Questões de Concurso para Psicopedagogo

Q3697308

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697308 Pedagogia

Durante suas investigações sobre o pensamento infantil, Piaget buscou criar um procedimento que unisse as vantagens de diferentes abordagens, evitando suas desvantagens. Essa metodologia envolvia interação direta com a criança, variação nas perguntas e uso de contrassugestões, sempre com o objetivo de explorar e compreender a lógica das respostas, mais do que contabilizar acertos.
Com base nessa metodologia e nas provas que dela resultaram, assinale a alternativa correta:

A

As provas operatórias baseavam-se em questionários fixos para garantir a padronização e comparabilidade das respostas.

B

O método criado por Piaget substituiu tanto a observação pura quanto os testes padronizados, pois eliminava todas as desvantagens de ambos.

C

As provas de conservação de líquido, peso e volume são aplicadas, respectivamente, a partir dos 7, 8 e 10 anos de idade.

D

Ao aplicar as provas operatórias, o entrevistador deve corrigir imediatamente termos imprecisos usados pela criança para nomear objetos, evitando confusões conceituais.

E

O método proposto por Piaget foi inicialmente utilizado por Barber Inhelder como instrumento de diagnóstico psicológico em indivíduos com desenvolvimento típico.

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Q3697307

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697307 Pedagogia

A psicopedagogia, como campo de estudo, desenvolveu-se de forma a ultrapassar a concepção reducionista que a vinculava exclusivamente a outras áreas, estabelecendo-se como um ramo científico com foco no sujeito aprendente e nas formas pelas quais ele pode aprender melhor. A partir dessa concepção, julgue as asserções a seguir:

I. Ao contrário da didática, que se ocupa da forma como os alunos aprendem, a psicopedagogia enfoca prioritariamente o sujeito que ensina, apesar de considerar também os que aprendem.
II. Isso se deve ao fato de que a psicopedagogia se constitui como produção de um ramo científico cujo objeto de estudo está centrado nos diferentes processos de aprendizagem e suas implicações no desenvolvimento do sujeito aprendente.

A

As asserções I e II são verdadeiras, e segunda é uma justificativa correta da primeira.

B

As asserções I e II são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

C

I é verdadeira, e II é falsa.

D

I é falsa, e II é verdadeira.

E

I e II são falsas.

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Q3697306

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697306 Psicologia

O psicopedagogo pode atuar em diferentes contextos e com objetivos variados. Sobre essa atuação, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Pode atuar em instituições de ensino superior, visando desenvolver melhores estratégias de aprendizagem e prevenir dificuldades.

B

É possível que atue em consultórios, hospitais e escolas, com pessoas que necessitem desenvolver o potencial cognitivo.

C

Sua atuação é restrita a ambientes escolares, uma vez que seu trabalho se limita ao contexto educacional formal.

D

Entre os objetivos do psicopedagogo, está a redução de riscos para o surgimento de dificuldades de aprendizagem, bem como o aprimoramento do desempenho.

E

A confiança social no trabalho do psicopedagogo decorre da observação de mudanças efetivas nos indivíduos que passam pelo atendimento.

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Q3697305

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697305 Pedagogia

Em determinadas escolas, o uso de práticas pedagógicas centradas na simples transmissão de informações, sem considerar o modo de pensar da criança, pode gerar passividade intelectual, reduzir reflexões em grupo e dificultar o aprendizado. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma ação que NÃO corresponde a essas práticas e que pode contribuir para minimizar problemas de aprendizagem escolar.

A

Fornecimento de modelos a serem copiados.

B

Utilização de reforçamento, tanto no que se refere à confecção de cartazes como ao emprego de recompensas e punições.

C

Manutenção do que é transmitido, a fim de ampliar a possibilidade de “respostas instantâneas”.

D

Escolha de temas a serem discutidos na pré-escola com base no interesse e curiosidade das crianças.

E

Eleição do tema a ser discutido na pré-escola a partir das opiniões do professor.

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Q3697304

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697304 Psicologia

Durante a avaliação psicopedagógica, é essencial que o profissional conheça as funções predominantes de cada lobo cerebral e como eles interagem entre si. Embora cada área tenha especializações, o cérebro funciona como um sistema integrado, coordenando atividades como ler, escrever, planejar e interpretar estímulos. Considerando as funções descritas para as áreas frontais e parietais, assinale a alternativa INCORRETA:

A

O lobo frontal participa de processos como planejamento, organização e tomada de decisões, sendo fundamental para as chamadas funções executivas.

