Questões de Concurso para Geólogo | Qconcursos.com

Q3456300

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo |

Q3456300 Geologia

A Carta de Suscetibilidade de Movimentos Gravitacionais de Massa e Inundação do município de Itatiba foi elaborada em abril de 2019 pelo Serviço Geológico do Brasil (SGB – CPRM) na escala 1:60.000.

Tomando como referência esse produto cartográfico e suas aplicações, é correto afirmar que:

A

nessa escala de detalhe, essa carta constitui um importante instrumento e suporte para elaboração de mapas de risco, compreendendo que cada 10 cm medidos entre dois pontos nela representam 0,6 km.

B

na Carta de Suscetibilidade também é possível a setorização de áreas de risco alto e muito alto risco para movimentos de massa, enchentes e inundações, sendo que cada 1 cm medido entre dois pontos na carta referida representa 6 km.

C

na ausência de outros produtos cartográficos em escala de detalhe, a referida carta pode subsidiar as ações de planejamento e gestão dos riscos e desastres no município de Itatiba, sabendo que cada 1 cm medido entre dois pontos nela equivale a 0,6 km.

D

no processo de produção dessa carta, a adoção de uma base cartográfica na escala 1:250.000 permitiu o lançamento dos dados levantados em campo e a setorização em detalhe dos riscos de movimentos de massa, enchentes e inundações.

E

tomando como referência a escala da Carta de Suscetibilidade de Movimentos Gravitacionais de Massa e Inundação do município de Itatiba, cada 1 cm medido entre dois pontos equivale a 60 m.

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Q3456299

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo |

Q3456299 Direito Ambiental

A Deliberação Normativa CONSEMA n^o 01/2024 tem um papel importante no disciplinamento do processo de licenciamento ambiental municipal de empreendimentos e atividades que causem ou possam causar impacto ambiental de âmbito local. Tomando como referência essa deliberação, é correto afirmar que:

A

na habilitação do município para realizar o licenciamento ambiental, os empreendimentos e atividades têm as suas tipologias classificadas como de muito alto, alto e médio impacto ambiental local.

B

os consórcios públicos, enquanto integrantes da administração pública indireta dos municípios consorciados, não poderão licenciar ou autorizar os empreendimentos e atividades ambientais, mas somente acompanhar licenciamento de empreendimentos ou atividades de alto impacto ambiental de âmbito regional.

C

para o exercício do licenciamento ambiental, o município deverá dispor na sua estrutura administrativa de apenas um departamento ou secretaria de meio ambiente com um foco eminentemente administrativo, o que também o credencia a fazer parte do Sistema Nacional de Meio Ambiente (SISNAMA).

D

caberá à Subsecretaria de Meio Ambiente da Secretaria de Meio Ambiente, Infraestrutura e Logística do estado de São Paulo divulgar a lista dos municípios aptos a realizar o licenciamento ambiental, conferindo publicidade e sistematização ao licenciamento ambiental no estado.

E

o órgão licenciador e o Conselho de Meio Ambiente Municipal devem considerar, sempre que couber, os instrumentos de planejamento territorial existentes e os estudos oficiais de risco ambiental, geotécnico e hidrológico, tais como Cartas de Suscetibilidade a Movimentos Gravitacionais de Massa e Inundações disponíveis, além dos documentos estabelecidos legalmente.

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Q3456298

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo |

Q3456298 História e Geografia de Estados e Municípios

Na estruturação da Política Nacional de Recursos Hídricos (PNRH), instituída pela Lei Federal n^o 9.433/1997, os Comitês de Bacia Hidrográfica (CBH) integram o Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos. No estado de São Paulo, os CBH estão organizados dentro das Unidades de Gerenciamento de Recursos Hídricos.

Pela sua localização, o município de Itatiba está inserido no

A

Comitê das Bacias Hidrográficas do Rio Mogi-Guaçu – UGRH 09.

B

Comitê das Bacias Hidrográficas dos Rios Piracicaba, Capivari e Jundiaí – PCJ – UGRH 05.

C

Comitê das Bacias Hidrográficas Sorocaba Médio -Tietê – UGRH 10.

D

Comitê das Bacias Hidrográficas Tietê-Jacaré – UGRH 13

E

Comitê das Bacias Hidrográficas Piracicaba-Pardo – UGRH 08.

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Q3456297

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo |

Q3456297 Geologia

Os minerais apresentam algumas características físicas e químicas que possibilitam a sua classificação, sendo que, em uma delas, eles são subdivididos em dois grupos: metálicos e não metálicos.

