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Q3788767
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Ética Profissional ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q3788767 Pedagogia
A postura ética no ambiente escolar, especialmente por parte de profissionais que atuam com crianças pequenas, exige não apenas o cuidado com a linguagem e com o sigilo de informações familiares, mas também a consciência de que atitudes sutis como risadas, olhares e conversas paralelas entre adultos podem impactar negativamente a autoestima da criança e seu sentimento de pertencimento. 
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Q3788766
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q3788766 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) prevê a obrigatoriedade da oferta da Educação Infantil para crianças de 0 a 5 anos, devendo os sistemas de ensino garantir vagas públicas e gratuitas, preferencialmente em creches próximas ao domicílio das famílias. Essa determinação, no entanto, restringe-se à etapa pré-escolar, já que a creche, apesar de ser considerada parte da Educação Básica, não integra o ciclo obrigatório.
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Q3788765
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Educação Infantil , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem , O Cuidar na Educação Infantil
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q3788765 Pedagogia
Em uma situação cotidiana de creche, uma criança de dois anos chora após cair enquanto corre no pátio. A auxiliar de sala aproxima-se, acolhe a criança e descreve o que aconteceu com palavras simples, ajudando-a a nomear seus sentimentos e reconhecer o que houve. Esse tipo de intervenção, embora aparentemente trivial, é altamente significativo para o desenvolvimento da linguagem e da regulação emocional, contribuindo para a formação da identidade e da empatia. 
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Q3788764
Pedagogia Educação Infantil , A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q3788764 Pedagogia
Durante uma formação continuada voltada ao trabalho dos auxiliares de educação, discutiu-se que a organização do ambiente escolar deve ser pensada de forma a favorecer a autonomia das crianças pequenas, garantindo que elas tenham acesso livre a brinquedos, materiais de higiene e objetos pessoais. Nesse contexto, entende-se que o papel do auxiliar é o de manter tudo higienizado e organizado, mesmo que isso signifique guardar rapidamente os brinquedos fora do alcance, tão logo as crianças terminem de brincar, para evitar desordem no espaço.
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Q3788763
Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q3788763 Pedagogia
A BNCC estabelece que a Educação Infantil deve organizar o currículo a partir de Campos de Experiência, que não se apresentam como conteúdos disciplinares, mas como territórios de vivências significativas. Essa concepção rompe com a lógica fragmentada de ensino e convida o educador a atuar como planejador de contextos que favoreçam a aprendizagem por meio das interações e brincadeiras.
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Q3788762
Pedagogia Educação Infantil , Referencial Curricular para a Educação Infantil ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q3788762 Pedagogia
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil reconhece o brincar como eixo estruturante da ação pedagógica. Contudo, ao tratar das diferentes linguagens, destaca-se a importância de garantir propostas organizadas por faixas etárias e eixos temáticos, de forma a minimizar a ocorrência de interações espontâneas entre crianças de diferentes idades, as quais podem gerar conflitos e prejudicar a autonomia infantil.
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Q3788761
Pedagogia Educação Infantil , O Cuidar na Educação Infantil ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q3788761 Pedagogia
No que tange à alimentação na creche, a introdução alimentar, mesmo em crianças menores de 1 ano, deve obedecer a um cardápio padronizado e rígido, sem considerar particularidades culturais, religiosas ou recomendações médicas individuais, uma vez que a uniformização do cardápio garante equidade nutricional no atendimento coletivo.
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Q3788760
Pedagogia Educação Infantil , Avaliação Educacional , Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q3788760 Pedagogia
A avaliação na Educação Infantil deve ser contínua, processual e qualitativa, visando compreender os processos de desenvolvimento e aprendizagem das crianças, sendo vedado qualquer tipo de retenção ou classificação por desempenho. Assim, mesmo que não se utilize notas, é imprescindível que o educador realize registros sistemáticos das observações, refletindo sobre sua prática e reorientando suas intervenções pedagógicas.
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Q3788759
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais , Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q3788759 Pedagogia
Em consonância com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, é papel da Educação Infantil acolher todas as crianças, inclusive as com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades, desde que o professor da turma receba suporte exclusivo de um profissional especializado que atue de forma isolada com a criança, afastando-a dos demais quando necessário.
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Q3788758
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q3788758 Pedagogia
Embora as práticas pedagógicas com crianças de 0 a 3 anos devam priorizar o desenvolvimento da oralidade e o contato com a linguagem, é necessário evitar atividades com histórias e desenhos, pois a interpretação simbólica só se consolida após os 4 anos, tornando essas estratégias ineficazes para a faixa etária atendida pelas creches.
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Q3788757
Pedagogia Educação Infantil , O Cuidar na Educação Infantil ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q3788757 Pedagogia
A noção de cuidar e educar como práticas indissociáveis na rotina da Educação Infantil está fundamentada nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e compreende que momentos como o banho, a alimentação e a troca de fraldas também são oportunidades educativas, nas quais o adulto atua como mediador, promovendo interações e aprendizagens significativas.
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Q3788756
Pedagogia Educação Infantil , A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil , Educação e Ludicidade ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q3788756 Pedagogia
Ao organizar o espaço físico de uma sala de creche, a disposição dos móveis e materiais deve priorizar a estética visual, o silêncio e a manutenção da ordem, mesmo que isso limite o acesso livre dos bebês e crianças pequenas aos brinquedos e objetos do cotidiano, uma vez que o excesso de estímulos visuais pode prejudicar o foco e o vínculo com os adultos.
