O artigo "Reflexões acerca da ética e da qualidade dos regis...

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Ano: 2025 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2025 - UFPA - Residência Multiprofisisonal - Psicologia |

Q3888344 Psicologia

O artigo "Reflexões acerca da ética e da qualidade dos registros psicológicos em prontuário eletrônico multiprofissional" (MOERSCHBERGER; CRUZ; LANGARO, 2017) aborda a experiência e os desafios dos psicólogos residentes em uma instituição hospitalar no que diz respeito ao registro em prontuário multiprofissional. Dentro desse contexto, os autores identificaram que existem informações particularmente úteis no ambiente hospitalar, que devem ser registradas em prontuário. Assinale a alternativa correta que apresenta informações consideradas úteis para o registro em prontuário pelo psicólogo.

O psicólogo deve registrar todas as informações detalhadas obtidas durante os atendimentos, a fim de garantir um histórico completo para todos os profissionais da equipe acessarem livremente.

Registrar em prontuário se há demanda psicológica, se o paciente deseja atendimento, se é possível realizar a intervenção, sobre o prognóstico psicológico e sobre como chegou a tais conclusões não resguardam o profissional e nem lhe garantem credibilidade para sustentar seu posicionamento frente a questionamentos que surgirem eventualmente.

No prontuário, o psicólogo pode registrar livremente as informações que julgar importantes, não sendo necessário mencionar as ferramentas aplicadas, o exame do estado mental ou as intervenções realizadas, já que o registro completo não é obrigatório.

As informações compartilhadas devem ser primariamente focadas nos aspectos fisiológicos da doença, para alinhar o registro psicológico ao modelo biomédico ainda predominante.

É fundamental que o prontuário do paciente contenha registro de quem solicitou o atendimento (equipe multiprofissional, familiar ou o próprio paciente), da demanda principal apresentada, dos aspectos clínicos e psicológicos avaliados – incluindo, por exemplo, o exame do estado mental –, das ferramentas e instrumentos utilizados para avaliação, bem como das principais condutas e intervenções realizadas pelo psicólogo durante o atendimento.

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