Nesse sentido, é correto afirmar que os minerais são

A

elementos ou compostos químicos de composição variável e formados por processos naturais ou em laboratório por meio de processos inorgânicos.

B

somente compostos químicos de composição variável e formados naturalmente por meio de processos orgânicos, na terra ou em corpos extraterrestres, sendo a limonita classificada como um mineral metálico.

C

classificados como minerais metálicos por conterem na sua composição elementos físicos e químicos de metal, a exemplo da limonita, do quartzo e da pirita.

D

elementos ou compostos químicos de composição definida, formados naturalmente por meio de processos inorgânicos na Terra ou em corpos extraterrestres, sendo a pirita classificada como mineral metálico.

E

elementos ou compostos químicos de composição variável e formados naturalmente por processos inorgânicos na Terra ou em corpos extraterrestres, sendo a muscovita classificada como mineral não metálico.

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Q3456296

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo |

Q3456296 Geologia

Dentre os processos do meio físico atuantes nas áreas rurais e urbanas, destaca-se a erosão. Depois de instalados e submetidos à ação contínua dos aspectos deflagradores e sem nenhuma intervenção, os processos erosivos apresentam evolução e acarretam impactos consideráveis.

Em termos evolutivos, dos consequentes impactos e das possíveis intervenções, assinale a alternativa correta.

A

Os processos erosivos apresentam como evolução: escoamento superficial, ravina, erosão laminar e voçoroca.

B

Uma determinada área degradada com grande potencial para a instalação de processos erosivos tem no assoreamento um dos impactos sobre os recursos hídricos superficiais e drenagens urbanas e no desassoreamento uma intervenção racional, positiva e sistêmica, pois este restabelece a capacidade de reservação, no caso dos reservatórios, e a vazão das drenagens urbanas.

C

Os processos erosivos em evolução apresentam, somente nas áreas urbanas, a seguinte sequência: erosão laminar, sulcos, ravina e voçoroca, e têm no desassoreamento uma intervenção racional, positiva e sistêmica por atacar a consequência dos processos erosivos e diminuir a possibilidade de ocorrência de eventos de alagamentos/inundações.

D

O desassoreamento não constitui uma prática usual e recorrente das administrações públicas estaduais e municipais, mas constitui uma estratégia positiva, racional e sistêmica de conservação do solo e de gestão dos recursos hídricos e dos riscos de desastres hidrológicos.

E

A antropogeomorfologia tem como objetivo analisar os impactos nos solos e as alterações no relevo provocadas pela ação humana, com destaque para os processos erosivos, que geralmente apresentam a seguinte evolução: erosão laminar, sulcos, ravinas e voçorocas.

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Q3456295

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo |

Q3456295 Geologia

A Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) tem como instrumento de gestão os Planos Municipais de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos, em que se destacam as ações focadas no mapeamento de passivos ambientais decorrentes de lixões ou aterros controlados.

Nesse processo, os métodos geofísicos constituem ferramenta fundamental das etapas investigatórias no mapeamento da pluma de contaminação, sendo que os mais adequados para essa investigação são:

A

gravimetria e magnetometria.

B

sísmica e gravimetria.

C

eletrorresistividade e eletromagnético indutivo.

D

eletrorresistividade e gravimetria.

E

sísmica e eletromagnético indutivo.

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Q3456294

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo |

Q3456294 Geologia

Com relação às tipologias de classificação dos aquíferos, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, exemplo de aquífero classificado em função do meio em que se dá o escoamento (porosidade) e de aquífero classificado em função das suas características hidráulicas.

A

Aquíferos confinados, semiconfinados ou sob pressão e aquíferos granulares.

B

Aquíferos fraturados ou fissurais e aquíferos cársticos.

C

Aquíferos livres e aquíferos granulares.

D

Aquíferos cársticos e aquíferos confinados, semi -confinados ou sob pressão.

E

Aquíferos freáticos e aquíferos fraturados ou fissurais.

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Q3456293

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo |

Q3456293 Geologia

O comportamento geológico-geotécnico de rochas e solos, bem como a respectiva utilização desses materiais, são informações básicas e fundamentais nas fases de planejamento, projetos e execução de determinadas obras dentro do município.

Assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre os respectivos materiais, seu comportamento, características e aplicações.

A

Dentro do planejamento e ordenamento territorial de um determinado município, as áreas de ocorrência de rochas calcárias são consideradas como de alta aptidão física ao assentamento urbano, sem recomendações específicas.