B

A área parietal está relacionada à sensibilidade geral, incluindo tato, propriocepção e percepção de dor.

C

O lobo frontal também é responsável pela atenção executiva, memória de trabalho e inibição de comportamentos inadequados.

D

A área parietal é responsável pela interpretação de estímulos auditivos complexos e pela compreensão da linguagem falada, sendo a principal região envolvida no processamento sonoro.

E

O lobo frontal contribui para a percepção de erros e para a construção das correções necessárias às ações.

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Q3697303

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697303 Pedagogia

A avaliação psicopedagógica deve considerar não apenas os aspectos individuais do aluno, mas também o contexto familiar em que ele está inserido. A interação da criança com seus familiares, especialmente por meio da relação __________ e das experiências proporcionadas pelos adultos, tem papel decisivo no seu desenvolvimento.
A alternativa que preenche corretamente a lacuna é:

A

afetiva

B

disciplinar

C

escolar

D

clínica

E

competitiva

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Q3697302

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697302 Pedagogia

Avaliar o desempenho em Matemática exige instrumentos que permitam não apenas medir resultados globais, mas também compreender os processos envolvidos no aprendizado. Para isso, costuma-se utilizar uma combinação de testes padronizados e tarefas informais de pesquisa.
Sobre as características desses dois tipos de instrumentos e sua aplicação na avaliação da Matemática, assinale a alternativa correta:

A

Testes padronizados medem detalhadamente as causas específicas das dificuldades matemáticas, possibilitando um diagnóstico preciso sobre quais habilidades o aluno deve desenvolver.

B

Tarefas informais de pesquisa são menos sensíveis que os testes padronizados e servem apenas para confirmar os resultados obtidos por estes últimos.

C

Testes padronizados avaliam globalmente o desempenho do aluno em Matemática, situando-o em relação a uma população de referência, mas fornecem poucas informações sobre a natureza dos seus erros.

D

A competência numérica não é relevante para a avaliação inicial da Matemática, pois as dificuldades nessa área são melhor identificadas somente em fases avançadas do ensino formal.

E

O senso numérico é um conceito restrito que se limita ao conhecimento da tabuada e operações básicas, não considerando outras formas de interação com os números.

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Q3697301

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697301 Psicologia

A técnica da “hora do jogo” é amplamente utilizada no diagnóstico psicopedagógico por permitir acesso aos aspectos simbólicos, cognitivos e afetivo-emocionais do sujeito em avaliação. Com base nos princípios que orientam essa técnica, analise as proposições a seguir:

I. A hora do jogo é uma técnica lúdica que permite avaliar a função semiótica da criança, a qual envolve a capacidade de lidar com códigos, símbolos e signos.

II. Os objetivos dessa técnica incluem a investigação de como a criança se relaciona com o desconhecido e de que forma surgem obstáculos nessa relação.

III. A função semiótica, observada durante a hora do jogo, permite identificar exclusivamente os aspectos motores e sensoriais da criança.

IV. A técnica também possibilita interpretar conteúdos afetivo-emocionais manifestos no brincar, estabelecendo relações entre esses conteúdos e o processo de aprendizagem.

V. Durante a aplicação da hora do jogo, não se consideram os processos de assimilação e acomodação, uma vez que se privilegia a espontaneidade do brincar, sem interferência interpretativa.

Com base na análise das afirmações, assinale a alternativa correta:

A

Estão corretas apenas I, II e IV.

B

Estão corretas apenas II, III e V.

C

Estão corretas apenas I, III e IV.

D

Estão corretas apenas I, II, IV e V.

