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Q3640892 Educação Física
O exercício resistido tem como objetivo criar resistência ao corpo, via de regra é realizado com a utilização de halteres, anilhas e extensores, embora existam outros materiais que podem ser utilizados na realização desse tipo de exercício. São benefícios resultantes do exercício resistido, EXCETO
Alternativas
Q3640891 Educação Física
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os planos anatômicos do corpo humano:
Primeira coluna:
1.Plano Sagital.
2.Plano Coronal.
3.Transversal.
Segunda coluna:
(__)Divide o corpo simetricamente em laterais direita e esquerda.
(__)Divide o corpo em partes superior (cranial) e inferior (caudal).
(__)Divide o corpo em partes anterior (ventral) e posterior (dorsal).
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q3640890 Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas ao Voleibol de quadra de acordo com as regras oficiais de voleibol 2021-2024 - Aprovado pelo 37° Congresso Mundial da Federação Internacional de Voleibol (FIVB). Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas. O 1º árbitro poderá autorizar um ou mais jogadores a:
(__)Jogar descalço.
(__)Jogar com agasalhos em climas frios, desde que sejam da mesma cor e modelo para toda a equipe (excetuando-se os Líberos) e numerados de acordo com a Regra 4.3.3.
(__)Regra 4.3.3 - As camisetas dos uniformes dos jogadores devem ser numeradas de 1 a 20. Para as Competições Mundiais e Oficiais da FIVB da categoria Adulta, onde se utilizam equipes com número maior de integrantes, a numeração poderá se estender.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q3640889 Pedagogia
Sobre o tema Fundamentos da Educação Física, analise as sentenças a seguir.
I.Educação Física Escolar é o componente curricular da educação básica caracterizada, entre outros, pelo ensino de conceitos, princípios, valores, atitudes e conhecimentos sobre o movimento humano na sua complexidade, nas dimensões biodinâmica, comportamental e sociocultural. [Disponível em: https://institutoine.com.br/arquivos/_5ebb1529694d4.pdf. Acesso: 05/10/2023].
II.A Educação Física deve, progressiva e cuidadosamente, conduzir o aluno a uma reflexão crítica que o leve à autonomia no usufruto da cultura corporal de movimento (BETTI, 1994).
III.Para Barros Neto (1997) ao contrário do que muitos pensam a educação física escolar não deve ser totalmente dissociada do esporte, já que um de seus objetivos consiste em promover a socialização e interação entre seus alunos, o que há de se reconhecer que o esporte proporciona.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3640888 Educação Física
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs, 1988) de Educação Física, determina e valoriza a participação dos alunos em jogos, lutas e esportes. Sobre os princípios das práticas de dança, lutas e capoeira para adolescentes é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3640887 Educação Física
Leia atentamente as assertivas a seguir acerca do tema Medidas e Avaliação em Educação Física e assinale V para verdadeiras e F para as falsas.
(__)Historicamente, durante a segunda Guerra Mundial, as técnicas de medidas e avaliação tiveram um avanço expressivo com o objetivo de fornecer melhorias e ajustes aos equipamentos dos soldados, logo, todas as técnicas de medidas e avaliação são recentes.
(__)Medir significa descrever fenômenos do ponto de vista quantitativo é o processo utilizado para coletar informações obtidas por um teste tomando-se por referência um sistema convencional de unidades. (GUEDES; GUEDES, 2006).
(__)Testar significa verificar o desempenho do indivíduo mediante situações previamente organizadas e padronizadas. Essas situações padronizadas são denominadas de testes. (GUEDES; GUEDES, 2006).
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q3640287 Redação Oficial
A ambiguidade é outro aspecto que, numa redação oficial, pode provocar interpretação dúbia, prejudicando o sentido proposto. Só NÃO se percebe esse tipo de situação em:
Alternativas
Q3640267 Pedagogia
Durante uma unidade de dança em uma aula de Educação Física, o professor decide adotar a Abordagem Criativa para facilitar a exploração do movimento e a expressão pessoal dos alunos. Essa abordagem pedagógica valoriza a improvisação, a criação e a interpretação dos movimentos de dança, proporcionando aos alunos a oportunidade de se expressarem artisticamente por meio do corpo. Com base nesse cenário, complete a seguinte frase: A abordagem criativa no ensino da dança é essencial porque...
Alternativas
Q3640266 Educação Física
Em uma aula de Educação Física voltada para a ginástica, o professor decide aplicar a Metodologia de Ensino por Descoberta Guiada para promover o desenvolvimento das habilidades motoras e cognitivas dos estudantes. Essa abordagem pedagógica é caracterizada pela proposição de problemas e desafios, incentivando os alunos a explorarem e descobrirem as soluções por meio de suas próprias experiências motoras e reflexões. 

