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Ano: 2025
Banca:
ACAFE
Órgão:
CIDIR de Pinhalzinho - SC
Prova:
ACAFE - 2025 - CIDIR de Pinhalzinho - SC - Engenheiro Civil |
Q3212761
Noções de Informática
No ambiente computacional, diversas tecnologias são
utilizadas para otimizar a produtividade e facilitar a
navegação na internet. Considerando aspectos
relacionados ao Windows, Microsoft Word, Microsoft
Excel, pesquisa na internet e download, estrutura do
computador e internet, analise as afirmativas a seguir:
I.No Windows, o Gerenciador de Tarefas permite visualizar e encerrar processos em execução, além de monitorar o desempenho do sistema.
II.No Microsoft Word, a funcionalidade "Controlar Alterações" é útil para revisão de textos, permitindo que editores e revisores façam sugestões sem modificar permanentemente o documento original.
III.No Microsoft Excel, a função PROCV permite buscar valores em uma tabela verticalmente, sendo substituída nas versões mais recentes pelo XLOOKUP, que oferece maior flexibilidade.
IV.Durante uma pesquisa na internet, o uso de aspas ("") no mecanismo de busca restringe os resultados a páginas que contenham exatamente a expressão pesquisada.
V.O processador de um computador é responsável exclusivamente pelo armazenamento de dados, sendo sua função principal manter arquivos e programas acessíveis ao usuário.
VI.O download de arquivos de fontes desconhecidas pode representar riscos, como infecção por malware e comprometimento da segurança dos dados do usuário.
Com base nas afirmativas analisadas, assinale a alternativa correta:
I.No Windows, o Gerenciador de Tarefas permite visualizar e encerrar processos em execução, além de monitorar o desempenho do sistema.
II.No Microsoft Word, a funcionalidade "Controlar Alterações" é útil para revisão de textos, permitindo que editores e revisores façam sugestões sem modificar permanentemente o documento original.
III.No Microsoft Excel, a função PROCV permite buscar valores em uma tabela verticalmente, sendo substituída nas versões mais recentes pelo XLOOKUP, que oferece maior flexibilidade.
IV.Durante uma pesquisa na internet, o uso de aspas ("") no mecanismo de busca restringe os resultados a páginas que contenham exatamente a expressão pesquisada.
V.O processador de um computador é responsável exclusivamente pelo armazenamento de dados, sendo sua função principal manter arquivos e programas acessíveis ao usuário.
VI.O download de arquivos de fontes desconhecidas pode representar riscos, como infecção por malware e comprometimento da segurança dos dados do usuário.
Com base nas afirmativas analisadas, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
ACAFE
Órgão:
CIDIR de Pinhalzinho - SC
Prova:
ACAFE - 2025 - CIDIR de Pinhalzinho - SC - Engenheiro Civil |
Q3212760
Noções de Informática
As tecnologias e ferramentas de colaboração têm
revolucionado a comunicação e o compartilhamento de
informações, especialmente com o avanço da
computação na nuvem e das plataformas interativas.
Com base nesses conceitos, analise as afirmativas
abaixo:
I.A computação na nuvem permite o armazenamento e processamento de dados em servidores remotos acessíveis via Internet, possibilitando o uso de serviços como Google Drive, Microsoft OneDrive e Dropbox sem a necessidade de instalar softwares locais.
II.O correio eletrônico (e-mail) é um serviço de comunicação digital que permite o envio de mensagens assíncronas, podendo incluir anexos como documentos e imagens. Webmails, como Gmail e Outlook.com, oferecem acesso ao e-mail por meio de navegadores, sem necessidade de um cliente de e-mail instalado no dispositivo.
III.Os grupos de discussão e fóruns são plataformas que possibilitam a troca de mensagens entre usuários com interesses em comum. Diferentemente das redes sociais, esses espaços não permitem interações assíncronas e exigem participação em tempo real para troca de informações.
IV.As wikis são plataformas colaborativas que permitem a criação e edição coletiva de conteúdos. Um exemplo famoso é a Wikipédia, onde usuários podem contribuir com informações, sendo que o sistema mantém um histórico de edições para controle de versões.