E

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q3697300

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697300 Pedagogia

Assinale V para verdadeiro ou F para falso nas afirmações a seguir, com base nos conhecimentos sobre o desenvolvimento motor infantil:

( ) Crianças em idade escolar aprimoram especialmente as habilidades motoras finas, como desenhar e abotoar a camisa, enquanto suas habilidades motoras grossas tendem a regredir.
( ) A prática de esportes organizados é recomendada para a maioria das crianças com menos de 6 anos, já que elas já desenvolveram plenamente suas habilidades motoras básicas.
( ) O desenvolvimento físico acontece de forma mais saudável quando a criança participa de brincadeiras livres, ativas e não estruturadas.
( ) A lateralidade manual costuma se manifestar por volta dos 3 anos de idade, sendo mais comum a preferência pela mão direita.
( ) A lateralidade manual pode ter influência genética, mas nem todos que não herdam o gene associado à dominância destra se tornam canhotos.

A

V – V – F – V – F

B

F – F – V – V – V

C

F – V – V – F – V

D

V – F – V – V – F

E

F – V – F – V – V

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Q3697299

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697299 Pedagogia

A linguagem, enquanto fenômeno humano, é mais do que uma habilidade de fala e compreensão. Ela representa um sistema simbólico que permite a manipulação mental da realidade, mesmo quando esta está ausente. Considerando os conhecimentos sobre o desenvolvimento linguístico apresentados, assinale a alternativa correta.

A

A principal característica da linguagem é seu aspecto formal, que permite à criança comunicar-se com clareza desde o nascimento, utilizando fonemas e construções sintáticas básicas.

B

A função reguladora da linguagem é observada já no primeiro mês de vida, quando o bebê emite sinais verbais que solicitam objetos ao adulto de forma consciente.

C

O desenvolvimento linguístico formal se inicia no período pré-verbal, quando a criança passa a nomear objetos com palavras, demonstrando intenção informativa desde os 4 meses.

D

As condutas “protodeclarativas”, que marcam o início da função representativa da linguagem, surgem quando a criança manifesta desejo de compartilhar informações com o adulto, atribuindo-lhe o status de interlocutor.

E

A aquisição da linguagem, embora complexa, pode ser compreendida de forma isolada entre os aspectos formais, semânticos e pragmáticos, pois cada um se desenvolve independentemente no processo normal.

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Q3697298

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697298 Psicologia

Complete corretamente a lacuna abaixo:
O transtorno de aprendizagem é definido como uma disfunção __________, que compromete o funcionamento integrado do cérebro em desenvolvimento, afetando processos como leitura, escrita e cálculo.

A

emocional

B

pedagógica

C

neuropsicológica

D

sensorial

E

comportamental

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Q3697297

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697297 Psicologia

No contexto do diagnóstico psicopedagógico, a formulação de hipóteses é uma etapa central para garantir a coerência, a organização e a profundidade da investigação sobre as dificuldades de aprendizagem. Com base no texto apresentado, analise as proposições a seguir e assinale a alternativa correta.

A

A formulação de hipóteses deve ocorrer somente após a coleta completa de todos os dados do sujeito, da escola e da família, evitando interferências precoces nas fases do diagnóstico.

B

A entrevista operativa centrada na aprendizagem (EOCA) deve ser conduzida após o delineamento completo do campo focal e da história de vida do sujeito, para evitar vieses na escuta.

C

O levantamento de hipóteses tem por finalidade principal apontar antecipadamente o diagnóstico definitivo do sujeito em processo de avaliação.

D

Para evitar especulações no processo diagnóstico, o psicopedagogo deve se abster de formular hipóteses até que todas as etapas avaliativas tenham sido concluídas e analisadas de forma conclusiva.

E

A elaboração de hipóteses no diagnóstico psicopedagógico é um processo dinâmico, que se modifica a cada novo dado obtido, visando afunilar o campo de investigação até um grupo mais fidedigno de hipóteses.

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Q3697296

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697296 Pedagogia

A atuação ética do psicopedagogo é regida por princípios que orientam sua prática profissional nas dimensões educacional e de saúde, com base na compreensão e intervenção nos processos de aprendizagem. Considerando os artigos 2º, 3º e 4º do Código de Ética da Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp), analise as proposições a seguir e assinale a alternativa correta.

A

O psicopedagogo, por atuar em contextos interdisciplinares, deve adaptar os objetivos da Psicopedagogia de acordo com os referenciais de outras áreas, mesmo que isso implique suprimir o uso de recursos próprios.

B

Segundo o Código de Ética, a mediação das relações interpessoais não está entre os objetivos da atividade psicopedagógica, cabendo esse papel exclusivamente às instâncias clínicas ou institucionais.

