Questões de Concurso para Secretário Escolar

Q3028169

Q3028169 Português

Texto associado

Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

A passagem do texto que foi constituída pela reprodução exata da fala de outrem está:

A

No sétimo parágrafo.

B

No quarto parágrafo.

C

No segundo parágrafo.

D

No primeiro parágrafo.

E

No terceiro parágrafo.

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Q3028168

Q3028168 Português

Texto associado

Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

Em uma das opções abaixo foram destacados corretamente, dois elementos de coesão referencial no texto, assinale-a:

A

“(...) um dia já foi uma expressão feliz...” (1º parágrafo).

B

“Os lugares-comuns são vítimas do seu sucesso.” (3º parágrafo).

C

“O tal cachimbo que faz a boca torta.” (3º parágrafo).

D

“No sentido figurado, a expressão denuncia a solidificação.” (7º parágrafo).

E

“O Pai dos Burros (Arquipélago Editorial), abrangente coletânea de lugares-comuns e frases feitas...” (2º parágrafo).

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Q3028167

Q3028167 Português

Texto associado

Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

Há a ocorrência de clichê em todas as opções, exceto:

A

Ela me recebeu com um sorriso nos lábios de pura alegria e felicidade.

B

A chuva torrencial que caiu no rio Grande do Sul foi uma surpresa inesperada para todos os meteorologistas.

C

As vítimas permanecem ainda ilhadas pela água no sul do país.

D

Os voluntários decidiram manter o mesmo padrão de atendimento às vítimas das enchentes.

E

“Os chavões têm a função social de nos proteger da realidade, da obrigação de se ter um pensamento atento a tudo.”

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Q3028166

Q3028166 Português

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Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

De acordo com o texto, no campo da literatura, clichê significa estereótipo, por que:

A

Suscita a ideia de imagem incomum, conotativamente expressiva.

B

Sugere a construção de um retrato marcado pela expressividade.

C

Compõe um quadro de imagens semanticamente inovadoras.

D

Evoca a composição de uma imagem e/ou ideia cristalizada, preconcebida.

E

Mostra que o padrão utilizado é expressivamente incomum em relação à criação de ideias e/ou imagens.

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Q3028165

Q3028165 Português

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Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

Uma palavra-chave para a construção do conceito de clichê no texto é:

A

Volubilidade.

B

Incomum.

C

Funcionalidade.

D

Constância.

E

Sugestão.

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Q3028164

Q3028164 Português

Texto associado

Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

Temos uma explicação de como os clichês nascem na opção:

A

“Cliché é o termo francês que designa uma chapa metálica em que se grava, em alto relevo...” (4º parágrafo).

B

“O autor da frase, o jornalista Humberto Werneck, lançou no fim do ano passado O Pai dos Burros...” (2º parágrafo).

C

“No campo da literatura, clichê significa estereótipo, chavão, frase feita, entre outros sinônimos...” (6º parágrafo).

D

“No sentido figurado, a expressão denuncia a solidificação – no nível do pensamento ou da expressão – de determinadas frases...” (7º parágrafo).

E

“Alguém aparece com um achado, as pessoas gostam e se põem a repetir. Creio que a insistência no uso é que dá origem aos clichês.” (3º parágrafo).

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Q3028163

Q3028163 Português

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Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

“Os lugares-comuns são vítimas do seu sucesso.” (3º parágrafo), essa sentença sobre os clichês significa:

A

O sucesso dos clichês torna-os mais populares e aceitáveis por todos os falantes de uma língua.

B

A utilização do que chamamos de clichê hoje, em algum momento trouxe expressividade para a frase ontem.

C

A transformação de frases expressivas em clichês ocorre num lapso curto de tempo.

D

Os clichês não podem ser evitados absolutamente.

E

O uso constante no tempo desgastara a sua expressão.

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Q3028162

Q3028162 Português

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Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

A utilização no texto do adágio popular “O tal cachimbo que faz a boca torta...” significa:

A

A falta de conhecimento sobre o tabagismo.

B

Um paralelo entre o péssimo hábito de fumar e o uso de cachimbo.

C

A exemplificação de alguém que usa os clichês sem notar.

D

Que o cachimbo representa alegoricamente o “lugar incomum” que é o clichê.

E

A boca torta tratando do hábito de utilizar o rebuscamento nas frases-feitas.

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Q3028161

Q3028161 Português

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Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

A passagem do texto “Virei, sem perceber, uma espécie de gari da semântica” foi usada:

A

De forma conotativa, significando aquele autor que trabalha juntando o “lixo semântico” que nenhum outro quer mais usar.

B

De forma denotativa, significando o orgulho que o autor sente pelo trabalho.

C

De forma denotativa, trazendo um ar de ironia ao se comparar a um agente de limpeza pública que recolhe o lixo.

D

De forma conotativa, significando o contrário do que está sendo verbalizado.

E

De forma denotativa, implicando em uma visão negativa de quem trabalha com os clichês.

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Q3028160

Q3028160 Português

Texto associado

Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

Tendo em vista as asserções feitas sobre clichê no texto, é correto afirmar que:

A

O clichê já nasceu sem expressividade por conta de seu uso reiterado.

B

A força de representação simbólica do clichê fortaleceu-se com o tempo.

C

Toda expressão linguística muito utilizada se transforma com o tempo em clichê.