Assinale a alternativa correta:
I.A computação na nuvem permite o armazenamento e processamento de dados em servidores remotos acessíveis via Internet, possibilitando o uso de serviços como Google Drive, Microsoft OneDrive e Dropbox sem a necessidade de instalar softwares locais.
II.O correio eletrônico (e-mail) é um serviço de comunicação digital que permite o envio de mensagens assíncronas, podendo incluir anexos como documentos e imagens. Webmails, como Gmail e Outlook.com, oferecem acesso ao e-mail por meio de navegadores, sem necessidade de um cliente de e-mail instalado no dispositivo.
III.Os grupos de discussão e fóruns são plataformas que possibilitam a troca de mensagens entre usuários com interesses em comum. Diferentemente das redes sociais, esses espaços não permitem interações assíncronas e exigem participação em tempo real para troca de informações.
IV.As wikis são plataformas colaborativas que permitem a criação e edição coletiva de conteúdos. Um exemplo famoso é a Wikipédia, onde usuários podem contribuir com informações, sendo que o sistema mantém um histórico de edições para controle de versões.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
ACAFE
Órgão:
CIDIR de Pinhalzinho - SC
Prova:
ACAFE - 2025 - CIDIR de Pinhalzinho - SC - Engenheiro Civil |
Q3212759
Noções de Informática
No contexto da informática, é necessário ao usuário
compreender os conceitos fundamentais sobre sistemas
de computação, hardware e software, bem como redes
de computadores e seus equipamentos. Com base
nesses temas, analise as afirmativas abaixo:
I.O hardware refere-se aos componentes físicos de um sistema computacional, incluindo processador, memória RAM, discos de armazenamento, monitor e periféricos como teclado e mouse.
II.O software pode ser classificado em duas categorias principais: sistemas operacionais, que gerenciam os recursos do computador, e aplicativos, que permitem ao usuário executar tarefas específicas, como editores de texto e navegadores de internet.
III.As redes cabeadas utilizam cabos, como o par trançado e a fibra óptica, para a transmissão de dados, enquanto as redes wireless utilizam ondas de rádio para estabelecer conexões sem fio, como no Wi-Fi.
IV.Um switch é um equipamento de conectividade que tem a função de atribuir automaticamente endereços IP aos dispositivos conectados à rede, permitindo a comunicação entre eles.
Assinale a alternativa correta:
I.O hardware refere-se aos componentes físicos de um sistema computacional, incluindo processador, memória RAM, discos de armazenamento, monitor e periféricos como teclado e mouse.
II.O software pode ser classificado em duas categorias principais: sistemas operacionais, que gerenciam os recursos do computador, e aplicativos, que permitem ao usuário executar tarefas específicas, como editores de texto e navegadores de internet.
III.As redes cabeadas utilizam cabos, como o par trançado e a fibra óptica, para a transmissão de dados, enquanto as redes wireless utilizam ondas de rádio para estabelecer conexões sem fio, como no Wi-Fi.
IV.Um switch é um equipamento de conectividade que tem a função de atribuir automaticamente endereços IP aos dispositivos conectados à rede, permitindo a comunicação entre eles.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
ACAFE
Órgão:
CIDIR de Pinhalzinho - SC
Prova:
ACAFE - 2025 - CIDIR de Pinhalzinho - SC - Engenheiro Civil |
Q3212758
Noções de Informática
A segurança digital é um aspecto fundamental da
informática, pois ameaças como vírus, worms e outras
pragas virtuais podem comprometer dados e sistemas.
Com base nesses conceitos, analise as afirmativas
abaixo:
I.Um vírus de computador é um tipo de malware que se anexa a arquivos legítimos e requer a execução do arquivo infectado para se propagar, podendo causar danos ao sistema e aos dados.
II.Um worm (verme) é semelhante a um vírus, mas se diferencia por ser capaz de se espalhar automaticamente pela rede, sem a necessidade de anexar-se a um arquivo ou programa específico.