C

A elaboração de projetos relacionados à Educação e à Saúde deve ser realizada pelo psicopedagogo com base em demandas espontâneas de instituições escolares, sendo vedada sua participação em processos formais com autoridades competentes.

D

A Psicopedagogia, por ser de natureza inter e transdisciplinar, utiliza-se de recursos próprios para a compreensão do processo de aprendizagem dos sujeitos e sistemas com vistas à intervenção.

E

De acordo com os objetivos da atividade psicopedagógica, é incompatível com a prática ética a realização de pesquisas científicas, dada a prioridade da atuação direta com sujeitos em sofrimento.

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Q3697295

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697295 Psicologia

A respeito do desenvolvimento histórico e institucional da Psicopedagogia no Brasil e na Argentina, analise as afirmativas abaixo e assinale aquela que está INCORRETA:

A

A Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp), mesmo sem reconhecimento legal da profissão, tem contribuído significativamente para organizar e fortalecer a prática psicopedagógica no Brasil.

B

A prática psicopedagógica, nos dois países, inicialmente surgiu com um caráter técnico, expandindo-se mais tarde para um enfoque terapêutico.

C

No Brasil, a diversidade de formações dos profissionais que atuam na área contribui para sua característica interdisciplinar, mas também torna desafiadora a construção de uma identidade psicopedagógica.

D

O processo de construção da identidade psicopedagógica no Brasil envolve desafios relacionados à formação, à recente consolidação teórica da área e à complexidade de seu objeto de estudo.

E

O referencial teórico da Psicopedagogia no Brasil recebeu forte influência da produção Argentina, refletindo aproximações históricas e epistemológicas entre os dois países.

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Q3697294

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697294 Pedagogia

A Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (EOCA) é um método psicopedagógico que busca compreender o que o entrevistado sabe e como aprende, valorizando tanto o produto quanto o processo de aprendizagem. Durante a aplicação da EOCA, o profissional solicita que a pessoa mostre o que sabe fazer e coloca à sua disposição vários materiais para que ela possa se expressar livremente.
Considerando esse método, qual das alternativas abaixo melhor descreve a finalidade principal da EOCA?

A

Avaliar o resultado final das produções escolares da criança, mas sem levar em conta o processo de construção do conhecimento.

B

Observar as atitudes, conhecimentos e modos de agir do entrevistado em situações espontâneas e dirigidas para levantar hipóteses sobre suas dificuldades de aprendizagem.

C

Fornecer uma lista rígida de tarefas a serem cumpridas, limitando a liberdade do entrevistado para responder ao que foi solicitado.

D

Utilizar apenas testes padronizados para comparar o desempenho do aluno com a média da população.

E

Substituir qualquer outro tipo de avaliação psicopedagógica por uma entrevista simples e rápida.

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Q3697293

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697293 Pedagogia

A Psicopedagogia, enquanto campo interdisciplinar, vem sendo objeto de debates quanto à sua natureza, origem e consolidação como área de conhecimento. Considerando essas discussões e os fundamentos teóricos que sustentam a Psicopedagogia, complete corretamente a lacuna do trecho a seguir:

A Psicopedagogia nasce das tentativas de explicação para o(a) ________________, visto que a pedagogia e a psicologia, juntas ou individualmente, não bastavam para explicar esse fenômeno tão complexo.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:

A

transtorno de déficit de atenção e hiperatividade

B

fracasso escolar

C

disfunção cerebral mínima

D

dislexia

E

desnutrição e precariedade na formação docente

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Q3697292

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697292 Legislação dos Municípios do Estado de Minas Gerais

Com base no Estatuto dos Servidores do Município de Varginha, assinale a alternativa correta sobre o direito às férias:

A

O servidor terá direito a férias logo após a posse, desde que sua chefia aprove a escala.

B

O servidor poderá converter faltas injustificadas em dias de férias, mediante justificativa aceita pela chefia.

C

O servidor fará jus a 30 (trinta) dias consecutivos de férias por ano, que serão concedidas de acordo com a escala organizada pela chefia imediata.

D

O servidor poderá tirar férias antes de completar 12 (doze) meses de exercício, desde que haja necessidade do serviço.