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Q3788755
Pedagogia Legislação da Educação , Normas Constitucionais do Direito à Educação ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q3788755 Pedagogia
Considerando o artigo 205 da Constituição Federal, que trata da educação como direito de todos e dever do Estado e da família, é correto afirmar que, apesar de as crianças de 0 a 3 anos não estarem em idade de escolarização obrigatória, sua inserção na creche deve ocorrer apenas em casos excepcionais, quando houver clara sinalização de vulnerabilidade social ou necessidade comprovada pelos órgãos de proteção à infância.
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Q3788754
Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade , Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor , Planejamento Educacional , Elaboração do Planejamento de Ensino
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q3788754 Pedagogia
Em uma instituição de Educação Infantil, ao elaborar o planejamento de atividades para o grupo de crianças de 0 a 3 anos, uma professora opta por garantir momentos de livre exploração corporal, inserindo brincadeiras com obstáculos, como almofadas e túneis. Tal proposta, embora pareça lúdica e sem intencionalidade aparente, promove o desenvolvimento psicomotor e contribui significativamente para a construção da noção de permanência e espacialidade na primeira infância. Portanto, tais atividades podem ser consideradas compatíveis com os objetivos da creche, mesmo sem exigirem mediações verbais formais.
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Q3788693
Noções de Informática Redes de Computadores ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Nutricionista | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicólogo | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Anos Iniciais | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Matemática | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Educação Física | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Língua Inglesa | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Língua Portuguesa | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Educação Infantil |
Q3788693 Noções de Informática
A tecnologia 5G amplia a velocidade e reduz a latência nas comunicações móveis, possibilitando avanços como cirurgias remotas e carros conectados. Entretanto, seus benefícios são restritos a dispositivos móveis de última geração, não impactando significativamente a infraestrutura de Internet das Coisas já existente, que permanece dependente de redes 4G para funcionamento eficiente.
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Q3788691
Noções de Informática Segurança da Informação ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Nutricionista | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicólogo | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Anos Iniciais | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Matemática | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Educação Física | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Língua Inglesa | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Língua Portuguesa | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Educação Infantil |
Q3788691 Noções de Informática
A Internet das Coisas (IoT) conecta dispositivos físicos à internet para coleta e troca de dados, como câmeras inteligentes, carros autônomos e assistentes residenciais. Apesar de suas vantagens em automação, a IoT, por operar exclusivamente em redes privadas criptografadas, apresenta baixo risco de ataques cibernéticos, tornando desnecessária a implementação de sistemas adicionais de segurança digital.
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Q3788690
Noções de Informática Inteligência Artificial e Automação ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Nutricionista | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicólogo | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Anos Iniciais | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Matemática | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Educação Física | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Língua Inglesa | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Língua Portuguesa | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Educação Infantil |
Q3788690 Noções de Informática
Embora sistemas de linguagem baseados em IA, como ChatGPT e Google Bard, demonstrem coerência textual em níveis cada vez mais sofisticados, é correto afirmar que essa coerência não equivale à compreensão semântica real. Dito isso, considerar tais sistemas como possuidores de “inteligência artificial plena” é uma extrapolação conceitual que ignora fenômenos como a “alucinação de IA”, mesmo quando esses sistemas produzem conteúdos sintaticamente plausíveis.
Alternativas
Q3788689
Noções de Informática Inteligência Artificial e Automação ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Nutricionista | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicólogo | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Anos Iniciais | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Matemática | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Educação Física | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Língua Inglesa | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Língua Portuguesa | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Educação Infantil |
Q3788689 Noções de Informática
A Inteligência Artificial (IA) é um campo da ciência da computação que busca criar sistemas capazes de simular integralmente o raciocínio humano, reproduzindo não apenas a execução de tarefas cognitivas específicas, como reconhecimento de padrões e análise preditiva, mas também todas as formas de tomada de decisão complexa, incluindo aquelas dependentes de subjetividade emocional. 
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Q3788688
História e Geografia de Estados e Municípios História e Geografia do Estado do Piauí ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Nutricionista | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicólogo | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Anos Iniciais | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Matemática | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Educação Física | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Língua Inglesa | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Língua Portuguesa | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Educação Infantil |
Q3788688 História e Geografia de Estados e Municípios
O processo histórico de ocupação do território de Cristalândia do Piauí foi impulsionado pela pecuária extensiva e pelo extrativismo mineral, especialmente de cristal de quartzo, cuja abundância deu origem ao nome do município. Essa exploração mineral estruturou a base econômica local, sendo ainda hoje o principal vetor de desenvolvimento e geração de renda municipal.
Alternativas
Q3788687
História e Geografia de Estados e Municípios História e Geografia do Estado do Piauí ,
Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Nutricionista | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicólogo | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicopedagogo | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Anos Iniciais | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Matemática | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Educação Física | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Língua Inglesa | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Língua Portuguesa | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Professor de Educação Infantil |
Q3788687 História e Geografia de Estados e Municípios
Os primeiros moradores do local que viria a se tornar Cristalândia do Piauí reuniram-se em torno de uma capela erguida em homenagem a Nossa Senhora Sant’Ana. Essa capela foi construída por iniciativa popular e sua imagem foi entronizada por um religioso identificado como Padre Eliseu César Messias Cavalcante. Essa fase inicial caracteriza-se pelo predomínio de famílias vindas do Ceará, atraídas pela fertilidade das terras.
Alternativas
Respostas
1721: C
1722: E
1723: C
1724: E
1725: C
1726: E
1727: E
1728: C
1729: E
1730: E
1731: C
1732: E
1733: E
1734: C
1735: E
1736: E
1737: C
1738: E
1739: E
1740: C
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