Questões de Concurso para Residência

Q3727068

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Saúde Coletiva |

Q3727068 Direito Sanitário

A Lei nº 8.142/1990 dispõe sobre as transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde e dá outras providências.

Assinale a opção que indica corretamente como os recursos do Fundo Nacional de Saúde (FNS) serão alocados.

A

Como investimentos previstos no Plano anual do Ministério da Saúde.

B

Como repasses de forma regular e a partir de demanda para os Municípios, Estados e Distrito Federal.

C

Como despesas de custeio e de capital do Ministério da Saúde, seus órgãos e entidades, apenas da administração direta.

D

Como cobertura das ações e serviços de saúde a serem implementados pelos Municípios, Estados e Distrito Federal.

E

Como investimentos previstos em lei orçamentária, de iniciativa do Poder Legislativo e independente da aprovação pelo Congresso Nacional.

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Q3727067

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Saúde Coletiva |

Q3727067 Direito Sanitário

Assinale a opção que indica corretamente, segundo a Lei nº 8.080/1990, uma atribuição da direção municipal do Sistema Único de Saúde.

A

Promover a descentralização para os Municípios dos serviços e das ações de saúde.

B

Prestar apoio técnico e financeiro aos Municípios e executar supletivamente ações e serviços de saúde.

C

Colaborar na fiscalização das agressões ao meio ambiente que tenham repercussão sobre a saúde humana.

D

Formular, executar, acompanhar e avaliar, em caráter suplementar, a política de insumos e equipamentos para a saúde.

E

Coordenar e executar ações e serviços de vigilância epidemiológica, sanitária, de alimentação e nutrição, de saúde do trabalhador e de saúde bucal.

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Q3727066

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Saúde Coletiva |

Q3727066 Direito Sanitário

A Lei nº 8.142/1990 dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e sobre as transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde e dá outras providências.

De acordo com o disposto na Lei, são ações que estão incluídas no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS), à exceção de uma. Assinale-a.

A

A ordenação e fiscalização da formação de recursos humanos na área de saúde.

B

A fiscalização, inspeção e produção de alimentos, água e bebidas para consumo humano.

C

O controle e fiscalização da produção de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos.

D

A execução de ações de vigilância sanitária, epidemiológica, de saúde do trabalhador, de assistência terapêutica integral (exceto farmacêutica) e de saúde bucal.

E

A formulação e a execução da política de informação e assistência toxicológica e de logística de antídotos e medicamentos utilizados em intoxicações.

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Q3727065

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Saúde Coletiva |

Q3727065 Direito Sanitário

Segundo a Lei nº 8.080/1990, os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do país.

As opções a seguir, apresentam fatores determinantes e condicionantes dos níveis de saúde, à exceção de uma. Assinale-a.

A

A alimentação e a moradia.

B

O saneamento básico e o meio ambiente.

C

As atividades de lazer e as atividades físicas.

D

A escolha individual.

E

O acesso aos bens essenciais e os níveis de escolaridade.

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Q3727064

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Saúde Coletiva |

Q3727064 Saúde Pública

O Programa de Interiorização das Ações de Saúde e Saneamento (PIASS) foi lançado em agosto de 1976 formalmente vinculado ao Ministério da Saúde.

Assinale a opção que apresenta corretamente uma iniciativa do PIASS.

A

Ampliar a cobertura com foco nos cuidados secundários em saúde.

B

Aumentar o alcance da cobertura dos serviços médicos, especialmente nas áreas urbanas.

C

Viabilizar a regionalização da atenção e da assistência médica, de forma centralizada e hierarquizada.

D

Aumentar a cobertura dos serviços nas comunidades mais remotas, mediante o uso de pessoal auxiliar recrutado localmente.

E

Apoiar a criação de estruturas de gestão de recursos humanos no interior das secretarias estaduais de saúde, sobretudo no sudeste do país.

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Q3727063

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Saúde Coletiva |

Q3727063 Direito Previdenciário

O Instituto Nacional de Previdência Social (INPS), criado em 1966, mediante a fusão dos Institutos de Aposentadorias e Pensões (IAPs), tinha como objetivo unificar a gestão dos benefícios previdenciários no Brasil.

Sobre o INPS, assinale a afirmativa correta.

A

Ampliou a capacidade de ação do Ministério da Saúde.

B

Aumentou a participação do setor saúde no orçamento total da União.

C

Priorizou a contratação de serviços privados para o atendimento de seus beneficiários.

