Questões de Concurso
Para zelador
Foram encontradas 2.377 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Numa festa há dois tipos de mesa, chamadas de tipo A e tipo B. Nas mesas do tipo A cabem 4 cadeiras, e as mesas do tipo B cabem 6 cadeiras. Sabendo-se que nessa festa há 28 mesas do tipo A e 26 mesas do tipo B, quantas cadeiras caberão no total?
Observe abaixo a descrição de alguns conjuntos de números:
I- O conjunto dos números que são múltiplos de 2 e também múltiplos de 3;
II — O conjunto de números que são ímpares e múltiplos de 2;
III — O conjunto de números que são divisores de 5;
Dentre esses conjuntos, quais deles são conjuntos vazios?
Analise os verbos apresentados a seguir e assinale a alternativa em que a terminação verbal indica a terceira pessoa do plural.
Considere as sentenças:
I. Joana não encontrou um meio para resolver o problema.
II. As políticas voltadas à preservação do meio ambiente são muito importantes.
III. Compre meio quilo de carne para o jantar.
A palavra “meio” ocorre como substantivo apenas em:
Analise as sentenças a seguir e assinale aquela em que não ocorre desvio de concordância.
Considere a seguinte sentença: O objetivo da legislação é garantir o direito à saúde ___ os trabalhadores do campo. A preposição que preenche corretamente a lacuna da sentença apresentada é:
Leia a tirinha a seguir para responder às questões de 11 a 16.
Watterson, B. Calvin e Haroldo, 1988.
Ao substituir a expressão “a gente” pelo pronome “nós” na sentença “contanto que a gente não fique com fome”, que ocorre no quarto quadrinho, a sentença deve ser reescrita da seguinte forma:
Leia a tirinha a seguir para responder às questões de 11 a 16.
Watterson, B. Calvin e Haroldo, 1988.
A expressão “contanto que”, que ocorre no quarto quadrinho, é uma locução conjuntiva que exprime um sentido de:
Leia a tirinha a seguir para responder às questões de 11 a 16.
Watterson, B. Calvin e Haroldo, 1988.
A palavra “felizmente”, que ocorre no terceiro quadrinho, pertence à classe gramatical:
Leia a tirinha a seguir para responder às questões de 11 a 16.
Watterson, B. Calvin e Haroldo, 1988.
No primeiro quadrinho, a palavra “nos” desempenha o papel gramatical de:
Leia a tirinha a seguir para responder às questões de 11 a 16.
Watterson, B. Calvin e Haroldo, 1988.
No último quadrinho, conclui-se que Haroldo:
Leia a tirinha a seguir para responder às questões de 11 a 16.
Watterson, B. Calvin e Haroldo, 1988.
Na tirinha apresentada, verifica-se que a postura de Calvin é de:
Leia a tirinha para responder ás questões de 1 a 10.
Watterson, B. Calvin e Haroldo, 1988.
Dentre todas as palavras que ocorrem na última fala de Calvin, pertencem à classe gramatical dos substantivos apenas:
Leia a tirinha para responder ás questões de 1 a 10.
Watterson, B. Calvin e Haroldo, 1988.
As palavras “seu” e “meu”, utilizadas no quarto quadrinho, são pronomes do tipo:
Leia a tirinha para responder ás questões de 1 a 10.
Watterson, B. Calvin e Haroldo, 1988.
Dentre todos os verbos que ocorrem na tirinha, apresenta-se no gerúndio apenas:
Leia a tirinha para responder ás questões de 1 a 10.
Watterson, B. Calvin e Haroldo, 1988.
As palavras “muito” e “reconfortantes”, que ocorrem no terceiro quadrinho, pertencem, respectivamente, às classes gramaticais:
Leia a tirinha para responder às questões de 1 a 06.
Watterson, B. Calvin e Haroldo, 1988.
O verbo “são”, que ocorre no terceiro quadrinho, estabelece uma relação de concordância com a palavra:
Leia a tirinha para responder às questões de 1 a 06.
Watterson, B. Calvin e Haroldo, 1988.
A palavra “Haroldo”, que ocorre no segundo quadrinho, é classificada gramaticalmente como:
Leia a tirinha para responder às questões de 1 a 06.
Watterson, B. Calvin e Haroldo, 1988.
A terminação da palavra “quietinho”, que ocorre no segundo quadrinho, indica:
Leia a tirinha para responder às questões de 1 a 06.
Watterson, B. Calvin e Haroldo, 1988.
Em relação à regência, no primeiro quadrinho, o verbo “dormir” é empregado de forma:
Conheça nossos planos