III.O ransomware é uma praga digital que infecta o sistema e criptografa arquivos do usuário, exigindo um resgate em dinheiro para a liberação dos dados, sendo uma das ameaças mais perigosas da atualidade.
IV.Um spyware é um tipo de malware que tem como principal objetivo causar danos ao hardware do computador, tornando-o inutilizável fisicamente.
Assinale a alternativa correta:
I.Um vírus de computador é um tipo de malware que se anexa a arquivos legítimos e requer a execução do arquivo infectado para se propagar, podendo causar danos ao sistema e aos dados.
II.Um worm (verme) é semelhante a um vírus, mas se diferencia por ser capaz de se espalhar automaticamente pela rede, sem a necessidade de anexar-se a um arquivo ou programa específico.
III.O ransomware é uma praga digital que infecta o sistema e criptografa arquivos do usuário, exigindo um resgate em dinheiro para a liberação dos dados, sendo uma das ameaças mais perigosas da atualidade.
IV.Um spyware é um tipo de malware que tem como principal objetivo causar danos ao hardware do computador, tornando-o inutilizável fisicamente.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
ACAFE
Órgão:
CIDIR de Pinhalzinho - SC
Prova:
ACAFE - 2025 - CIDIR de Pinhalzinho - SC - Engenheiro Civil |
Q3212757
Noções de Informática
A Internet transformou a maneira como as pessoas
obtêm informações e se comunicam no mundo digital.
Nesse contexto, os navegadores e dispositivos móveis
são essenciais para a experiência online, permitindo o
acesso a conteúdos e serviços diversos. Com base
nesses aspectos, avalie as afirmativas a seguir:
I.Diferentemente dos computadores, os dispositivos móveis não possuem navegadores próprios, sendo necessário utilizar aplicativos externos para acessar páginas da web.
II.A Internet é uma rede mundial baseada no conjunto de protocolos TCP/IP, permitindo a comunicação entre dispositivos conectados e o acesso a diversos serviços, como e-mail, redes sociais e armazenamento em nuvem.
III.Os navegadores de internet (browsers), como Google Chrome, Mozilla Firefox e Microsoft Edge, interpretam e renderizam páginas da web, permitindo a navegação. Eles utilizam mecanismos como cache e cookies para otimizar a experiência do usuário.
IV.Os dispositivos móveis, como smartphones e tablets, utilizam sistemas operacionais próprios, como Android e iOS, permitindo a instalação de aplicativos que possibilitam acesso à internet, envio de e-mails e uso de redes sociais.
Com base nas afirmativas, assinale a alternativa correta:
I.Diferentemente dos computadores, os dispositivos móveis não possuem navegadores próprios, sendo necessário utilizar aplicativos externos para acessar páginas da web.
II.A Internet é uma rede mundial baseada no conjunto de protocolos TCP/IP, permitindo a comunicação entre dispositivos conectados e o acesso a diversos serviços, como e-mail, redes sociais e armazenamento em nuvem.
III.Os navegadores de internet (browsers), como Google Chrome, Mozilla Firefox e Microsoft Edge, interpretam e renderizam páginas da web, permitindo a navegação. Eles utilizam mecanismos como cache e cookies para otimizar a experiência do usuário.
IV.Os dispositivos móveis, como smartphones e tablets, utilizam sistemas operacionais próprios, como Android e iOS, permitindo a instalação de aplicativos que possibilitam acesso à internet, envio de e-mails e uso de redes sociais.
Com base nas afirmativas, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
ACAFE
Órgão:
CIDIR de Pinhalzinho - SC
Prova:
ACAFE - 2025 - CIDIR de Pinhalzinho - SC - Engenheiro Civil |
Q3212756
Matemática
Juliana é arquiteta e está projetando um gazebo circular,
cujo teto está representado na imagem abaixo, que vai
ocupar uma área de 28,26 m².
Considerando π = 3,14, qual é o comprimento (C) do varão central.
Considerando π = 3,14, qual é o comprimento (C) do varão central.