D

Instituiu o modelo de gestão tripartite garantindo aos usuários a representação nos processos decisórios.

E

Instituiu o modelo de remuneração por unidade de serviços (US) tornando mais efetivo o planejamento dos serviços.

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Q3727062

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Residência Profissional em Saúde - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q3727062 Saúde Pública

Starfield (2002) destaca que sistemas de saúde organizados a partir da atenção primária forte estão mais bem posicionados para reduzir desigualdades sociais em saúde. Considerando essa perspectiva, qual alternativa melhor expressa a maneira como a Atenção Básica contribui para a equidade?

A

Atendimento fundamentado nas necessidades identificadas no território, com articulação de ações de promoção, prevenção e recuperação da saúde.

B

Desenvolvimento de unidades especializadas de acesso livre para a população, reforçando a autonomia dos usuários na definição de seus fluxos de cuidado.

C

Estruturação de fluxos de acesso que reforcem o papel das unidades básicas como ponto inicial da atenção, em articulação com os demais níveis de cuidado.

D

Implementação de estratégias de saúde pública que priorizem intervenções de base biomédica como suporte às ações da Atenção Básica.

E

Organização dos serviços de saúde a partir do atendimento a condições agudas, com referência pontual para outros níveis de atenção quando necessário.

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Q3727061

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Residência Profissional em Saúde - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q3727061 Saúde Pública

A efetivação da participação social e do controle social na saúde do trabalhador constitui um desafio estrutural do Sistema Único de Saúde (SUS). Embora o arcabouço legal estabeleça conselhos e conferências como espaços institucionais para o exercício desse princípio, práticas históricas de exclusão política, desconhecimento de direitos e fragmentação da mobilização social ainda limitam a atuação popular (Brasil, 2018). À luz dos limites históricos e institucionais da participação social na saúde do trabalhador e da trabalhadora, assinale a alternativa que melhor expressa os sentidos atribuídos à participação e ao controle social no campo da saúde.

A

A institucionalização da participação social garante a representação equilibrada dos interesses dos usuários e trabalhadores nos processos decisórios do SUS.

B

A qualificação da participação popular pode ser alcançada com a ampliação da estrutura dos conselhos e maior periodicidade das conferências municipais.

C

A efetividade do controle social depende da superação dos conflitos entre os conselhos de saúde e os gestores públicos, priorizando a mediação institucional dos interesses em disputa.

D

A construção do controle social exige a valorização da organização autônoma da sociedade civil e o fortalecimento de sua presença nas decisões sobre o cuidado com os trabalhadores.

E

A democratização da gestão do trabalho em saúde ocorre prioritariamente por meio da presença de representantes da categoria profissional nos espaços deliberativos do sistema de saúde.

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Q3727060

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Residência Profissional em Saúde - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q3727060 Saúde Pública

Rolim (2013) destaca que, apesar dos avanços legais instituídos pela Constituição de 1988 e pelas Leis Orgânicas da Saúde, a efetivação da participação popular no Sistema Único de Saúde (SUS) ainda enfrenta desafios práticos, relacionados tanto às condições objetivas de exercício da cidadania quanto às contradições históricas do controle social. Considerando essa análise, propõe-se que as tensões que envolvem o controle social no contexto da gestão participativa em saúde se devem à/ao:

A

democratização da gestão pública em saúde que requer a construção de processos participativos que fortaleçam o vínculo entre os conselhos de saúde e os diferentes segmentos da sociedade civil.

B

efetividade do controle social que pressupõe a ocupação dos espaços institucionais por representantes da sociedade civil, mesmo diante de disputas e contradições inerentes ao Estado democrático.

C

fortalecimento do controle social que depende do reconhecimento institucional da diversidade de movimentos sociais e da ampliação de sua influência nas decisões de gestão pública.

D

participação popular que se organiza prioritariamente por meio da adesão a campanhas públicas de mobilização social e da atuação em projetos governamentais previamente definidos.

E

processo de controle social que ocorre de forma indireta, via representação parlamentar, reduzindo a necessidade de envolvimento direto da população nos espaços de gestão.

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Q3727059

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Residência Profissional em Saúde - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q3727059 Saúde Pública

Os Protocolos Clínicos e Diretrizes Terapêuticas (PCDT) são documentos que estabelecem critérios para o diagnóstico da doença ou do agravo à saúde; o tratamento preconizado, com os medicamentos e demais produtos apropriados, quando couber; as posologias recomendadas; os mecanismos de controle clínico; e o acompanhamento e a verificação dos resultados terapêuticos, a serem seguidos pelos gestores do SUS (Ministério da Saúde, 2025). Considerando a Portaria n. 1559, de 1º de agosto de 2008, os PCDT são exemplos de atividades que integram a dimensão da Regulação

A

da Atenção à Saúde.

