Questões de Concurso Para técnico de contabilidade

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Q1099788 Português

TEXTO I


                Enigma matemático indecifrável em prova para crianças viraliza

                                      e gera polêmica na China 


Alunos de uma escola primária na China foram surpreendidos com um problema matemático que os deixou bastante confusos. A perplexidade veio ao se depararem com a seguinte pergunta: “Se um barco transporta 26 ovelhas e 10 cabras, quantos anos tem o capitão?”.

O problema foi apresentado em uma prova para alunos de 11 anos de idade. E a questão, aparentemente impossível de ser respondida, não só virou tema de debate na escola, como também gerou polêmica nas redes sociais.

As diferentes tentativas de respondê-la geraram tanta discussão que autoridades chinesas precisaram explicar por que os educadores escolheram tal pergunta. A justificava foi de que o objetivo era estimular o “pensamento crítico” dos alunos.

A questão gerou muitas respostas curiosas, divertidas e até insólitas.

“O capitão tem que ter pelo menos 18 anos porque, para conduzir um barco, é preciso ser adulto”, respondeu um dos alunos.

Outro estudante fez questão de, ao menos, fazer uma conta: “Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele”.

Mas houve quem preferiu a sinceridade: “A idade do capitão é... não sei. Não sou capaz de resolver esse problema.”


Críticas


Nas redes sociais, por sua vez, houve muitas críticas.

“Essa pergunta não tem sentido lógico. Por acaso o professor sabe a resposta?”, dizia um comentário na rede social chinesa Weibo.

“Se a escola tem 26 professores, 10 dos quais não estão pensando, que idade tem o diretor?”, comentou outro internauta.

Mas teve quem defendesse o colégio, cujo nome não foi divulgado, dizendo que a pergunta pode estimular o pensamento crítico das crianças.

“A ideia é fazer com que os alunos pensem, e (a questão) foi bem-sucedida nisso”, comentou outra pessoa.

“Essa pergunta faz com que as crianças tenham que explicar sua forma de pensar e deixa espaço para serem criativas. Deveríamos ter mais perguntas como essa”, argumentou um usuário.


Consciência crítica


O Departamento de Educação explicou, por meio de um comunicado, que a prova tinha a intenção de “avaliar consciência crítica e a habilidade para pensar com independência”.

“Algumas respostas mostram que os estudantes em nosso país precisam de pensamento crítico na área de matemática”, diz o comunicado.

O método tradicional chinês de educação enfatiza que alunos anotem e repitam o conteúdo ensinado. Trata-se de um sistema comumente criticado por não estimular o pensamento criativo.

As autoridades educacionais argumentam que as perguntas como a do barco “permitem a todos os alunos a desafiar os próprios limites e a pensar além”.

Nas redes sociais, houve quem tentou resolver o problema de forma elaborada. “

O peso total das 26 ovelhas e das 10 cabras é 7,7 mil quilos, considerando o peso médio de cada animal”, escreveu um internauta antes de completar o raciocínio: “Na China, é preciso ter uma licença que exige cinco anos de experiência (prévia) para se comandar um barco que tem mais de 5 mil quilos de carga. A idade mínima para conseguir essa licença é 23 anos, por isso o capitão tem pelo menos 28 anos”.

Mas as autoridades chinesas confirmaram que não existe uma resposta certa. BBC.

Disponível em:<http://bbc.in/2C8IkxO> . Acesso em: 19 fev. 2018 (Adaptação).

Esse texto, que é uma notícia, visa, principalmente
Alternativas
Q1099787 Português

TEXTO I


                Enigma matemático indecifrável em prova para crianças viraliza

                                      e gera polêmica na China 


Alunos de uma escola primária na China foram surpreendidos com um problema matemático que os deixou bastante confusos. A perplexidade veio ao se depararem com a seguinte pergunta: “Se um barco transporta 26 ovelhas e 10 cabras, quantos anos tem o capitão?”.

O problema foi apresentado em uma prova para alunos de 11 anos de idade. E a questão, aparentemente impossível de ser respondida, não só virou tema de debate na escola, como também gerou polêmica nas redes sociais.

As diferentes tentativas de respondê-la geraram tanta discussão que autoridades chinesas precisaram explicar por que os educadores escolheram tal pergunta. A justificava foi de que o objetivo era estimular o “pensamento crítico” dos alunos.

A questão gerou muitas respostas curiosas, divertidas e até insólitas.

“O capitão tem que ter pelo menos 18 anos porque, para conduzir um barco, é preciso ser adulto”, respondeu um dos alunos.