Ano: 2025
Banca:
ACAFE
Órgão:
CIDIR de Pinhalzinho - SC
Prova:
ACAFE - 2025 - CIDIR de Pinhalzinho - SC - Engenheiro Civil |
Q3212755
Matemática
Após um ano de funcionamento, a cafeteria montada por
Mariana e Lucas gerou um lucro total de R$ 25.000,00,
mas a divisão desta quantia não foi feita de maneira
igualitária, pois Mariana investiu R$ 30.000,00 na
empresa e Lucas investiu R$ 20.000,00 e os dois
concordaram que a divisão deve ser feita de acordo com
a regra de sociedade. Desta forma, quanto Lucas
recebeu?
Ano: 2025
Banca:
ACAFE
Órgão:
CIDIR de Pinhalzinho - SC
Prova:
ACAFE - 2025 - CIDIR de Pinhalzinho - SC - Engenheiro Civil |
Q3212754
Matemática
Um dos imóveis de uma corretora estava sendo vendido
por R$ 350.000,00 e Gilberto se interessou por ele, mas
só conseguiu levantar o valor em 3 meses e quando
tentou efetivar a compra descobriu que seu preço havia
passado para R$ 367.500,00. Qual foi a variação
percentual da valorização deste imóvel?
Ano: 2025
Banca:
ACAFE
Órgão:
CIDIR de Pinhalzinho - SC
Prova:
ACAFE - 2025 - CIDIR de Pinhalzinho - SC - Engenheiro Civil |
Q3212753
Matemática
Gabriel é um ciclista de pista olímpico e o seu programa
de treino inclui uma simulação de 3 provas curtas de 4
km com diferentes estratégias todos os sábados.
Considerando que são cronometrados apenas os 200
metros finais de cada uma das provas, quantos
quilômetros ele percorre sem cronometrar o tempo
nestes treinos?
Ano: 2025
Banca:
ACAFE
Órgão:
CIDIR de Pinhalzinho - SC
Prova:
ACAFE - 2025 - CIDIR de Pinhalzinho - SC - Engenheiro Civil |
Q3212752
Matemática
Os engenheiros de em uma empresa de transporte
ferroviário estão projetando um novo modelo de trilho
para um trem de alta velocidade e durante os testes a
equipe percebeu que o tempo necessário para o trem
parar completamente sobre esses trilhos, após acionar
os freios, depende da sua velocidade inicial e da
desaceleração, sendo o tempo t modelado pela equação
t² - 6t - 7 = 0. De acordo com essas informações, qual
será o tempo necessário para o trem parar
completamente?
Ano: 2025
Banca:
ACAFE
Órgão:
CIDIR de Pinhalzinho - SC
Prova:
ACAFE - 2025 - CIDIR de Pinhalzinho - SC - Engenheiro Civil |
Q3212751
Português
Texto associado
Proibição de celulares nas escolas: proteção ou
medida insuficiente?
A lei que proíbe os celulares nas escolas brasileiras
afirma ter como objetivo salvaguardar a saúde mental,
física e psíquica das crianças e adolescentes.
Ao defender a restrição, o ministro da Educação, Camilo
Santana, citou estudos que mostram que o uso
excessivo desses equipamentos causa ansiedade e
depressão. Segundo Santana, a proibição seria uma
demanda dos próprios professores.
A nova lei abre exceções para estudantes que precisem
do celular por razões de acessibilidade, inclusão ou
condições de saúde, além de permitir o uso dos
aparelhos "para fins estritamente pedagógicos ou
didáticos, conforme orientação dos profissionais de
educação".
Também decreta que as redes de ensino criem
estratégias para abordar o tema do uso excessivo de
telas com os estudantes e acolham aqueles que
estiverem em sofrimento psíquico devido à nomofobia
(medo ou ansiedade pela falta do celular).
Alguns educadores, no entanto, debatem se a lei
realmente está em consonância com as atividades
escolares, como no caso da professora Débora Garofalo.
"A máquina pode contribuir para o processo de
ensino-aprendizagem, mas não vai substituir o
professor", diz.
