(1990), é dever do Estado dar atendimento educacional especializado aos portadores de deficiências preferencialmente:
Alternativas
Q2002169 Pedagogia
De acordo com o Art. 2º da Resolução nº 7 (2010), que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, tais diretrizes reúnem princípios, fundamentos e procedimentos definidos pelo Conselho Nacional de Educação para, dentre outros aspectos:
Alternativas
Q2002168 Pedagogia
Segundo a organização dos níveis, etapas e modalidades de ensino expressa na Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996), integram os sistemas estaduais de ensino:
Alternativas
Q2002167 Pedagogia
Com relação à carga horária anual do Ensino Médio, a Lei nº 13.415, de 16 de fevereiro de 2017, assegurou:
Alternativas
Q2002166 Pedagogia
A Lei nº 13.415, de 16 de fevereiro de 2017, também conhecida como “Reforma do Ensino Médio”, alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional definindo que:
Alternativas
Q2002165 Pedagogia
Com relação à verificação do rendimento escolar dos alunos da Educação Básica, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 dezembro de 1996) assegura que a avaliação deverá ser:
Alternativas
Q2002164 Pedagogia
São princípios da gestão democrática expressos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996):
Alternativas
Q2002163 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996), a educação: 
Alternativas
Q2002162 Noções de Informática
A planilha da figura abaixo foi criada no Excel 2019 BR. Nela, foram realizados os procedimentos descritos a seguir.
I. Em C14 foi inserida uma expressão que adiciona, exclusivamente, os números mostrados nas células B8 e B12.
II. Em F14 foi inserida uma expressão que determina a média aritmética entre todos os números mostrados nas células E8, E9, E10, E11 e E12.
10.png (357×272)

Nessas condições, as expressões inseridas em C14 e F14 são, respectivamente:
Alternativas
Q2002161 Noções de Informática
Um funcionário da SEDUC/MT está digitando um texto no Word 2019 BR e, nesta atividade, executou os procedimentos listados a seguir.
l. Selecionou todo o texto digitado e aplicou alinhamento justificado, por meio do acionamento de um ícone existente na Faixa de Opções – guia 9_i.png (83×33) da Barra de Menus. ll. No título do documento, inseriu a sigla 9_ii.png (77×20), resultado do uso de um recurso do editor que possibilita adicionar um toque artístico ao documento usando uma Caixa de Texto.
Nesse contexto, o ícone acionado em I e o recurso usado em II são, respectivamente:
Alternativas
Q2002160 Noções de Informática
Um professor da SEDUC/MT está navegando na internet por meio do browser Google Chrome e, nesta atividade, realizou dois procedimentos, listados a seguir.
I. Baixou diversos arquivos da área da educação de sites disponíveis na internet e, ao final, para verificar detalhes relacionados aos arquivos, executou um atalho de teclado que abriu a janela identificada pela palavra Downloads, localizada no canto superior esquerdo. II. Em seguida, abriu a janela WebMail do provedor de correio Gmail e acessou uma pasta padrão, que armazena os e-mails entrantes, provenientes da internet.
O atalho de teclado em I e a pasta padrão em II são, respectivamente:
Alternativas
Respostas
2381: C
2382: D
2383: B
2384: A
2385: B
2386: A
2387: A
2388: C
2389: A
2390: C
2391: A
2392: C
2393: C
2394: D
2395: C
2396: A
2397: B
2398: C
2399: B
2400: D