Questões de Concurso Para professor - psicologia

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Q3529105 Psicologia
De acordo com a psicogenética de Henri Wallon, apresentada por Dantas (em La Taille, Oliveira e Dantas, 1992), a dimensão que ocupa um lugar central na construção do sujeito e do conhecimento é a dimensão
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Q3529104 Psicologia
Para o enfrentamento da violência escolar, no contexto do ensino público, o estudo de Kappel, Gontijo, Medeiros e Monteiro (2014) salienta a importância de ações de cunho intersetorial, enfatizando o potencial, para a promoção da saúde e de uma cultura de paz, do estabelecimento de parcerias entre
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Q3529103 Psicologia
Com base nos resultados da pesquisa realizada por Kappel, Gontijo, Medeiros e Monteiro (2014), qual mecanismo pode ser eficaz no enfrentamento à violência escolar?
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Q3529102 Psicologia
Na visão interacionista, segundo Davis e Oliveira (1994), o professor deve criar situações de aprendizagem que provoquem desafios intelectuais, assumindo um papel de 
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Q3529101 Psicologia

Para Davis e Oliveira (1994), “um ensino pautado exclusivamente em aulas, onde o professor apenas expõe um conteúdo sem dialogar com os alunos sobre ele, está fadado ao fracasso”.


Pautadas em uma visão interacionista, as autoras defendem que é preciso que os alunos participem ativamente da aprendizagem,

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Q3529100 Pedagogia
Com base em Carvalho (2001), que discute a formação da moralidade a partir do referencial da epistemologia genética, assinale a alternativa correta. 
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Q3529099 Psicologia
Assim, o discurso pedagógico passa a fazer crescentes referências aos diversos ramos das ciências sociais, ora pretendendo construir-se ele mesmo em nova disciplina científica, ora pretendendo retirar dessas disciplinas os fundamentos para o discurso e as práticas pedagógicas (...) sobretudo a partir da modernidade (...).
Assim, a tem, progressivamente, cedido às ciências o papel de fornecedora das matrizes conceituais do discurso pedagógico.
(Carvalho, Construtivismo: uma pedagogia esquecida na escola, 2001. Adaptado)

A lacuna é corretamente preenchida por: 
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Q3529098 Psicologia
Leonardo, Leme e Facci (em Tada, Souza e Facci, 2020) explicam que as dificuldades enfrentadas pelos alunos no processo de escolarização em relação ao aprender a ler, a escrever, a contar, assim como em relação à manutenção e ao controle do comportamento que os auxiliem no processo de apropriação do conhecimento, decorrem
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Q3529097 Psicologia

Leia a afirmação a seguir:


É uma prática de alguém excluir outra pessoa para si mesma ou grupo, de modo que, supostamente, (...) deixa de existir em sua vida, não lhe permitindo que a siga em suas redes sociais sem uma devida punição por algo feito, dito, demonstrado, que tenha provocado o desagrado.

(Barroco e outros, em Barroco, Silva e Tada, 2021)


De acordo com os autores, a descrição apresentada refere-se

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Q3529096 Psicologia
De acordo com Leonardo, Lemes e Facci (em Tada, Souza e Facci, 2020), o fracasso escolar, enquanto fenômeno de exclusão do processo pedagógico, em suas múltiplas facetas, pode ser explicado por diferentes abordagens teóricas. Uma das abordagens centra a argumentação nas capacidades individuais e explica o baixo rendimento dos alunos como decorrente da imaturidade, da falta de apoio da família, do baixo QI, da desnutrição, entre outros fatores, focando nos sujeitos – pais ou alunos.
Segundo os autores, tal abordagem é denominada de 
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Q3529095 Psicologia

Na discussão proposta sobre o ensinar e aprender em sala de aula, os autores Coll e Solé (em Coll, Palacios e Marchesi, 2004, volume 2) abordam o conceito de tarefa acadêmica. Apoiados nas contribuições de Doyle, destacam a necessidade de centrar a atenção em três aspectos do trabalho dos alunos.


Um dos três aspectos elencados pelos autores refere-se

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Q3529094 Psicologia

Na análise do uso estratégico do conhecimento, os autores Pozo, Monereo e Castelló (em Coll, Palacios e Marchesi, 2004, volume 2) compreendem que, com base nas contribuições de Sternberg, a inteligência bem-sucedida implica três aspectos.


Assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos aspectos da inteligência bem-sucedida e sua respectiva descrição, de acordo com os autores.

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Q3529093 Psicologia
Segundo Goulart (2015), o modelo tecnológico de ensino, inspirado no comportamento, inclui
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Q3529092 Psicologia
Goulart (2015), ao analisar as contribuições da Psicometria, afirma que ela “veio justificar a divisão de classes, evidenciando que os mais bem-dotados eram realmente os que pertenciam aos grupos socioeconômicos mais elevados e que, obviamente, constituíam a classe dominante”.
Para a autora, no que se refere a tal apropriação da psicometria pela escola, essa análise descortina seu caráter
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Q3529091 Psicologia

Apoiando-se na análise de Mello, a autora Goulart (2015) explica que a Psicologia oferece contribuições para a Educação.


Goulart destaca que uma das contribuições reporta-se à dimensão

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Q3529090 Psicologia

Leia a afirmação a seguir.


... consistem, assim, em transformações reversíveis, podendo essa reversibilidade consistir em inversões (A – A = O) ou em reciprocidade (A corresponde a B e reciprocamente).


(Piaget, A psicologia da criança, 2003)



O excerto refere-se ao conceito de

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Q3529089 Psicologia

Em relação ao processo de desenvolvimento, Piaget (2003) explica: “Se a criança explica em parte o adulto, podemos dizer também que cada período do desenvolvimento anuncia, em parte, os períodos seguintes”.


Dessa forma, segundo o autor, o período anterior à linguagem caracteriza-se

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Q3529088 Psicologia
Para Bonadio e Beltrame (em Leonardo e outros, 2020), o processo de medicalização das queixas escolares e o uso de medicamento para tratar problemas de aprendizagem partem de uma compreensão maturacionista que implica
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Q3529087 Psicologia

Em análise sobre a caracterização da demanda da queixa escolar em relação a gênero, Souza e colaboradores (em Leonardo e colaboradores, 2020) abordam a proporção de meninos e meninas com queixa escolar.


Assinale a alternativa que apresenta uma análise correta sobre a relação entre queixa escolar e gênero, de acordo com os autores.

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Q3529086 Psicologia
Silvana Tuleski e colaboradores (em Leonardo e colaboradores, 2020), ao proporem uma discussão sobre uma concepção histórico-cultural sobre a formação ético- -moral,  destacam que, para Vygostky, o comportamento moral
Alternativas
Respostas
81: A
82: D
83: C
84: C
85: E
86: B
87: A
88: A
89: C
90: D
91: D
92: E
93: D
94: A
95: B
96: E
97: C
98: A
99: A
100: B