Eu não sou contra, mas acredito que é uma medida
incompleta. Esquecemos que o papel principal da escola
é educar. Não é possível falar em proibição, uma ação
radical, se não educar as crianças verdadeiramente para
um uso consciente da tecnologia.
A lei é importante para dar um resguardo pedagógico
aos professores, mas isso não é suficiente para haver
uma mudança. Não podemos negar que vivenciamos
uma revolução tecnológica. Não dá para retornar à era
do giz e da lousa e do livro didático somente.
Precisamos educar para o uso, ainda mais em uma
sociedade em que teremos cada vez mais a
disseminação de notícias falsas. O estudante tem que
saber que, quando acessa uma rede social ou faz uma
pesquisa, existem algoritmos. Ele precisa saber o que
está por trás desse algoritmo.
Não se trata de formar um programador, mas que ele [o
aluno] compreenda o que significa mentalmente o
conceito de uma informação advinda de um algoritmo.
Ao acessar uma informação, que ele não tome aquilo
como verdadeiro e cheque esse dado antes de repassar.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c6266ggw22eo.adaptado.
A lei "proíbe" os celulares nas escolas brasileiras e
afirma ter como objetivo salvaguardar a saúde mental,
física e psíquica das crianças e adolescentes.
O verbo destacado, nesta frase, comporta-se como um verbo:
O verbo destacado, nesta frase, comporta-se como um verbo:
Ano: 2025
Banca:
ACAFE
Órgão:
CIDIR de Pinhalzinho - SC
Prova:
ACAFE - 2025 - CIDIR de Pinhalzinho - SC - Engenheiro Civil |
Q3212750
Português
Texto associado
Proibição de celulares nas escolas: proteção ou
medida insuficiente?
A lei que proíbe os celulares nas escolas brasileiras
afirma ter como objetivo salvaguardar a saúde mental,
física e psíquica das crianças e adolescentes.
Ao defender a restrição, o ministro da Educação, Camilo
Santana, citou estudos que mostram que o uso
excessivo desses equipamentos causa ansiedade e
depressão. Segundo Santana, a proibição seria uma
demanda dos próprios professores.
A nova lei abre exceções para estudantes que precisem
do celular por razões de acessibilidade, inclusão ou
condições de saúde, além de permitir o uso dos
aparelhos "para fins estritamente pedagógicos ou
didáticos, conforme orientação dos profissionais de
educação".
Também decreta que as redes de ensino criem
estratégias para abordar o tema do uso excessivo de
telas com os estudantes e acolham aqueles que
estiverem em sofrimento psíquico devido à nomofobia
(medo ou ansiedade pela falta do celular).
Alguns educadores, no entanto, debatem se a lei
realmente está em consonância com as atividades
escolares, como no caso da professora Débora Garofalo.
"A máquina pode contribuir para o processo de
ensino-aprendizagem, mas não vai substituir o
professor", diz.
Eu não sou contra, mas acredito que é uma medida
incompleta. Esquecemos que o papel principal da escola
é educar. Não é possível falar em proibição, uma ação
radical, se não educar as crianças verdadeiramente para
um uso consciente da tecnologia.
A lei é importante para dar um resguardo pedagógico
aos professores, mas isso não é suficiente para haver
uma mudança. Não podemos negar que vivenciamos
uma revolução tecnológica. Não dá para retornar à era
do giz e da lousa e do livro didático somente.
Precisamos educar para o uso, ainda mais em uma
sociedade em que teremos cada vez mais a
disseminação de notícias falsas. O estudante tem que
saber que, quando acessa uma rede social ou faz uma
pesquisa, existem algoritmos. Ele precisa saber o que
está por trás desse algoritmo.
Não se trata de formar um programador, mas que ele [o
aluno] compreenda o que significa mentalmente o
conceito de uma informação advinda de um algoritmo.
Ao acessar uma informação, que ele não tome aquilo
como verdadeiro e cheque esse dado antes de repassar.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c6266ggw22eo.adaptado.
Ao defender a restrição, o ministro da Educação, Camilo
Santana, citou estudos que mostram que o uso
excessivo desses equipamentos causa ansiedade e
depressão.