B

de Sistemas de Saúde.

C

do Acesso à Assistência.

D

dos Fluxos Assistenciais.

E

dos Protocolos de Ordenamento Assistencial.

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Q3727058

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Residência Profissional em Saúde - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q3727058 Saúde Pública

Entre os dispositivos que qualificam a atuação do Núcleo de Apoio à Saúde da Família, destaca-se sua dimensão pedagógica no cotidiano das equipes da Atenção Básica. Essa dimensão implica promover a reflexão crítica sobre o processo de trabalho e favorecer a transformação das práticas profissionais, em especial a partir das estratégias de apoio matricial. Com base nas diretrizes do NASF, qual situação exemplifica com mais precisão essa função pedagógica?

A

Apoio às ações intersetoriais realizadas em parceria com instituições externas, voltadas à promoção da saúde, com foco prioritário nas demandas do território.

B

Coordenação de reuniões de equipe voltadas para avaliação dos indicadores de produtividade das equipes da Atenção Básica.

C

Implementação de protocolos clínico-assistenciais definidos previamente nos contratos de gestão estabelecidos pelo município.

D

Promoção de espaços coletivos de análise de caso e problematização das práticas com base nas necessidades do território.

E

Realização de atendimentos clínicos compartilhados nas unidades de referência conforme a demanda dos profissionais da Estratégia Saúde da Família.

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Q3727057

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Residência Profissional em Saúde - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q3727057 Saúde Pública

Em uma equipe de atenção primária, reuniões semanais são realizadas para discutir casos e planejar ações. Todos os profissionais participam dos encontros, apresentando suas avaliações, mas a execução das ações tende a seguir protocolos definidos por cada categoria profissional, com pouca elaboração coletiva dos planos de cuidado. A convivência cotidiana entre os membros é cordial e favorece a troca de informações (Peduzzi et al., 2013, 2014). Considerando os conceitos de trabalho em equipe e interprofissionalidade, qual interpretação melhor expressa as características dessa dinâmica?

A

A ausência de conflitos aparentes e a comunicação interprofissional confirmam a integração dos saberes e a superação dos núcleos profissionais.

B

A comunicação entre os profissionais favorece a integração técnica do trabalho, reduzindo as hierarquias e possibilitando decisões compartilhadas na equipe.

C

A prática em equipe revela colaboração limitada, marcada pela cooperação e troca de informações, além de baixo grau de integração entre os núcleos profissionais.

D

A prática em equipe caracterizada pela clínica ampliada e gestão compartilhada, baseada na pactuação horizontalizada das decisões tomadas na equipe.

E

As práticas desenvolvidas demonstram superação dos núcleos profissionais, com construção de planos de intervenção fundamentados na prática interprofissional colaborativa.

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Q3727056

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Residência Profissional em Saúde - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q3727056 Gestão de Saúde e Administração Hospitalar

As transformações no cuidado em saúde e a complexidade das demandas da população impõem desafios à organização do trabalho nos serviços. Nesse cenário, a interprofissionalidade é apontada como meio para fortalecer práticas colaborativas, superando a fragmentação entre saberes e promovendo espaços de negociação e corresponsabilidade entre os profissionais (Peduzzi et al., 2013, 2014). Para tanto, importa aos trabalhadores da saúde reconhecerem que a prática interprofissional

A

consolida-se quando os papéis dos profissionais são definidos por área de atuação, favorecendo a delimitação das responsabilidades no interior da equipe.

B

efetiva-se pela distribuição complementar das atividades específicas, articulando diferentes especializações em resposta às necessidades do cuidado.

C

estabelece-se na equipe quando os procedimentos são aplicados conforme fluxos previamente estabelecidos, contribuindo para a racionalização das ações coletivas.

D

fortalece-se quando as decisões clínicas são coordenadas por agentes de maior domínio assistencial, assegurando coerência nas condutas.

E

operacionaliza-se por meio da articulação entre distintos saberes profissionais, sustentada por trocas comunicativas e pela interlocução nos processos de trabalho.