Outro estudante fez questão de, ao menos, fazer uma conta: “Tem 36, porque 26+10 é 36 e o capitão queria que o número de animais fosse igual à idade dele”.

Mas houve quem preferiu a sinceridade: “A idade do capitão é... não sei. Não sou capaz de resolver esse problema.”


Críticas


Nas redes sociais, por sua vez, houve muitas críticas.

“Essa pergunta não tem sentido lógico. Por acaso o professor sabe a resposta?”, dizia um comentário na rede social chinesa Weibo.

“Se a escola tem 26 professores, 10 dos quais não estão pensando, que idade tem o diretor?”, comentou outro internauta.

Mas teve quem defendesse o colégio, cujo nome não foi divulgado, dizendo que a pergunta pode estimular o pensamento crítico das crianças.

“A ideia é fazer com que os alunos pensem, e (a questão) foi bem-sucedida nisso”, comentou outra pessoa.

“Essa pergunta faz com que as crianças tenham que explicar sua forma de pensar e deixa espaço para serem criativas. Deveríamos ter mais perguntas como essa”, argumentou um usuário.


Consciência crítica


O Departamento de Educação explicou, por meio de um comunicado, que a prova tinha a intenção de “avaliar consciência crítica e a habilidade para pensar com independência”.

“Algumas respostas mostram que os estudantes em nosso país precisam de pensamento crítico na área de matemática”, diz o comunicado.

O método tradicional chinês de educação enfatiza que alunos anotem e repitam o conteúdo ensinado. Trata-se de um sistema comumente criticado por não estimular o pensamento criativo.

As autoridades educacionais argumentam que as perguntas como a do barco “permitem a todos os alunos a desafiar os próprios limites e a pensar além”.

Nas redes sociais, houve quem tentou resolver o problema de forma elaborada. “

O peso total das 26 ovelhas e das 10 cabras é 7,7 mil quilos, considerando o peso médio de cada animal”, escreveu um internauta antes de completar o raciocínio: “Na China, é preciso ter uma licença que exige cinco anos de experiência (prévia) para se comandar um barco que tem mais de 5 mil quilos de carga. A idade mínima para conseguir essa licença é 23 anos, por isso o capitão tem pelo menos 28 anos”.

Mas as autoridades chinesas confirmaram que não existe uma resposta certa. BBC.

Disponível em:<http://bbc.in/2C8IkxO> . Acesso em: 19 fev. 2018 (Adaptação).

Analise as afirmativas a seguir.


I. Pela leitura do texto, é perceptível que a justificativa dada pelas autoridades chinesas não passa de uma desculpa pela questão elaborada.

II. A questão serviu para debate sobre a educação da China.

III. A maioria das pessoas, nas redes sociais, apoiou o colégio.


De acordo com o texto, estão incorretas as afirmativas

Alternativas
Q1031652 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo
Conforme dispõe a Lei Orgânica de Indaiatuba, a instituição que representa o Município, judicial e extrajudicialmente, cabendo-lhe, ainda, nos termos da lei, as atividades de consultoria e assessoramento do Poder Executivo, é
Alternativas
Q1031650 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo
Segundo o disposto na Lei Orgânica de Indaiatuba, na hipótese de uma comissão parlamentar de inquérito (CPI), criada, regularmente, nos exatos termos da Lei, chegar à conclusão de que houve responsabilidade civil ou criminal de um infrator, a CPI, se for o caso, deve encaminhar essa conclusão ao
Alternativas
Q1031637 Português
Leia o texto para responder a questão.