Assinale a alternativa correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
Assinale a alternativa correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
Ano: 2025
Banca:
ACAFE
Órgão:
CIDIR de Pinhalzinho - SC
Prova:
ACAFE - 2025 - CIDIR de Pinhalzinho - SC - Engenheiro Civil |
Q3212749
Português
Texto associado
Proibição de celulares nas escolas: proteção ou
medida insuficiente?
A lei que proíbe os celulares nas escolas brasileiras
afirma ter como objetivo salvaguardar a saúde mental,
física e psíquica das crianças e adolescentes.
Ao defender a restrição, o ministro da Educação, Camilo
Santana, citou estudos que mostram que o uso
excessivo desses equipamentos causa ansiedade e
depressão. Segundo Santana, a proibição seria uma
demanda dos próprios professores.
A nova lei abre exceções para estudantes que precisem
do celular por razões de acessibilidade, inclusão ou
condições de saúde, além de permitir o uso dos
aparelhos "para fins estritamente pedagógicos ou
didáticos, conforme orientação dos profissionais de
educação".
Também decreta que as redes de ensino criem
estratégias para abordar o tema do uso excessivo de
telas com os estudantes e acolham aqueles que
estiverem em sofrimento psíquico devido à nomofobia
(medo ou ansiedade pela falta do celular).
Alguns educadores, no entanto, debatem se a lei
realmente está em consonância com as atividades
escolares, como no caso da professora Débora Garofalo.
"A máquina pode contribuir para o processo de
ensino-aprendizagem, mas não vai substituir o
professor", diz.
Eu não sou contra, mas acredito que é uma medida
incompleta. Esquecemos que o papel principal da escola
é educar. Não é possível falar em proibição, uma ação
radical, se não educar as crianças verdadeiramente para
um uso consciente da tecnologia.
A lei é importante para dar um resguardo pedagógico
aos professores, mas isso não é suficiente para haver
uma mudança. Não podemos negar que vivenciamos
uma revolução tecnológica. Não dá para retornar à era
do giz e da lousa e do livro didático somente.
Precisamos educar para o uso, ainda mais em uma
sociedade em que teremos cada vez mais a
disseminação de notícias falsas. O estudante tem que
saber que, quando acessa uma rede social ou faz uma
pesquisa, existem algoritmos. Ele precisa saber o que
está por trás desse algoritmo.
Não se trata de formar um programador, mas que ele [o
aluno] compreenda o que significa mentalmente o
conceito de uma informação advinda de um algoritmo.
Ao acessar uma informação, que ele não tome aquilo
como verdadeiro e cheque esse dado antes de repassar.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c6266ggw22eo.adaptado.
A proibição do celular é uma medida inicial para retomar
o controle da sala de aula. Ela é um caminho e há muito
no que se pensar a respeito deste assunto.
Considerando as ideias expressas no texto acerca da proibição do uso de celulares nas escolas brasileiras, assinale a alternativa correta.
Considerando as ideias expressas no texto acerca da proibição do uso de celulares nas escolas brasileiras, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
ACAFE
Órgão:
CIDIR de Pinhalzinho - SC
Prova:
ACAFE - 2025 - CIDIR de Pinhalzinho - SC - Engenheiro Civil |
Q3212748
Português
Texto associado
Proibição de celulares nas escolas: proteção ou
medida insuficiente?
A lei que proíbe os celulares nas escolas brasileiras
afirma ter como objetivo salvaguardar a saúde mental,
física e psíquica das crianças e adolescentes.
Ao defender a restrição, o ministro da Educação, Camilo
Santana, citou estudos que mostram que o uso
excessivo desses equipamentos causa ansiedade e
depressão. Segundo Santana, a proibição seria uma
demanda dos próprios professores.
A nova lei abre exceções para estudantes que precisem
do celular por razões de acessibilidade, inclusão ou
condições de saúde, além de permitir o uso dos
aparelhos "para fins estritamente pedagógicos ou
didáticos, conforme orientação dos profissionais de
educação".
