Questões de Concurso para Psicopedagogo | Qconcursos.com

Q4005932

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005932 Pedagogia

Edgar Morin - epistemólogo da contemporaneidade tem contribuído de forma significativa nas áreas do conhecimento, tendo como princípio o pensamento que busca (re) ligar saberes que, por muito tempo, vem sendo tratado em lacunas, em fragmentos. Nesse contexto, com base na Teoria da Complexidade de Morin, é CORRETO afirmar que:

A

A teoria corrobora com a concepção educacional clássica, com base na memorização como possibilidade didática e a reprodução do conhecimento.

B

A teoria parte do princípio de um currículo mínimo, mas com habilidades integradas.

C

A teoria rejeita a ideia de que possa existir uma interdisciplinaridade curricular na Base Nacional Comum Curricular.

D

A teoria propõe a hierarquização e a organização do saber no pensamento contemporâneo e, a importância de contextualizar cada acontecimento, pois as coisas não acontecem separadamente.

E

A teoria compreende o pensamento disciplinar como a via mais efetiva na produção do saber.

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Q4005931

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005931 Pedagogia

Sabe-se que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é o conjunto de normas da educação escolar que regula as aprendizagens essências que os educandos devem desenvolver no decorrer da sua vivência e transformações, nas etapas e modalidades da educação básica. Neste sentido, a relação entre a BNCC e a teoria de Piaget pode-se dá em função de que:

A

A BNCC propõe, independente do conteúdo curricular, uma interação entre aluno e o meio.

B

A BNCC enfatiza o papel do ambiente e dos símbolos na construção do desenvolvimento e aprendizagem.

C

A BNCC está organizada para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais.

D

A BNCC divide os conteúdos com relação à faixa etária da criança, explicitando a importância de haver uma maturação na construção da aprendizagem.

E

A BNCC prioriza na abordagem das competências e habilidades a teoria do desenvolvimento sociocultural.

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Q4005930

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005930 Pedagogia

De acordo com a regulamentação em vigor, sobre a educação bilíngue de surdos e dos alunos que demandam atendimento educacional especializado, é CORRETO afirmar que:

I. Haverá, obrigatoriamente, serviços de apoio educacional especializado como o atendimento educacional especializado bilíngue, para atender às especificidades linguísticas dos estudantes surdos.
II. Nos processos de contratação e de avaliação periódica dos professores serão ouvidas as entidades representativas das pessoas surdas.
III. A oferta de educação bilíngue de surdos terá início aos cinco anos, na educação infantil, e se estenderá ao longo da vida.
IV. Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos surdos, surdo-cegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas materiais didáticos e professores bilíngues com formação e especialização adequadas, em nível superior

A

II e IV.

B

I e III.

C

II e III.

D

I e IV.

E

III e IV.

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Q4005929

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005929 Psicologia

Q29.png (182×188)

O Behaviorismo metodológico foi o ponto de partida do Behaviorismo, fundado por Watson, com base nas teorias sobre condicionamento de Pavlov. Assim, uma experiência conhecida para explicar o condicionamento clássico é a chamada “Cão de Pavlov”.

Com base na teoria de Pavlov analise a situação a seguir: “Arthur, professor de Química, identificou que três alunos não gostam da disciplina e, por isso, são indiferentes às suas aulas”. Nesse contexto, pode-se inferir que:

A

A teoria de Pavlov não se adequa ao problema descrito.

B

Essa indiferença caracteriza-se como resposta inicial a disciplina, que pode ser alterada em função de estímulos durante as aulas.

C

Os três alunos que apresentam dificuldade com a disciplina de Química se enquadram na teoria inatista.

D

De acordo com o problema descrito, o professor Artur é um professor tradicional.

E

Os três alunos corroboram como a teoria da educação bancária.

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Q4005928

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005928 Pedagogia

Com o avanço das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) e sua utilização no âmbito escolar, a escola enfrenta o desafio de utilizar o computador e a internet de modo condizente com uma aprendizagem que potencialize o desenvolvimento dos alunos. Nesse contexto, a teoria de Vygotsky se apresenta como:

A

Uma teoria interacionista. Considera tanto o computador quanto a internet como instrumentos culturais de aprendizagem.