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Q3727055

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Residência Profissional em Saúde - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q3727055 Saúde Pública

Nunes (1994) propõe compreender a Saúde Coletiva como um campo de saber e práticas que articula dimensões políticas, epistemológicas e institucionais. Diferenciando-se da Medicina Preventiva e da Medicina Social, a Saúde Coletiva afirma-se como prática teórica, corrente de pensamento e movimento social, com base em uma crítica histórica às limitações da formação médica e à estrutura do sistema de saúde. Considerando essa formulação, qual proposição expressa com maior coerência os fundamentos que constituem a Saúde Coletiva enquanto campo autônomo e crítico?

A

A conceituação de Saúde Coletiva tem sido associada a práticas assistenciais voltadas ao cuidado coletivo, reforçando a dimensão organizacional dos serviços como principal estratégia de resposta aos problemas de saúde da população.

B

A conformação da Saúde Coletiva como campo crítico resulta da articulação entre produção de conhecimento, análise das práticas sanitárias e engajamento político, sendo marcada por tensões com o modelo biomédico e pela valorização do coletivo como categoria analítica.

C

A consolidação da Saúde Coletiva articula práticas institucionais e produção científica voltadas à gestão da atenção à saúde das coletividades, com ênfase em abordagens epidemiológicas e na organização racional dos serviços.

D

A institucionalização da Saúde Coletiva representa o amadurecimento das estratégias técnico-operacionais da saúde pública tradicional, voltadas à racionalização da assistência e à expansão da cobertura básica.

E

A Saúde Coletiva atualiza a tradição da medicina social ao concentrar-se na prevenção do adoecimento e no planejamento da atenção à saúde por parte do Estado, fundamentando-se em indicadores epidemiológicos das condições de vida da população.

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Q3727054

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Residência Profissional em Saúde - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q3727054 Saúde Pública

Apesar dos avanços institucionais do Sistema Único de Saúde (SUS) desde sua criação, o sistema enfrenta desafios estruturais persistentes relacionados ao subfinanciamento, à segmentação da proteção social e à disputa por modelos de atenção e gestão. Ao mesmo tempo, são reconhecidas conquistas importantes na ampliação do acesso, na descentralização da gestão e na incorporação de tecnologias e estratégias de cuidado (Paim, 2018). Considerando essa análise crítica, qual proposição expressa com maior fidelidade a complexidade dos avanços e limites do SUS como política pública universal?

A

A consolidação do SUS exige o enfrentamento das desigualdades e das disputas por modelos de atenção, expressando contradições entre avanços institucionais e os limites oriundos do financiamento e da segmentação do sistema.

B

A estruturação do SUS permitiu a institucionalização de um sistema público nacional de saúde, baseado na descentralização e na regulação federal dos serviços, sem comprometer a autonomia dos entes subnacionais.

C

A expansão da cobertura da Atenção Básica consolidou um modelo assistencial centrado no cuidado longitudinal, com redução progressiva das desigualdades regionais em saúde.

D

A implementação de estratégias de regionalização e redes de atenção superou a fragmentação da assistência, garantindo maior equidade na distribuição dos recursos e dos serviços.

E

A integração do setor suplementar ao sistema público ampliou o escopo de cobertura do SUS e fortaleceu a lógica de complementaridade entre as redes pública e privada.

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Q3727053

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Residência Profissional em Saúde - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q3727053 Saúde Pública

A escuta compreende uma prática clínica e analítica que ultrapassa o acolhimento e a captação da demanda. Ela compõe o processo de construção do cuidado e permite que os profissionais acessem os sentidos atribuídos pelos sujeitos à sua experiência de adoecimento (Schraiber; Nemes; Mendes-Gonçalves, 2000). Com base nessa concepção, escutar as pessoas usuárias no cuidado em saúde significa

A

analisar os enunciados dos usuários conforme os agravos mais frequentes, otimizando os encaminhamentos internos da equipe.

B

compreender a demanda como problemas assistenciais, orientando sua priorização com base na organização local do serviço.

C

considerar os relatos trazidos como enunciados clínicos a serem compreendidos a partir de tecnologias leve-duras disponíveis.

D

implementar a escuta como dispositivo de análise e interlocução que possibilite a negociação de sentidos e a produção compartilhada do cuidado.

E

utilizar estratégias comunicacionais que favoreçam o vínculo entre usuário e equipe, apoiando a condução terapêutica no interior dos serviços.