A última crônica
    A caminho de casa, entro num botequim da Gávea para tomar um café junto ao balcão. Na realidade, estou adiando o momento de escrever.
    A perspectiva me assusta. Gostaria de estar inspirado, de coroar com êxito mais um ano nesta busca do pitoresco no cotidiano de cada um. Eu pretendia apenas recolher da vida diária algo de seu disperso conteúdo humano, fruto da convivência, que a faz mais digna de ser vivida. Nesta perseguição do acidental, quer num flagrante de esquina, quer nas palavras de uma criança ou num acidente doméstico, torno-me simples espectador. Sem mais nada para contar, curvo a cabeça e tomo meu café, enquanto o verso de um poeta se repete na lembrança: “assim eu quereria o meu último poema”. Não sou poeta e estou sem assunto. Lanço então um último olhar fora de mim, onde vivem os assuntos que merecem uma crônica.
    Ao fundo do botequim, um casal acaba de sentar-se numa das últimas mesas de mármore ao longo da parede de espelhos. A compostura da humildade, na contenção de gestos e palavras, deixa-se acrescentar pela presença de uma menininha de seus três anos, laço na cabeça, toda arrumadinha no vestido pobre, que se instalou também à mesa. Três seres esquivos que compõem em torno à mesa a instituição tradicional da família, célula da sociedade. Vejo, porém, que se preparam para algo mais que matar a fome.
    Passo a observá-los. O pai, depois de contar o dinheiro que discretamente retirou do bolso, aborda o garçom e aponta no balcão um pedaço de bolo sob a redoma. Este ouve, concentrado, o pedido do homem e depois se afasta para atendê-lo. A meu lado o garçom encaminha a ordem do freguês. O homem atrás do balcão apanha a porção do bolo com a mão, larga-o no pratinho – um bolo simples, amarelo-escuro, apenas uma pequena fatia triangular.
     A menininha olha a garrafa de refrigerante e o pratinho que o garçom deixou à sua frente. Vejo que os três, pai, mãe e filha, obedecem em torno à mesa a um discreto ritual. A mãe remexe na bolsa de plástico preto e brilhante, retira qualquer coisa. O pai se mune de uma caixa de fósforos, e espera. A filha aguarda também, atenta como um animalzinho. Ninguém mais os observa além de mim.
     São três velinhas brancas que a mãe espeta caprichosamente na fatia do bolo. E enquanto ela serve o refrigerante, o pai risca o fósforo e acende as velas. A menininha sopra com força, apagando as chamas. Imediatamente põe-se a bater palmas, muito compenetrada, cantando num balbucio, a que os pais se juntam, discretos: “parabéns pra você, parabéns pra você...”. A menininha agarra finalmente o bolo com as duas mãos sôfregas e põe-se a comê-lo. A mulher está olhando para ela com ternura – ajeita-lhe a fitinha no cabelo, limpa o farelo de bolo que lhe cai ao colo. O pai corre os olhos pelo botequim, satisfeito, como a se convencer intimamente do sucesso da celebração. Dá comigo de súbito, a observá-lo, nossos olhos se encontram, ele se perturba, constrangido – vacila, ameaça abaixar a cabeça, mas acaba sustentando o olhar e enfim se abre num sorriso.
 Assim eu quereria minha última crônica: que fosse pura como esse sorriso.
(Fernando Sabino. http//contobrasileiro.com.br. Adaptado)
Assinale a alternativa cuja frase relacionada ao texto apresenta a correta pontuação, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
Alternativas
Q1031598 Contabilidade Geral
Uma indústria que encontra-se enquadrada na forma de tributação pela não-cumulatividade, para efeito de apuração de PIS e COFINS, e não detém qualquer benefício ou diferencial de alíquota, deverá aplicar as seguintes respectivas alíquotas dessas contribuições, sobre uma receita operacional tributável, de:
Alternativas
Q1031597 Contabilidade Geral

Leia a situação a seguir para responder a questão.

 Calcule o Imposto de Renda, Adicional de Imposto de Renda e a Contribuição Social sobre o Lucro Líquido para uma empresa que apresentou ao final de um trimestre, um lucro tributável ajustado de R$ 450.000,00, sendo que a empresa encontra-se enquadrada no sistema de lucro real.

O valor da contribuição social sobre o lucro líquido, em Reais, é:
Alternativas
Q1031596 Contabilidade Geral

Leia a situação a seguir para responder a questão.

 Calcule o Imposto de Renda, Adicional de Imposto de Renda e a Contribuição Social sobre o Lucro Líquido para uma empresa que apresentou ao final de um trimestre, um lucro tributável ajustado de R$ 450.000,00, sendo que a empresa encontra-se enquadrada no sistema de lucro real.

O valor do adicional de imposto de renda ao final do trimestre, em Reais, é:
Alternativas
Q1031595 Contabilidade Geral

Leia a situação a seguir para responder a questão.

 Calcule o Imposto de Renda, Adicional de Imposto de Renda e a Contribuição Social sobre o Lucro Líquido para uma empresa que apresentou ao final de um trimestre, um lucro tributável ajustado de R$ 450.000,00, sendo que a empresa encontra-se enquadrada no sistema de lucro real.