E

O período de férias não pode ser reduzido, mesmo com faltas injustificadas durante o período aquisitivo.

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Q3697291

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697291 Psicologia

No modelo estrutural proposto por Freud, a mente é composta por três instâncias: id, ego e superego. Abaixo estão listadas características dessas instâncias, conforme descritas na teoria. Associe corretamente cada descrição à instância correspondente.

(1) Id (2) Ego (3) Superego

( ) É onde se “localizam” as pulsões: a de vida e a de morte.
( ) Origina-se com o complexo de Édipo, a partir da internalização das proibições.
( ) É um regulador, na medida em que altera o princípio do prazer para buscar a satisfação considerando as condições objetivas da realidade.
( ) É regido pelo princípio do prazer.
( ) Refere-se a exigências sociais e culturais.

A

1 – 3 – 2 – 1 – 3

B

1 – 2 – 3 – 1 – 2

C

2 – 3 – 1 – 2 – 3

D

3 – 1 – 2 – 3 – 1

E

2 – 1 – 3 – 2 – 1

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Q3697290

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697290 Psicologia

A teoria do desenvolvimento emocional infantil proposta por René Spitz é uma importante contribuição para a compreensão das primeiras experiências do bebê. O autor descreve esse período como marcado por transformações significativas, nas quais o bebê transita de um estado de total desamparo a uma progressiva estruturação psíquica, por meio das interações com o ambiente e com o outro. Com base na leitura do trecho abaixo e no pensamento de Spitz, assinale a alternativa correta:

A

O estágio de não diferenciação é caracterizado por uma atividade dirigida do bebê e por ações estruturadas, sendo marcado por intensas trocas entre o bebê e o objeto libidinal.

B

A ausência de uma organização do ego solidamente estabelecida nos primeiros meses de vida é apontada por Spitz como um fator que limita a plasticidade psíquica infantil nesse período.

C

O primeiro ano de vida é considerado o período mais plástico do desenvolvimento humano, pois o bebê nasce com o mínimo de padrões de comportamento pré-formados e deve adquirir incontáveis habilidades nesse intervalo.

D

Para Spitz, o bebê, desde o nascimento, possui um ego estruturado, o que permite a ele estabelecer limites claros para a expressão de suas pulsões agressivas e libidinais logo nos primeiros meses.

E

A reação de sorriso marca o início do estágio de completo desamparo, o qual se estende por todo o primeiro ano de vida, caracterizando-se por ausência de trocas e interações com o ambiente.

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Q3697289

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Psicopedagogo |

Q3697289 Pedagogia

Vygotsky propôs uma concepção de desenvolvimento humano que valoriza a interação social como elemento fundamental para a construção das funções psicológicas superiores. Seus estudos abordam a relação entre aprendizagem e desenvolvimento, destacando o papel do outro como mediador do processo de construção do conhecimento. A partir do conceito de zona de desenvolvimento proximal, o autor propõe que o desenvolvimento não deve ser compreendido apenas pelas capacidades já consolidadas, mas também pelas potencialidades em processo. Analise as afirmativas a seguir a respeito do tema:

I. O nível de desenvolvimento real caracteriza o desenvolvimento de forma retrospectiva, ou seja, refere-se a etapas já alcançadas, já conquistadas pela criança.
II. A zona de desenvolvimento proximal é a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar por meio da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado por meio da solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes.
III. O aprendizado e o desenvolvimento se dão de forma autônoma e individual, sendo a interação social um aspecto secundário no processo de construção das funções psicológicas humanas.
IV. A zona de desenvolvimento proximal refere-se ao caminho que o indivíduo vai percorrer para desenvolver funções que estão em processo de amadurecimento e que se tornarão funções consolidadas, estabelecidas no seu nível de desenvolvimento real.
V. A zona de desenvolvimento proximal define aquelas funções que ainda não amadureceram, mas que estão em processo de maturação, funções que amadurecerão, mas que estão presentemente em estado embrionário.

Assinale a alternativa correta:

A

Estão corretas apenas I, II, IV e V.

B

Estão corretas apenas I, II e III.

C

Estão corretas apenas II, IV e V.

D

Estão corretas apenas I, II, III e IV.

E

Todas as alternativas estão corretas.

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