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Q3727052

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Residência Profissional em Saúde - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q3727052 Saúde Pública

No contexto da Atenção Básica, propõe-se que as necessidades de saúde não sejam concebidas como dados prévios à ação profissional, mas como construções simbólicas produzidas na relação com os usuários, exigindo análise situada, escuta qualificada e compreensão dos modos de viver (Schraiber; Nemes; Mendes-Gonçalves, 2000). Considerando essa perspectiva, reconhecer as necessidades de saúde implica

A

analisar os perfis de morbidade da população adscrita com vistas à reorganização do acesso e da alocação dos recursos assistenciais.

B

interpretar a experiência do adoecimento como fenômeno socialmente construído nas interações entre sujeitos e instituições.

C

organizar o cuidado segundo a estimativa de vulnerabilidades presentes no território, articuladas à lógica técnico-assistencial predominante nos serviços.

D

planejar o processo de trabalho com base nas demandas mais recorrentes, de acordo com os registros operacionais acumulados no serviço.

E

reconhecer as condições epidemiológicas e contextuais que atravessam os modos de viver e adoecer das populações no cotidiano do cuidado.

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Q3727051

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Residência Profissional em Saúde - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q3727051 Saúde Pública

"O enfoque em fatores de risco e a ênfase em mudanças comportamentais individuais têm demonstrado ser insuficientes para enfrentar as iniquidades sociais em saúde, uma vez que ignoram as condições estruturais que determinam os padrões de adoecimento." (Buss, 2020, p. 4725). Com base nesse enfoque, qual alternativa representa mais adequadamente a concepção contemporânea de promoção da saúde?

A

Desenvolvimento de políticas públicas saudáveis com integração entre setores sociais e participação ativa das comunidades locais na definição das prioridades.

B

Estímulo à formação de redes comunitárias de apoio à saúde, centradas principalmente na disseminação de práticas individuais de autocuidado.

C

Fortalecimento de estratégias intersetoriais que promovam ambientes saudáveis e ampliem as condições de vida em diferentes territórios.

D

Implementação de programas de educação em saúde voltados para a modificação de comportamentos de risco, com ênfase em campanhas informativas amplas.

E

Organização de ações locais de vigilância epidemiológica com foco em fatores de risco, associadas a intervenções educativas de base clínica.

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Q3727050

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Residência Profissional em Saúde - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q3727050 Meio Ambiente

O trabalho infantil constitui uma violação dos direitos humanos e um entrave à realização de políticas públicas comprometidas com justiça social, igualdade de oportunidades e proteção integral da infância (Brasil, 2018). O Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico propõe a erradicação do trabalho infantil como parte do esforço global por trabalho decente e crescimento sustentável. Considerando a articulação entre esses marcos, qual proposição expressa com mais precisão os desafios para a superação do trabalho infantil no contexto do desenvolvimento sustentável?

A

A ampliação do acesso a serviços educacionais e culturais representa uma estratégia relevante, mas insuficiente, se não articulada a ações sobre desigualdades e vulnerabilidades sociais.

B

A erradicação do trabalho infantil depende de ações multissetoriais que envolvam Estado, sociedade civil e setor produtivo na superação das causas estruturais da exploração precoce.

C

A inserção formal de adolescentes no mundo do trabalho pode ocorrer em contextos regulados, mas não responde aos princípios de trabalho decente previstos no ODS 8 – Trabalho Decente e Crescimento Econômico.

D

A redução do trabalho infantil pode ser favorecida por políticas de inclusão escolar e qualificação profissional, desde que articuladas a programas de transferência de renda e proteção social.

E

A supressão do trabalho infantil exige ações integradas de proteção social, combate à desigualdade e reorientação do modelo de desenvolvimento, com base em justiça social e sustentabilidade.

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Q3727049

Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Residência Profissional em Saúde - Saúde Pública/Saúde Coletiva |

Q3727049 Pedagogia

“O Pé-de-Meia é uma ação de grande relevância para mitigar alguns dos principais desafios do Ensino Médio brasileiro, etapa da Educação Básica que apresenta os resultados mais críticos em relação aos indicadores de frequência, abandono, evasão e conclusão.” (Todos pela educação, 2024. p.4). O referido programa vai ao encontro das recomendações do “VI Relatório Luz da Sociedade Civil da Agenda 2030 de Desenvolvimento Sustentável” (Brasil, 2022), que classifica as metas do “Objetivo do Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4 - Assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas as pessoas” como

A

ameaçadas e estagnadas.

B

ameaçadas e insuficientes.

C

estagnadas e satisfatórias.

D

retrocesso e ameaçadas.

E

retrocesso e satisfatórias.

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