O valor do imposto de renta ao final do trimestre, em Reais, é:
Alternativas
Q1031594 Direito Administrativo
De acordo com a Lei nº 8666/93, os limites estabelecidos no art. 23, serão aplicados para:
Alternativas
Q1031593 Contabilidade Pública
Segundo a Lei nº 4.320/64, o Balanço Patrimonial demonstrará:
Alternativas
Q1031592 Administração Financeira e Orçamentária
No que tange à previsão e à arrecadação da Receita Pública, de acordo com a Lei Complementar nº 101/2000, art. 12, o demonstrativo que acompanhará as previsões de receita incluirá a evolução das receitas
Alternativas
Q1031591 Análise de Balanços
Tendo em vista que uma empresa apresenta em seu balanço patrimonial, em uma determinada data, ativos circulantes de R$ 150.000,00, ativos não circulantes de R$ 60.000,00, passivos circulantes de R$ 125.000,00 e passivos não circulantes de R$ 25.000,00, qual o valor em R$ do índice de quociente corrente dessa empresa?
Alternativas
Q1031590 Contabilidade Geral
Uma empresa adquiriu um determinado bem industrial para o seu ativo imobilizado, com as seguintes características: •  Tipo de ativo: Prensa Hidráulica •  Data da compra: 1º de janeiro de 2017 •  Valor do Bem: R$ 400.000,00, líquido de impostos •  Valor residual do bem para sua realização R$ 20.000,00 •  Vida útil estabelecida para o bem 16 anos
Com base nessas informações, assinale a alternativa que indica corretamente o valor em Reais da prensa em 31 de dezembro de 2017:
Alternativas
Q1031589 Contabilidade Pública

Constitui fundo especial, segunda a Lei nº 4.320/64

Alternativas
Q1031588 Contabilidade Geral
Os débitos e créditos, bem como os títulos de renda, pelo seu valor nominal, feita a conversão, quando em moeda estrangeira, à taxa de câmbio vigente na data do balanço; os bens móveis e imóveis, pelo valor de aquisição ou pelo custo de produção ou de construção; bem como os bens de almoxarifado, pelo preço médio ponderado das compras, são normas que servirão de base para
Alternativas
Q1031587 Contabilidade Pública
Assinale a alternativa que preenche corretamente o enunciado a seguir:
Conforme art. 104 da Lei nº 4.320/64, “Demonstração das Variações Patrimoniais evidenciará as alterações verificadas no patrimônio, _________________, e indicará o resultado patrimonial do exercício”.
Alternativas
Q1031586 Contabilidade Pública
De acordo com a demonstração de receitas e despesas, a Prefeitura de Indaiatuba precisa calcular os limites das despesas com pessoal e, para isso, levantou os seguintes dados referentes ao exercício de 2017:
i) Despesas em Reais •  Despesas com Pessoal (Poder Legislativo e Executivo) 15.000 •  Outras Despesas de Pessoal (art. 18, §1º da LFR) 2.000 •  Despesas com Transferências de pessoas 4.500 ii) Receitas em Reais •  Receita Corrente Total 50.000 •  Contribuição para previdência do servidor 7.200 •  Compensação entre regimes 300
Dadas as informações, pede-se demonstrar o valor comprometido da receita corrente líquida com as Despesas com Pessoal, e se o Município está cumprindo o limite global definido no inciso III do art. 19 da Lei Complementar nº 101/2000, considerando que a Receita Corrente Líquida – RCL no período é de R$ 42.500.
Alternativas
Q1031585 Contabilidade Geral

Uma determinada empresa industrial teve o seguinte fluxo de liquidações de Receitas e Despesas:


Despesas relativas a dezembro de 2017

pagas em dezembro de 2017 R$ 90.000

Despesas relativas a janeiro de 2018

pagas em dezembro de 2017 R$ 108.000

Despesas relativas a dezembro de 2017

pagas em janeiro de 2018 R$ 72.000

Receitas relativas a dezembro de 2017

recebidas em janeiro de 2018 R$ 54.000

Receitas relativas a janeiro de 2018

recebidas em dezembro de 2017 R$ 126.000

Receitas relativas a dezembro de 2017

recebidas em dezembro de 2017 R$ 102.000


De acordo com as informações mencionadas, a empresa obteve, respectivamente, pelo Regime de Caixa e pelo Regime de Competência, os seguintes resultados em dezembro de 2017, em Reais:

Alternativas
Q1031584 Contabilidade Geral
De acordo com as regras do plano de contas contábil, representa uma despesa antecipada a rubrica de
Alternativas
Respostas
13741: A
13742: B
13743: D
13744: E
13745: D
13746: C
13747: D
13748: B
13749: A
13750: E
13751: D
13752: A
13753: B
13754: E
13755: C
13756: B
13757: A
13758: E
13759: D
13760: C