B

Uma teoria humanista. Rejeita toda concepção com base na ideia de zona de desenvolvimento proximal.

C

Uma teoria interacionista. Apoia-se na ideia de que o pensamento aparece antes da linguagem.

D

Uma teoria humanista. Limita a utilização e interferência das ferramentas tecnológicas no contexto escolar.

E

Uma teoria interacionista. Propõe que no processo de aprendizagem, o social não associa com o individual.

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Q4005927

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005927 Pedagogia

Q27.png (188×137)

Com base na figura acima e em seus conhecimentos sobre as teorias de aprendizagem, pode-se afirmar que:

A

A figura retrata a concepção de que o conhecimento resulta da experiência sensorial obtida por meio dos sentidos.

B

O esquema representado na figura defende a criação de um ambiente positivo e ajustado a cada aluno.

C

A figura é um exemplo da teoria de aprendizagem denominada Inatismo.

D

O esquema representado na figura caracteriza o processo de aprendizagem de acordo com as necessidades formativas do aluno.

E

A figura denota a teoria que defende o princípio de que competências e habilidades devem ser organizadas de acordo com as características de cada estágio de desenvolvimento.

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Q4005926

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005926 Gestão de Pessoas

A educação corporativa é uma prática na gestão de pessoas que coordena continuamente os conhecimentos individuais e organizacionais visando atingir os objetivos estratégicos. Esse conceito está intrinsecamente ligado:

( ) À inovação e o desenvolvimento da empresa.
( ) À elaboração de treinamentos.
( ) À capacidade profissional dos funcionários.
( ) Ao investimento no conhecimento dos funcionários usando como base as missões, visões e valores organizacionais.

Assinale a sequência CORRETA:

A

V. F. F. V

B

F. V. V. F.

C

V. V. F. F.

D

F. F. V. V.

E

V. F. V. F.

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Q4005925

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005925 Pedagogia

Na tendência pedagógica libertadora, o orientador educacional:

A

Busca conhecer a realidade em que os alunos estão inseridos.

B

Valoriza o conhecimento científico.

C

Atua na verificação de habilidades.

D

Busca identificar as aptidões dos alunos para o mercado de trabalho.

E

Auxilia no desenvolvimento cognitivo do aluno.

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Q4005924

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005924 Pedagogia

Cabe a supervisão escolar:

A

Monitora a aprendizagem dos alunos.

B

Coordena e fornece condições para que o docente realize a sua função.

C

Fiscaliza o desempenho profissional do corpo docente.

D

Supervisionar e fiscaliza a formação do aluno.

E

Monitora e fiscaliza a função do gestor escolar.

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Q4005923

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005923 Psicologia

O Código de Ética Profissional do Psicólogo (1995), prevê penalidades para os profissionais que infringirem seus preceitos. São elas:

A

Advertência, multa e cassação do diploma.

B

Advertência, multa e cassação do exercício profissional.

C

Reclusão, multa e censura pública.

D

Cassação do exercício profissional, multa e reclusão.

E

Advertência, censura pública e cassação do diploma.

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Q4005922

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005922 Psicologia

Em conformidade com o Código de Ética Profissional do Psicólogo (2005), ao psicólogo é vedado:

A

Estipular o valor de acordo com as características da atividade.

B

Compartilhará informações relevantes para qualificar o serviço prestado.

C

Induzir a convicções políticas, filosóficas, morais, ideológicas, religiosas, de orientação sexual.

D

Depor em juízo e prestar informações.

E

Realizar atendimento não eventual de criança, adolescente ou interdito.

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Q4005921

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicopedagogo |

Q4005921 Pedagogia

Embora a relação entre a tecnologia e a educação há algum tempo tem sido discutida por vários autores, com a pandemia da Covid-19 houve um choque para a educação que precisou, rapidamente e de maneira emergencial, lançar mão da tecnologia para a continuidade das aulas.