Também decreta que as redes de ensino criem
estratégias para abordar o tema do uso excessivo de
telas com os estudantes e acolham aqueles que
estiverem em sofrimento psíquico devido à nomofobia
(medo ou ansiedade pela falta do celular).
Alguns educadores, no entanto, debatem se a lei
realmente está em consonância com as atividades
escolares, como no caso da professora Débora Garofalo.
"A máquina pode contribuir para o processo de
ensino-aprendizagem, mas não vai substituir o
professor", diz.
Eu não sou contra, mas acredito que é uma medida
incompleta. Esquecemos que o papel principal da escola
é educar. Não é possível falar em proibição, uma ação
radical, se não educar as crianças verdadeiramente para
um uso consciente da tecnologia.
A lei é importante para dar um resguardo pedagógico
aos professores, mas isso não é suficiente para haver
uma mudança. Não podemos negar que vivenciamos
uma revolução tecnológica. Não dá para retornar à era
do giz e da lousa e do livro didático somente.
Precisamos educar para o uso, ainda mais em uma
sociedade em que teremos cada vez mais a
disseminação de notícias falsas. O estudante tem que
saber que, quando acessa uma rede social ou faz uma
pesquisa, existem algoritmos. Ele precisa saber o que
está por trás desse algoritmo.
Não se trata de formar um programador, mas que ele [o
aluno] compreenda o que significa mentalmente o
conceito de uma informação advinda de um algoritmo.
Ao acessar uma informação, que ele não tome aquilo
como verdadeiro e cheque esse dado antes de repassar.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c6266ggw22eo.adaptado.
Alguns educadores debatem se a lei está em
consonância com as atividades escolares, como no caso
de Débora Garofalo. A máquina pode contribuir para o
processo de ensino-aprendizagem, mas não vai
substituir o professor.
De acordo com as regras de acentuação gráfica, é correto afirmar que:
De acordo com as regras de acentuação gráfica, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
ACAFE
Órgão:
CIDIR de Pinhalzinho - SC
Prova:
ACAFE - 2025 - CIDIR de Pinhalzinho - SC - Engenheiro Civil |
Q3212747
Português
Texto associado
Proibição de celulares nas escolas: proteção ou
medida insuficiente?
A lei que proíbe os celulares nas escolas brasileiras
afirma ter como objetivo salvaguardar a saúde mental,
física e psíquica das crianças e adolescentes.
Ao defender a restrição, o ministro da Educação, Camilo
Santana, citou estudos que mostram que o uso
excessivo desses equipamentos causa ansiedade e
depressão. Segundo Santana, a proibição seria uma
demanda dos próprios professores.
A nova lei abre exceções para estudantes que precisem
do celular por razões de acessibilidade, inclusão ou
condições de saúde, além de permitir o uso dos
aparelhos "para fins estritamente pedagógicos ou
didáticos, conforme orientação dos profissionais de
educação".
Também decreta que as redes de ensino criem
estratégias para abordar o tema do uso excessivo de
telas com os estudantes e acolham aqueles que
estiverem em sofrimento psíquico devido à nomofobia
(medo ou ansiedade pela falta do celular).
Alguns educadores, no entanto, debatem se a lei
realmente está em consonância com as atividades
escolares, como no caso da professora Débora Garofalo.
"A máquina pode contribuir para o processo de
ensino-aprendizagem, mas não vai substituir o
professor", diz.
Eu não sou contra, mas acredito que é uma medida
incompleta. Esquecemos que o papel principal da escola
é educar. Não é possível falar em proibição, uma ação
radical, se não educar as crianças verdadeiramente para
um uso consciente da tecnologia.
A lei é importante para dar um resguardo pedagógico
aos professores, mas isso não é suficiente para haver
uma mudança. Não podemos negar que vivenciamos
uma revolução tecnológica. Não dá para retornar à era
do giz e da lousa e do livro didático somente.
Precisamos educar para o uso, ainda mais em uma
sociedade em que teremos cada vez mais a
disseminação de notícias falsas. O estudante tem que
saber que, quando acessa uma rede social ou faz uma
pesquisa, existem algoritmos. Ele precisa saber o que
está por trás desse algoritmo.