Considerando este cenário, complete a seguinte frase: A Metodologia de Ensino por Descoberta Guiada na ginástica é particularmente eficaz porque...
Alternativas
Q3640265 Educação Física
Um professor de Educação Física está planejando uma série de aulas focadas no ensino do futsal para uma turma do ensino médio. Ele deseja aplicar uma metodologia que favoreça tanto o desenvolvimento técnico quanto tático dos estudantes, promovendo uma compreensão ampla do jogo e estimulando a tomada de decisão. Com base nessa situação, analise as seguintes opções metodológicas e escolha a mais adequada.
Alternativas
Q3640264 Educação Física
Durante uma partida oficial de voleibol, o levantador de uma equipe realiza um movimento para executar um levantamento. Entretanto, o árbitro percebe que o movimento foi atípico e decide intervir. Analise as seguintes descrições do movimento executado pelo levantador e escolha a opção CORRETA:
Alternativas
Q3640263 Educação Física
Durante uma competição de natação de alto nível, um nadador participa da prova de 100 metros borboleta. Ao longo da prova, o árbitro observa cuidadosamente a execução das técnicas e o cumprimento das regras. Considere as seguintes afirmações sobre o desempenho do nadador e escolha a opção CORRETA.
Alternativas
Q3640262 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir sobre as técnicas e regras do handebol.

I. Um jogador pode segurar a bola por até 3 segundos, mesmo se ele estiver imóvel.
II. Um goleiro pode tocar a bola com qualquer parte do seu corpo, incluindo as pernas, dentro da sua área de gol.
III. É permitido ao jogador dar mais de 3 passos com a bola sem quicá-la ou passá-la.
IV. Se um jogador atirar a bola sobre a linha de gol da equipe adversária, a bola tocar o goleiro e entrar, um gol é marcado.

Estão CORRETAS as afirmativas:
Alternativas
Q3640261 Educação Física
Considerando as técnicas e regras do futebol de campo, avalie as seguintes afirmações e assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3640260 Educação Física
Considere as afirmações abaixo sobre técnicas e regras no basquetebol e assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3640259 Educação Física
Avalie as afirmativas abaixo sobre técnicas e regras no atletismo, marcando V para verdadeiro e F para falso.

( ) No lançamento de dardo, o atleta deve segurar a lança pela corda, e não pelo tubo, para realizar o lançamento.
( ) No salto em altura, a barra transversal deve ser deslocada para cima após cada rodada, e o atleta é eliminado após três tentativas malsucedidas consecutivas em uma mesma altura. 
( ) Nos 100 metros rasos, o atleta pode ser desclassificado após uma única falsa largada.
( ) No arremesso de peso, o atleta deve lançar o peso para frente, a partir de um círculo com diâmetro de 2,135 metros.

A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q3640258 Pedagogia
Na avaliação do processo ensino-aprendizagem em Educação Física, é fundamental considerar diferentes aspectos que vão além do desempenho motor dos alunos. De acordo com Betti e Zuliani (2002), em seu livro "Educação Física Escolar: Uma Proposta de Diretrizes Pedagógicas", uma avaliação efetiva deve ser baseada em uma perspectiva __________, contemplando tanto os aspectos cognitivos, afetivos e psicomotores, quanto as dimensões sociais e culturais envolvidas na prática pedagógica.
Alternativas
Q3640257 Pedagogia
Um professor de Educação Física está planejando implementar uma série de jogos em suas aulas para alunos do Ensino Fundamental. Seu objetivo é utilizar os jogos não apenas como uma ferramenta para desenvolvimento de habilidades motoras, mas também como um meio para promover a cooperação, o respeito mútuo e o entendimento das regras sociais. Além disso, ele deseja que os alunos reflitam sobre a natureza dos jogos e desenvolvam a capacidade de organizar e criar seus próprios jogos. Nesse contexto, qual das seguintes alternativas melhor representa a abordagem metodológica mais adequada para atingir esses objetivos?
Alternativas
Q3640256 Pedagogia
Um professor de Educação Física do Ensino Fundamental II está planejando introduzir uma unidade de ensino focada em ginástica. Seu objetivo é não só desenvolver habilidades motoras específicas, mas também promover o entendimento sobre a história, os diferentes tipos e a importância da ginástica para a saúde e bem-estar. Além disso, ele deseja que os alunos compreendam a ginástica como uma prática cultural e desenvolvam a capacidade de expressão e criatividade. Baseando-se nas orientações de Freire (1996) em seu livro "Pedagogia da Autonomia", qual das seguintes alternativas representa a abordagem metodológica mais adequada para atingir esses objetivos? 
Alternativas
Q3640255 Educação Física
Considerando as diversas abordagens metodológicas aplicadas ao ensino da Educação Física, e tendo em vista a necessidade de adaptar o conteúdo programático às diferentes realidades e necessidades dos alunos, analise a seguinte situação:

Um professor de Educação Física está planejando uma unidade de ensino para uma turma do ensino médio, composta por alunos de diferentes níveis de habilidade e interesses. O professor deseja incorporar uma variedade de atividades que contemplem jogos, esportes, dança, movimentos expressivos, ginástica e capoeira, promovendo a participação ativa e o desenvolvimento integral dos alunos. Baseando-se nas orientações de Darido e Rangel (2005) em seu livro "Educação Física na escola: Implicações para a prática pedagógica", qual das seguintes alternativas melhor descreve uma abordagem metodológica adequada para esta situação?
Alternativas
Respostas
4961: A
4962: A
4963: D
4964: B
4965: C
4966: B
4967: D
4968: C
4969: B
4970: D
4971: B
4972: A
4973: D
4974: A
4975: B
4976: D
4977: C
4978: A
4979: C
4980: B