ASSIM,

De certa forma, a pandemia “obrigou” os professores a transpor metodologias e práticas, adotadas em salas de aula presencial física, para os meios online, resultando em práticas de ensino remoto, de ensino a distância.

A

As duas são proposições falsas, ainda que apresentem temática semelhante.

B

A primeira é uma afirmação falsa e a segunda é verdadeira, porque muitos estudantes e professores não tiveram aceso à tecnologia.

C

As duas são proposições verdadeiras, pois, a inserção das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) no contexto do ensino e aprendizagem se acentuou especialmente no cenário pandêmico.

D

A duas proposições são falsas, pois nem todos os professores utilizaram os recursos educacionais abertos (REA).

E

As duas são proposições verdadeiras, mas apresentam temáticas diferentes.

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Q4005920

Q4005920 Pedagogia

De acordo com o Art. 7º da Resolução nº 1, de 30 de maio de 2012, que estabelece Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, a inserção dos conhecimentos concernentes à Educação em Direitos Humanos na organização dos currículos da Educação Básica e da Educação Superior poderá ocorrer das seguintes formas:

A

Pela transversalidade, por meio de temas relacionados aos Direitos Humanos e tratados interdisciplinarmente.

B

Pela realização de seminário interescolar.

C

Pela construção de um eixo obrigatório no Projeto Político-Pedagógico.

D

Pela avaliação processual.

E

Pela participação ativa da comunidade escolar na temática da transversalidade.

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Q4005919

Q4005919 Pedagogia

José Paulo é presidente da Associação de pais de estudantes e foi impedido de participar das reuniões de elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola onde seus filhos estudam. Nesse caso, o impedimento de José Paulo foi aplicado:

A

De forma devida, pois, só participam da elaboração do Projeto Político-Pedagógico, professores e gestores.

B

De forma devida, já que, o Projeto PolíticoPedagógico é um documento escolar e como tal, quem participa são os professores.

C

De forma indevida, pois, para a elaboração do Projeto Político-Pedagógico há a participação coletiva de diferentes segmentos da escola.

D

De forma indevida, pois, para a elaboração do Projeto Político-Pedagógico, a participação do segmento de associação de pais é obrigatória.

E

De forma equivocada, pois, o Projeto PolíticoPedagógico é elaborado pelo Conselho Municipal de Ensino.

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Q4005918

Q4005918 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico é um documento escolar e sua proposta deve ser:

A

Exclusiva.

B

Burocrática.

C

Não intencional.

D

Imperativa.

E

Inclusiva.

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Q4005917

Q4005917 Pedagogia

Em uma determinada escola funcionam duas turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA), uma no período diurno e, a outra no período noturno. Os estudantes da turma do período noturno indagaram a direção escolar se a oferta da EJA para eles poderia ser articulada com a educação profissional. Contudo, os respectivos estudantes foram informados pela direção da escola que isso não é possível, pois, não há previsão legal para tal ação.

Nesse contexto, a direção da escola emitiu uma informação:

A

Verdadeira e coerente com os fundamentos da Educação de Jovens e Adultos.

B

Verdadeira e em consonância com a Constituição Federal (1988).

C

Verdadeira e coerente com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

D

Falsa, porque há previsão legal na LDB (1996).

E

Falsa, porque para a oferta da Educação de Jovens e Adultos é obrigatória a articulação com a educação profissional.

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Q4005916

Q4005916 Pedagogia

Ana Maria e Mateus são estudantes de uma escola rural da rede pública de ensino. De acordo com o Art. 28º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (1996), os sistemas de ensino devem promover adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região. Dentre essas adaptações, está:

A

A organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climáticas.

B

A construção de hortas orgânicas e adequação do calendário escolar às fases de plantio e colheita.

C

A Implementação da Pedagogia da Alternância.

D

A criação de uma biblioteca específica com bibliografia específica da vida rural.

E

Realizar concurso público específico para professores de escolas rurais.

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Q4005915

Q4005915 Português

Texto associado

TEXTO III.

