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Em relação aos fatores que elevam o multiplicador da moeda, considere as afirmativas a seguir.
I. Redução na relação moeda em poder do público/depósito à vista.
II. Redução do depósito voluntário dos bancos comerciais junto ao Banco Central.
III. Elevação da preferência do público por papel-moeda.
IV. Elevação da taxa de redesconto do Banco Central.
Assinale a alternativa correta.
Em relação à Teoria Monetária, considere as afirmativas a seguir.
I. A equação de Fischer demonstra que a taxa de juros real é a soma da taxa de juros nominal e da inflação esperada.
II. De acordo com o modelo de Baumol-Tobin, a demanda transacional por moeda deixa de ser apenas uma função direta da renda e passa a ser também função inversa da taxa de juros.
III. De acordo com o modelo Baumol-Tobin, quanto maior a taxa de juros nominal da economia, maior é o número de idas ao banco, pois eleva-se o custo de oportunidade de reter moeda.
IV. De acordo com a Regra de Taylor, na ausência de hiato do produto, se a inflação aumentar um ponto percentual acima da meta, o Banco Central deve elevar a taxa de juros nominal em mais de 1%.
Assinale a alternativa correta.
Em relação aos modelos de crescimento endógeno com função de produção Y = AK, considere as afirmativas a seguir.
I. Alterações na taxa de poupança influenciam o crescimento tanto no curto prazo quanto no longo prazo.
II. Há retornos decrescentes de escala associados à acumulação de capital físico.
III. Haverá convergência da renda per capita de diferentes países no longo prazo.
IV. Não haverá convergência do nível de renda per capita.
Assinale a alternativa correta.
A tabela a seguir apresenta os valores referentes ao modelo de contas nacionais, expressos em bilhões de reais.
Discriminação Valor
Salários pagos às famílias (w) 500
Juros, aluguéis e lucros pagos (j+a+l) 625
Depreciação de ativos fixos (d) 35
Impostos indiretos (T i) 100
Impostos diretos (T d) 85
Subsídios do governo a empresas privadas (Sub) 15
Outras receitas correntes do governo (ORec) 25
Renda enviada ao exterior (RE) 15
Renda recebida do exterior (RR) 5
Com base nessas informações, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, os valores
da Renda Interna Bruta a custo de fatores (RIBcf) e da Renda Nacional Líquida a custo de fatores (RNLcf).
Em relação ao modelo de oferta e demanda agregada, considere as afirmativas a seguir.
I. No modelo clássico, um aumento na demanda agregada resulta em um aumento do produto, no qual as empresas estão dispostas a produzir qualquer quantidade ao nível inicial de preços.
II. A curva de oferta agregada keynesiana é horizontal, indicando que as empresas vão ofertar o montante de bens, demandado ao nível de preços presente.
III. A curva de oferta agregada clássica é vertical, indicando que o mesmo montante de bens será ofertado, independente do nível de preços.
IV. A partir do aumento da oferta de moeda, a curva de demanda agregada se desloca para cima na mesma proporção.
Assinale a alternativa correta.
Em relação ao mercado cambial e ao mercado de divisas, considere as afirmativas a seguir.
I. Empresas e órgãos governamentais ofertam divisas quando tomam dinheiro emprestado no exterior.
II. Filiais de empresas multinacionais demandam divisas quando desejam remeter lucros para suas matrizes.
III. O pagamento de juros de empréstimos contraídos no exterior e a saída (pagamento) de amortizações ofertam divisas.
IV. Exportadores de mercadorias demandam divisas no mercado cambial.
Assinale a alternativa correta.
Considere, a seguir, um modelo simplificado de dois produtos em uma economia, os respectivos preços pagos e as quantidades adquiridas pelas famílias nos anos de 2017 e 2018 para cada um dos bens.
Produto 1
Ano Preço Quantidade
2017 4 20
2018 5 16
Produto 2
Ano Preço Quantidade
2017 1 40
2018 2 32
Com base nos dados fornecidos, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, os valores do Produto Interno Bruto real (PIBr) de 2018 e do deflator do PIB (d) ano base 2017.
O parágrafo reproduzido a seguir foi extraído do romance Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis. Considere-o para responder à questão seguinte.
“Que me conste, ainda ninguém relatou o seu próprio delírio; faço-o eu, e a ciência mo agradecerá. Se o leitor não é dado à contemplação destes fenômenos mentais, pode saltar o capítulo; vá direto à narração. Mas, por menos curioso que seja, sempre lhe digo que é interessante saber o que se passou na minha cabeça durante uns vinte a trinta minutos”.
A matéria jornalística a seguir, publicada em maio deste ano, aborda uma recente polêmica ocorrida na Câmara dos Deputados, envolvendo sensíveis temas sociais brasileiros e suas raízes históricas. Examine-a e assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna.
“O plenário da Câmara dos Deputados foi palco de um protesto hoje durante uma sessão solene em homenagem aos cento e trinta e um anos da assinatura da __________, que deu fim à escravidão no Brasil. Em discurso, o deputado Luiz Philippe de Orleans e Bragança afirmou que a ‘escravidão é tão antiga quanto a humanidade’ e, por esse motivo, ‘é quase um aspecto da natureza humana’. A declaração não foi bem recebida pelo público presente na Casa, a maioria ligada ao movimento negro”.
(UOL, 14/05/19, com adaptações).
O parágrafo reproduzido a seguir foi extraído do romance Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis. Considere-o para responder à questão seguinte.
“Que me conste, ainda ninguém relatou o seu próprio delírio; faço-o eu, e a ciência mo agradecerá. Se o leitor não é dado à contemplação destes fenômenos mentais, pode saltar o capítulo; vá direto à narração. Mas, por menos curioso que seja, sempre lhe digo que é interessante saber o que se passou na minha cabeça durante uns vinte a trinta minutos”.
O parágrafo reproduzido a seguir foi extraído do romance Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis. Considere-o para responder à questão seguinte.
“Que me conste, ainda ninguém relatou o seu próprio delírio; faço-o eu, e a ciência mo agradecerá. Se o leitor não é dado à contemplação destes fenômenos mentais, pode saltar o capítulo; vá direto à narração. Mas, por menos curioso que seja, sempre lhe digo que é interessante saber o que se passou na minha cabeça durante uns vinte a trinta minutos”.
O parágrafo reproduzido a seguir foi extraído do romance Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis. Considere-o para responder à questão seguinte.
“Que me conste, ainda ninguém relatou o seu próprio delírio; faço-o eu, e a ciência mo agradecerá. Se o leitor não é dado à contemplação destes fenômenos mentais, pode saltar o capítulo; vá direto à narração. Mas, por menos curioso que seja, sempre lhe digo que é interessante saber o que se passou na minha cabeça durante uns vinte a trinta minutos”.
O Art. 1º, §2º, da Lei n°12.772, de 28 de dezembro de 2012, revela que as classes da Carreira de Magistério Superior receberão denominações de acordo com a titulação do ocupante do cargo. Sobre essa convenção, relacione a primeira coluna com a segunda e, em seguida, marque a alternativa que contém a sequência correta.
1ª Coluna
(1)Classe A (2)Classe B (3)Classe C (4)Classe D (5)Classe E
2ª Coluna
( ) Professor Titular ( ) Professor Adjunto A, se portador do título de doutor ( ) Professor Assistente ( ) Professor Assistente A, se portador do título de mestre ( ) Professor Adjunto ( ) Professor Auxiliar, se graduado ou portador de título de especialista ( ) Professor Associado