Não se trata de formar um programador, mas que ele [o
aluno] compreenda o que significa mentalmente o
conceito de uma informação advinda de um algoritmo.
Ao acessar uma informação, que ele não tome aquilo
como verdadeiro e cheque esse dado antes de repassar.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c6266ggw22eo.adaptado.
Não dá para retornar "à" era do giz e da lousa e do livro didático somente.
Em relação ao sinal indicativo de crase, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Engenheiro Civil |
Q3209759
Conhecimentos Gerais
El Niño e La Niña são fenômenos climáticos que afetam os padrões meteorológicos globais devido a alterações na interação entre a atmosfera e os oceanos no Pacífico tropical. Sobre esses fenômenos, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Engenheiro Civil |
Q3209758
História e Geografia de Estados e Municípios
O município de Belmonte, em Santa Catarina, insere-se em uma região com características históricas ligadas à colonização e ao desenvolvimento do agronegócio e do turismo regional. Nas últimas décadas, ocorreram transformações socioeconômicas. Considerando as mudanças históricas e socioeconômicas de municípios catarinenses, assinale a alternativa que melhor descreve um fator que contribui diretamente para o crescimento econômico sustentável em cidades de pequeno porte como Belmonte:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Engenheiro Civil |
Q3209757
Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
De acordo com a Lei Orgânica Municipal de Belmonte (SC) e suas atualizações, a receita municipal constituir-se-á da arrecadação dos tributos e demais receitas municipais, bem como, das receitas de transferências Constitucionais da União e do Estado. Pertencem ao Município, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Engenheiro Civil |
Q3209755
Português
Leia a lista de termos constituintes da oração a seguir:
I. Adjunto adnominal.
II. Adjunto adverbial.
III. Agente da passiva.
IV. Aposto.
V. Complemento nominal.
Quais elementos da oração citados são considerados termos acessórios da oração?
I. Adjunto adnominal.
II. Adjunto adverbial.
III. Agente da passiva.
IV. Aposto.
V. Complemento nominal.
Quais elementos da oração citados são considerados termos acessórios da oração?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Engenheiro Civil |
Q3209753
Português
Leia com atenção o verbete de dicionário abaixo:
Significado de Pneumoultramicroscopicossilicovulcanoconiótico
Classe gramatical: substantivo masculino e adjetivo
Separação silábica: pneu-mo-ultra-mi-cros-co-pi-cos-si-li-co-vul-ca-no-co-ni-ó-ti-co
Relacionado com a doença que ataca os pulmões, causada pela inalação de cinzas vulcânicas, provenientes de vulcões.Refere-se à pneumoultramicroscopicossilicovulcanoconiose (doença).
Etimologia (origem da palavra pneumoultramicroscopicossilicovulcanoconiótico). A palavra pneumoultramicroscopicossilicovulcanoconiótico deriva da junção de pneumoultramicroscopicossilicovulcanoconiose, e do sufixo -ótico.
(Acesso na data de 09/01/2025 em https://www.dicio.com.br/pneumoultramicroscopicossilicovulcanoconiotico)
O texto acima é um:
Significado de Pneumoultramicroscopicossilicovulcanoconiótico
Classe gramatical: substantivo masculino e adjetivo
Separação silábica: pneu-mo-ultra-mi-cros-co-pi-cos-si-li-co-vul-ca-no-co-ni-ó-ti-co
Relacionado com a doença que ataca os pulmões, causada pela inalação de cinzas vulcânicas, provenientes de vulcões.Refere-se à pneumoultramicroscopicossilicovulcanoconiose (doença).
Etimologia (origem da palavra pneumoultramicroscopicossilicovulcanoconiótico). A palavra pneumoultramicroscopicossilicovulcanoconiótico deriva da junção de pneumoultramicroscopicossilicovulcanoconiose, e do sufixo -ótico.
(Acesso na data de 09/01/2025 em https://www.dicio.com.br/pneumoultramicroscopicossilicovulcanoconiotico)
O texto acima é um:
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