D

O clichê tornou-se um “lugar comum” por força da repetição no transcorrer do tempo.

E

O clichê se diferencia das outras expressões idiomáticas pelo fato de possuir conotação incomum.

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Q3028159

Q3028159 Português

Texto associado

Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento, 2010. p.51

De acordo com o texto, em relação à palavra clichê pode-se dizer que ela é um termo de origem:

A

Nipônico.

B

Galicismo.

C

Anglo-saxão.

D

Kiribatiano.

E

Anglicano.

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Q2847639

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Miraí - MG Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Miraí - MG - Secretário Escolar |

Q2847639 Ética na Administração Pública

A ética no serviço público estabelece diretrizes que buscam garantir a excelência e a confiança na administração pública. Qual dos princípios a seguir é fundamental para garantir que o servidor público atue sem qualquer tipo de preconceito ou favoritismo?

A

Impessoalidade, que assegura que o servidor público atue de forma neutra, sem influências de interesses pessoais.

B

Publicidade, que assegura que todos os atos administrativos sejam amplamente divulgados para o público, mesmo que isso envolva questões confidenciais.

C

Pessoalidade, que determina que o servidor deve tratar seus superiores e subordinados de forma diferenciada, com base em laços pessoais.

D

Flexibilidade, que permite ao servidor público adaptar as normas e procedimentos conforme suas próprias conveniências.

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Q2847638

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Miraí - MG Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Miraí - MG - Secretário Escolar |

Q2847638 Ética na Administração Pública

De acordo com a ética profissional no serviço público, assinale a alternativa correta.

A

O servidor público deve agir sempre de acordo com seus interesses pessoais, desde que não prejudique diretamente o trabalho dos colegas.

B

A transparência é um princípio ético que exige que o servidor público mantenha em sigilo todas as suas ações, para proteger-se de possíveis críticas.

C

A imparcialidade é um princípio ético que requer que o servidor público trate todos os cidadãos com igualdade, sem favoritismo ou discriminação.

D

A ética profissional permite que o servidor público utilize recursos públicos para fins pessoais, desde que devolva os recursos após o uso.

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Q2847637

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Miraí - MG Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Miraí - MG - Secretário Escolar |

Q2847637 Pedagogia

De acordo com o Art. nº 12 da Lei nº 9.394/1996 (LDB), os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:

A

Elaborar e executar sua proposta orçamentária e financeira.

B

Articular-se com as organizações sociais para criar processos de integração da sociedade com a escola.

C

Segregar os alunos com base no rendimento individual.

D

Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.

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Q2847636

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Miraí - MG Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Miraí - MG - Secretário Escolar |

Q2847636 Pedagogia

De acordo com o Art. nº 214 da Constituição Federal de 1988, a lei estabelecerá o plano nacional de educação com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração, tendo como um dos focos

A

o pleno emprego.

B

a universalização do atendimento escolar.

C

a padronização das manifestações socioculturais.

D

o incentivo ao acesso pleno ao ensino superior.

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Q2847635

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Miraí - MG Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Miraí - MG - Secretário Escolar |

Q2847635 Pedagogia

O que fazer para obter registros precisos no controle de suprimento de material escolar?

A

Atualizar os registros de estoque nos eventos de entrada ou saída de material.

B

Realizar contagens de estoque apenas anualmente.

C

Manter os registros em formato digital, sem necessidade de backup.

D

Confiar sempre em relatórios fornecidos pelos fornecedores.

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Q2847634

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Miraí - MG Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Miraí - MG - Secretário Escolar |

Q2847634 Pedagogia

O que deve ser feito quando ocorre erro de lançamento de frequência em documentos oficiais?

A

Corrigir diretamente no documento de registro, sem anotação de mudança.

B

Rabiscar o erro e escrever a correção ao lado, sem rasura.

C

Realizar a correção em uma folha separada e anexar ao livro com justificativa.

D

Substituir a página do livro onde o erro foi cometido.

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Q2847633

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Miraí - MG Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Miraí - MG - Secretário Escolar |

Q2847633 Arquivologia

Em que tipo de arquivo devem ser armazenados documentos com valor histórico?

A

Arquivo corrente.

B

Arquivo intermediário.

C

Arquivo de referência.

D

Arquivo permanente.

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Q2847632

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Miraí - MG Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Miraí - MG - Secretário Escolar |

Q2847632 Pedagogia

Um dos objetivos do Diário de Classe é registrar

A

os atos legais vigentes da unidade educacional.

B

a carga horária anual a ser ministrada, de acordo com a Matriz Curricular.

C

os resultados da avaliação de desempenho do estudante.

D

os eventos relacionados ao planejamento do projeto político-pedagógico da unidade educacional.

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Q2847631

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Miraí - MG Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Miraí - MG - Secretário Escolar |

Q2847631 Pedagogia

Ao lidar com um pedido de informação feito por um membro da comunidade que não tem relação direta com a escola, assinale a alternativa que expressa uma conduta ética adequada para um secretário escolar.

A

Visando a manter uma boa relação com a comunidade, ele(a) deverá fornecer as informações solicitadas sem questionamento.

B

Negar o pedido imediatamente sem precisar verificar a necessidade da informação.

C

Consultar a política da escola sobre a divulgação de informações e, se apropriado, encaminhar o pedido para a autoridade competente.

D

Pedir ao solicitante que faça uma doação para a escola em troca das informações solicitadas.

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