Jesse Koz e Shurastey e o valor da felicidade no trabalho

Não dá para esperar

A morte de Jesse Koz, um brasileiro que viajava pelo mundo de fusca com o seu cachorro comoveu milhões de pessoas. Jesse dizia que vivia uma vida que não queria viver. Passava todo seu tempo trabalhando dentro de uma loja em um shopping sem perspectivas e estava muito infeliz. Em um determinado momento, decidiu sair do emprego e abandonar a faculdade de educação física.

Vendeu as poucas coisas que tinha: um videogame, uma televisão, um micro-ondas e uma moto. Apurou R$ 10 mil e comprou um fusquinha. Pegou seu cachorro, o Shurastey, e saiu em uma viagem sem rumo. Sua aventura, infelizmente, não teve um final feliz, e Jesse e Shurastey morreram após acidente em uma estrada dos Estado Unidos, a caminho do Alasca. De acordo com uma amiga, Jesse sempre dizia que “a vida é mais do que ficar esperando”. Ele não esperou. Ele foi lá, ele viveu o que queria ter vivido.

Quem nunca pensou em mudar de vida? Viver uma grande transformação? E por que não colocamos esses planos em ação? São tantas as inseguranças e perguntas nesse caminho. “Será que vai dar certo?” “E se eu me arrepender?” “Não vou trocar o certo pelo duvidoso”. Temos tantos medos! É o que nos paralisa e acaba trazendo frustração para nossa vida pessoal e profissional.

Mas afinal, “o que é felicidade no trabalho?”. Você já deve ter ouvido a frase, atribuída ao sábio chinês Confúcio: “Faça o que você ama e não terá que trabalhar um dia”. Quando alguém gosta do que faz, se sente empolgado para realizar suas tarefas e cumprir as metas e não torce só pela chegada da sexta-feira e lamenta profundamente o fim do domingo.

É claro que não tem nenhum problema em querer ter um tempo livre, planejar o seu descanso, sonhar com o fim de semana, com as férias. O ponto de atenção é quando não sentimos mais nenhum interesse nas nossas realizações profissionais e passamos o tempo todo de olho no relógio, contando os minutos para ir embora. Cada hora no trabalho é um grande sacrifício e o estresse reflete na nossa saúde física e mental.

A boa notícia é que você pode sim ser feliz no seu trabalho, sem necessariamente ter que tomar uma atitude tão radical e abandonar tudo e sumir. Alcançar essa tão sonhada felicidade não é algo muito simples, mas possível.

O importante é entendermos que não é uma questão de ignorar os sentimentos ruins, mas mudarmos a nossa perspectiva, com rotinas e relações mais saudáveis. Um bom exemplo de como fazer isso é criando metas alcançáveis, aumentando o engajamento da sua equipe. Tente transformar sua rotina em algo divertido. Entender também que não estamos imunes aos problemas. Complicações irão surgir e a pressão não vai deixar de existir. Precisamos lutar para criar o melhor ambiente possível e esse é papel de todos, colaboradores, líderes e da empresa.

Que a história de Jesse e Shurastey desperte em todos nós o sentimento da urgência da felicidade. Precisamos ser felizes hoje e não quando o final de semana chegar, quando sairmos de férias ou, somente quando nos aposentarmos! Não podemos jogar na lata de lixo, todos os dias, 8 horas da nossa vida e sermos felizes apenas com o que sobrar.

Disponível em: https://www.otempo.com.br/opiniao/open-mindbrazil/jesse-koz-e-shurastey-e-o-valor-da-felicidade-no-trabalho-1.2676954

Segundo as convenções ortográficas, as palavras paroxítonas terminadas em ditongo devem ser acentuadas. Assinale a alternativa cuja palavra em destaque exemplifica essa regra.

A

“ ... abandonar a faculdade de educação física.”.

B

“ ... um videogame, uma televisão, um micro-ondas ...”.

C

“... a frase, atribuída ao sábio chinês Confúcio ...”.

D

“... lutar para criar o melhor ambiente possível ...”.

E

“... sonhar com o fim de semana, com as férias.”.

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Q4005914

Q4005914 Português