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Q2008996 Educação Física
São características da metodologia de ensino do esporte coletivo Método Ativo: 
Alternativas
Q2008995 Educação Física
Moreno, em 1998, classificou os esportes coletivos segundo o tipo de participação e espaço da modalidade. Dessa forma, o voleibol, o tênis de mesa e o punhobol são classificados como de:
Alternativas
Q2008994 Educação Física
Uma possibilidade de se ampliar o significado do esporte é trabalhá-lo em suas dimensões conceituais, procedimentais e atitudinais, como sugere Zabala (1998). Essa classificação, baseada em Coll, corresponde às seguintes questões: “o que se deve saber?” (dimensão conceitual), “o que se deve saber fazer?” (dimensão procedimental) e “como se deve ser?” (dimensão atitudinal). Sobre essas dimensões, assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2008993 Educação Física
Em um torneio de truco com 20 inscritos, optou-se por realizá-lo por eliminatória simples. Assinale a alternativa que demonstre o número de jogos na primeira rodada e o número de cabeças de chave consecutivamente:
Alternativas
Q2008992 Educação Física
A série A do campeonato brasileiro de futebol tem 20 equipes participantes que disputam o campeonato em sistema de rodízio em turno e returno. Quantos jogos são disputados no campeonato todo?
Alternativas
Q2008991 Educação Física
As modalidades de quadra handebol e futsal são dinâmicas, inclusive nas substituições, que são realizadas no transcorrer do jogo. Ela acontece quando um jogador sai da quadra e o jogador substituto entra em quadra. O que deve acontecer caso o jogador substituto entre na quadra antes de o outro jogador sair totalmente de quadra? 
Alternativas
Q2008990 Educação Física
As competições estão introduzidas nas diversas modalidades esportivas em diversas faixas etárias. Nas idades mais novas, é recomendado realizar as competições em forma de festivais que tem uma característica menos competitiva. Esses festivais devem ser disputados no seguinte sistema de disputa:
Alternativas
Q2008989 Educação Física
Dentro das modalidades esportivas coletivas, assinale a alternativa que justifique a função fisiológica da modalidade.
Alternativas
Q2008988 Educação Física
O atletismo, embora seja uma modalidade esportiva independente, é considerado por muitos um esporte base. Embora os gestos técnicos de corrida, salto, lançamentos sejam de acordo com a especificidade da modalidade atletismo, alguns outros esportes utilizam desses gestos na fase preparatória. Dos exercícios abaixo, assinale a alternativa em que todos são utilizados no futebol e também no atletismo. 
Alternativas
Q2008987 Educação Física
O handebol e o futsal são modalidades semelhantes nos aspectos táticos e técnicos. Muitos sistemas de marcação e sistemas ofensivos são aproveitados de uma modalidade para a outra. Porém, nomes técnicos são utilizados de forma específica para determinada modalidade, embora o conceito seja o mesmo. Isso inclui a movimentação ofensiva que, no handebol e no futsal, tem, respectivamente, o nome técnico de: 
Alternativas
Q2008986 Educação Física
A modalidade handebol possui características táticas ofensivas diversas, que buscam, através da movimentação, “abrir” espaço na defesa para o jogador realizar o arremesso. São conceitos táticos de espaço do handebol:
Alternativas
Q2008985 Educação Física
A modalidade futsal é uma das mais praticadas no Brasil, e tem-se procurado, há tempo, considerá-la uma modalidade olímpica. Porém o Comitê Olímpico se contrapõe à proposta, pois relata que não se trata de um esporte inédito e sim uma adaptação do futebol de campo. Assinale a alternativa que represente uma similaridade entre o futsal e futebol de campo
Alternativas
Q2008984 Educação Física
As raias em competições de atletismo são utilizadas para que haja agilidade na organização e na arbitragem das provas, e elas também fazem com que os atletas respeitem seus limites de espaço sem necessidade de tocar uns nos outros. Das provas abaixo, qual a prova que NÃO se separa por raia em momento algum da prova?
Alternativas
Q2008983 Educação Física
Em competições de atletismo disputadas em pistas abertas, muitas vezes, o vento pode influenciar de forma positiva ou negativa um atleta durante uma prova. Para o controle, é utilizado o anemômetro para medir a velocidade do vento no momento da prova. Qual a prova abaixo não é influenciada pelo vento?
Alternativas
Q1796953 Educação Física

Todo tipo de exercício físico é uma atividade física, porém nem toda atividade física é um exercício físico. Exercício físico é uma subcategoria da atividade física que pode ser representada pelo treinamento de força na musculação, pelas atividades aeróbicas programadas ou pelo treinamento técnico de determinadas habilidades esportivas. A elevação da capacidade cardiorrespiratória tem sido associada, entre outros a, EXCETO:

Alternativas
Q1796952 Educação Física
O aumento da intensidade do exercício está associado com a diminuição do fluxo sanguíneo cerebral, isso acontece porque a hiperventilação reduz o dióxido de carbono arterial resultando na vasoconstrição cerebral e consequentemente diminui do fluxo sanguíneo para essa região anatômica e proporciona uma menor oferta de oxigênio. Essa resposta fisiológica do fluxo sanguíneo cerebral costuma ser um dos causadores da:
Alternativas
Q1796951 Educação Física
A avaliação física é um procedimento essencial do trabalho do Profissional da área de Educação Física e objetiva reunir elementos para fundamentar a sua decisão sobre o método, tipo de exercício e demais procedimentos a serem adotados para prescrição de exercício físico e desportivo. A avaliação física deve ser ampla e sistemática, e de acordo com os objetivos e as características do beneficiário, pode ser composta por: I. Anamnese completa. II. Análise dos fatores de risco para coronariopatia. III. Classificação de risco. IV. Verificação dos principais sintomas ou sinais sugestivos de doença cardiovascular e pulmonar. V. Medidas antropométricas. VI. Testes neuromotores. VII. Avaliação metabólica. VIII. Avaliação cardiorrespiratória e avaliação postural. Estão CORRETAS as alternativas:
Alternativas
Q1796950 Educação Física
O Programa Academia da Saúde é uma estratégia de promoção da saúde e produção do cuidado para os municípios brasileiros que foi lançado em 2011. O objetivo do Programa é, EXCETO:
Alternativas
Q1796949 Educação Física
As vitaminas e os minerais são substâncias reguladoras, desempenham papel importante no bom funcionamento de intestino, contribuem na formação de ossos, dentes, cartilagens e no processo de absorção do organismo. Em cada fase da vida há uma demanda energética e nutricional diferente, de acordo com a necessidade orgânica. Em estados de doença, a necessidade nutricional muda e requer um cuidado alimentar diferenciado. “Nesta fase, a alimentação além de nutrir, poderá tratar determinadas doenças e proteger o organismo. Devem ser levados em conta alguns fatores, como: estado de saúde físico, mental e emocional, hábitos alimentares anteriores, alterações na capacidade de mastigar, deglutir, digerir e absorver os alimentos, etc. Pode acontecer também uma redução no paladar e do olfato”. O conceito acima refere-se à(o):
Alternativas
Q1796948 Educação Física
De acordo com os PCNs (1998), são aspectos histórico-sociais dos jogos e esportes mais atuais e relevantes, EXCETO:
Alternativas
Respostas
8881: B
8882: B
8883: A
8884: A
8885: C
8886: C
8887: B
8888: D
8889: C
8890: A
8891: B
8892: A
8893: D
8894: D
8895: C
8896: B
8897: A
8898: C
8899: E
8900: E