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Q1879943 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.


(Disponível em: https://exame.com/blog/sofia-esteves/volta-pandemia-comunicacao-nao-verbal/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que apresenta palavra ou expressão de mesmo valor semântico ao da locução conjuntiva “à medida que” (l. 29).
Alternativas
Q1879942 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.


(Disponível em: https://exame.com/blog/sofia-esteves/volta-pandemia-comunicacao-nao-verbal/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o emprego da voz passiva, assinale a única alternativa que apresenta o uso dessa voz verbal.
Alternativas
Q1879941 Português
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(Disponível em: https://exame.com/blog/sofia-esteves/volta-pandemia-comunicacao-nao-verbal/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o emprego de recursos coesivos, analise as assertivas a seguir:

I. O referente do pronome relativo “que”, na linha 10, é o pronome “aquilo” (l. 09).
II. Na linha 11, o pronome demonstrativo “nesse” foi empregado porque a autora está no ambiente ao qual se refere.
III. Na linha 16, a expressão “ao mesmo tempo em que” indica simultaneidade entre a ação referida anteriormente e aquela que será mencionada a seguir.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1879940 Português
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(Disponível em: https://exame.com/blog/sofia-esteves/volta-pandemia-comunicacao-nao-verbal/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que indica o número da palavra sublinhada que se caracteriza por ser um pronome indefinido. Atenção: o número correspondente à palavra está inserido imediatamente após o vocábulo. “E, quando me (1) refiro ao passado, não estou falando da época pré-pandêmica, e sim daquele (2) período na vida em que (3) as únicas formas de comunicação “disponíveis” eram, de alguma (4) forma, a sua (5) linguagem corporal.
Alternativas
Q1879939 Português
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(Disponível em: https://exame.com/blog/sofia-esteves/volta-pandemia-comunicacao-nao-verbal/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando a palavra “abundância” (l. 25), analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso.

( ) Um sinônimo possível da palavra destacada seria “profusão”.
( ) Trata-se de um substantivo que pode ser classificado como polissílabo.
( ) A palavra possui o mesmo número de letras e fonemas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1879938 Português
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Assinale a alternativa na qual NÃO haja o emprego da figura de linguagem conhecida como metáfora.
Alternativas
Q1879937 Português
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(Disponível em: https://exame.com/blog/sofia-esteves/volta-pandemia-comunicacao-nao-verbal/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as duas lacunas da linha 02 e a da linha 36.
Alternativas
Q1879936 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.


(Disponível em: https://exame.com/blog/sofia-esteves/volta-pandemia-comunicacao-nao-verbal/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o exposto pelo texto e a charge abaixo, analise as assertivas a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


Fonte: http://veportugues.blogspot.com/2017/02/linguagem-verbal-e-linguagem-nao-verbal.html



I. A charge retrata diretamente o assunto abordado pelo texto: o ganho de peso após o trabalho remoto.


II. A charge encara o assunto debatido pelo texto sob um viés contrário, enquanto o texto aponta somente aspectos positivos do trabalho remoto, a charge faz críticas a essa nova modalidade.


III. Apesar de tratarem sobre temas relacionados ao trabalho remoto, o texto e a charge não abordam os mesmos aspectos negativos derivados dessas práticas.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q1879935 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.


(Disponível em: https://exame.com/blog/sofia-esteves/volta-pandemia-comunicacao-nao-verbal/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:

I. A autora demonstra tristeza ao abordar a falta de contato presencial com seus interlocutores, mostrando que a pandemia trouxe somente perdas irrecuperáveis.
II. Para a autora, a habilidade de comunicação não verbal advém de um período anterior ao ano de 2019, tendo sido construída ainda durante a infância.
III. Para a autora, a linguagem corporal e sua interpretação acabaram sendo prejudicadas como forma de comunicação durante o trabalho remoto.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1879934 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.


(Disponível em: https://exame.com/blog/sofia-esteves/volta-pandemia-comunicacao-nao-verbal/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que NÃO indica um aprendizado válido, e que deva ser levado adiante, para as habilidades de trabalho durante o período pandêmico.
Alternativas
Q1845086 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Segundo a Lei Orgânica do município de Guarujá do Sul, entre os objetivos fundamentais da Educação Municipal NÃO consta:
Alternativas
Q1845085 Pedagogia
"Oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino."
A determinação citada acima é para a Lei de Diretrizes e Bases da Educação uma:
Alternativas
Q1845084 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências Naturais são dirigidos aos educadores que têm como objetivo aprofundar a prática pedagógica de Ciências Naturais na escola fundamental, contribuindo para o planejamento de seu trabalho e para o projeto pedagógico da sua equipe escolar e do sistema de ensino do qual faz parte. (...) No planejamento e no desenvolvimento dos temas de Ciências Naturais em sala de aula, cada uma das dimensões dos conteúdos fatos, conceitos, procedimentos, atitudes e valores deve estar explicitamente tratada. É também essencial que sejam levadas em conta por ocasião das avaliações, de forma compatível com o sentido amplo que se adotou para os conteúdos do aprendizado. (http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/ciencias.pdf) - (p.15-30/1)
Marque a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1845083 Pedagogia
A Mobilidade é propriedade também decorrente da natureza ativa dos equilíbrios psicológicos, refere-se às distâncias espaço-temporais que as ações do sistema percorrem durante seu funcionamento. Segundo Piaget, a mobilidade de uma concentração curta e isolada é nula (mesmo que o sujeito esteja focalizando duas estrelas objetivamente separadas por milhões de quilômetros). No entanto, a mobilidade deixa de ser nula, assim que o indivíduo começa a se mover de um lado para outro, quer perceptualmente, quer de um ponto de vista motor, quer conceitualmente. Entendendo-se que "mobilidade" é a capacidade e a facilidade de o objeto se locomover, com suas causas e objetivos, referindo-se ao que é móvel, evidentemente que, com exceções triviais, o pensamento representativo é potencialmente muito mais móvel do que certas ações ___________________. (FLAVELL. John H. A Psicologia do Desenvolvimento de Jean Piaget. Livraria Pioneira. Editora São Paulo. p.246.)
Marque a expressão que completa coerentemente o sentido do texto enunciado.
Alternativas
Q1845082 Pedagogia
Piaget percebeu que as crianças possuem uma forma particular de pensar e aprender, a partir do momento em que ele observou os próprios filhos na interação com o meio. Piaget entendeu que o erro e o acerto são conceitos que estão no cerne do raciocínio infantil, foi a partir da relação erro/acerto que Piaget desenvolveu sua teoria de estágios do desenvolvimento cognitivo da criança. Segundo Piaget, o processo de desenvolvimento possui quatro etapas /estágios sucessivos, que indicam o grau de desenvolvimento da criança: Sensório-motor. Pré-operatório. Operações Concretas. Operações formais e Pensamento Hipotético-dedutivo. (FLAVELL. John H. A Psicologia do Desenvolvimento de Jean Piaget. Livraria Pioneira. Editora São Paulo. Cap. 3. p.97.)
De acordo com Piaget, a área de evolução mais complexa durante o estágio 2 (dois) do período sensório - motor corresponde ao que ele denomina de:
Alternativas
Q1845081 Pedagogia
Na linha de Pressuposições de Jean Piaget, a adaptação ocorre naturalmente à medida que os organismos interagem com o ambiente, este processo expande automaticamente as capacidades mentais.
Para Piaget, a "Adaptação" é composta pelos subprocessos:
Alternativas
Q1845080 Pedagogia
Sobre as "Teorias da Aprendizagem", analise as assertivas com (V) verdadeiro ou (F) falso: (__)Na aprendizagem escolar, existem elementos centrais, para que o desenvolvimento escolar ocorra com sucesso: o aluno, o professor e a situação de aprendizagem. (__)As teorias de aprendizagem buscam reconhecer a dinâmica envolvida nos atos de ensinar e aprender, partindo do reconhecimento da evolução cognitiva do homem, e tentam explicar a relação entre o conhecimento pré-existente e o novo conhecimento. (__)A aprendizagem não seria apenas inteligência e construção de conhecimento, mas, basicamente, identificação pessoal e relação através da interação entre as pessoas. (__)A aprendizagem por observação ocorre enquanto as pessoas observam-se, envolve atividade cognitiva (avaliação e memória) de tempo e condicionamento operante.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q1845079 Pedagogia
Sobre a "Teoria Sociocultural de Vygotsky", marque a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1845078 Pedagogia
Analise o que se informa a seguir: Nesta teoria: "O aprendizado é um processo ativo, baseado em seus conhecimentos prévios e os que estão sendo estudados, o aprendiz filtra e transforma a nova informação, infere hipóteses e toma decisões, ele é participante ativo no processo de aquisição de conhecimento, a instrução está relacionada a contextos e experiências pessoais".
A informação contém elementos que caracterizam a:
Alternativas
Q1845077 Pedagogia
Para uma avaliação qualitativa eficaz, é necessário que os sujeitos envolvidos no processo questionem a relação ensino-aprendizagem na qual estão inseridos e identifiquem os conhecimentos construídos e suas dificuldades de forma dialógica. Assim, é necessário uma outra compreensão do processo avaliativo, uma em que o fracasso do aluno seja encarado também como o fracasso do professor e de toda a escola.
Sobre: "Avaliação qualitativa e a importância da avaliação diagnóstica para o desenvolvimento do trabalho escolar", analise as assertivas com (V) verdadeiro ou (F) falso. (__)Na avaliação qualitativa, o que é levado em conta não é mais somente uma nota ou conceito resultante de algum teste realizado, mas a consideração do processo de ensino-aprendizagem de forma contínua, cumulativa e sistemática. (__)A avaliação qualitativa não se restringe aos pontos "de qualitativo" comumente utilizados por muitas escolas e nem está centrada simplesmente em características do comportamento do aluno. (__)A avaliação qualitativa requer, tanto de quem aprende quanto de quem ensina, responsabilidade, autonomia e atitude crítica perante a própria conduta e os conhecimentos a serem adquiridos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Respostas
7761: C
7762: A
7763: D
7764: D
7765: B
7766: A
7767: B
7768: C
7769: E
7770: B
7771: C
7772: B
7773: C
7774: B
7775: A
7776: A
7777: D
7778: D
7779: D
7780: B