B

Os basaltos vesiculares têm ampla utilização como agregado no concreto e como subleito na pavimentação de vias urbanas e rodovias, principalmente quando as vesículas ocupam mais de 50% do volume.

C

Os granitos constituem uma rocha pouco utilizada na indústria da construção civil como pisos e revestimentos polidos ou in natura, todavia, na maioria dos granitos, a baixa resistência à compressão simples dificulta sua utilização para determinados usos.

D

Solos lateríticos têm baixa capacidade de suporte e ocorrência pontual no território brasileiro, o que inviabiliza sua aplicação na engenharia, principalmente na área de pavimentação.

E

Em maciços de rochas metamórficas, a orientação da direção da foliação constitui uma característica importante a ser considerada nos projetos e obras de terraplanagem e contenção de taludes, principalmente na concepção do projeto de estabilização.

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Q3455419

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Provas: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Auxiliar de Controlador Geral | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Biólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Coordenador Pedagógico | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Orientador Educacional | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicopedagogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Supervisor de Ensino | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II |

Q3455419 Noções de Informática

Analise a seguinte planilha, feita no MS-Excel 2021, em sua configuração-padrão:

Q27.png (273×153)

Um usuário incluiu a seguinte fórmula na célula A6:

=SOMASE(B2:B5; >=8,0 ;C2:C5)

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o resultado obtido por esse usuário.

A

106

B

35

C

0

D

#N/D

E

141

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Q3455414

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Provas: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Auxiliar de Controlador Geral | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Biólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Coordenador Pedagógico | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Orientador Educacional | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicopedagogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Supervisor de Ensino | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Zootecnista |

Q3455414 Matemática

Entre outros ingredientes, uma receita de bolo que serve 4 pessoas mostra que são necessários 250 g de farinha de trigo, 180 g de açúcar e 120 g de chocolate em pó.

Para fazer um bolo para 30 pessoas utilizando essa mesma proporção, qual será a massa total desses 3 ingredientes, em quilogramas?

A

3,675

B

3,850

C

_4,125

D

4,300

E

4,625

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Q3455413

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Provas: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Auxiliar de Controlador Geral | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Biólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Coordenador Pedagógico | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Orientador Educacional | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicopedagogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Supervisor de Ensino | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Zootecnista |

Q3455413 Matemática

Ana, Beatriz, Carolina e Denise têm juntas um total de R$ 280,00. Sabe-se que Denise tem 60 reais a mais do que Carolina, que Ana tem 30 reais a mais do que Beatriz e que Carolina tem 20 reais a menos do que Beatriz.

De quantos reais é a soma dos valores entre a que mais tem e a que menos tem?

A

100

B

110

C

120

D

130

E

140

Q3455411

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Provas: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Auxiliar de Controlador Geral | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Biólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Coordenador Pedagógico | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Orientador Educacional | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicopedagogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Supervisor de Ensino | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Zootecnista |

Q3455411 Matemática

Para uma festa, apenas 18 convidados confirmaram presença até a data solicitada, de modo que, para os organizadores, 144 brigadeiros seriam suficientes. Ao se aproximar o dia do evento, no entanto, outros convidados manifestaram sua participação, totalizando 63 confirmações.

Considerando a mesma razão inicial e que os brigadeiros são vendidos em pacotes com 50 unidades, para ser suficiente, a encomenda de brigadeiros deve aumentar em

A

250.

B

300.

C

350.

D

400.

E

450.

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Q3455409

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Provas: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Auxiliar de Controlador Geral | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Biólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Coordenador Pedagógico | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Orientador Educacional | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicopedagogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Supervisor de Ensino | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Zootecnista |

Q3455409 Matemática

Uma pessoa precisa tomar três tipos de remédios, em cápsulas, sendo que um deles é de 3 em 3 horas, outro é de 6 em 6 horas e o terceiro é de 8 em 8 horas. O médico recomendou que, no início do tratamento, todos os remédios deveriam ser tomados ao mesmo tempo, e o tratamento seria encerrado quando os três remédios fossem tomados juntos pela quarta vez.

Nessas condições, é correto afirmar que o número total de cápsulas que essa pessoa precisa tomar é igual a

A

33.

B

40.

C

45.

D

485.

E

50.

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Q3455407

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Provas: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Auxiliar de Controlador Geral | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Biólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Coordenador Pedagógico | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Orientador Educacional | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicopedagogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Supervisor de Ensino | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Zootecnista |

Q3455407 Português

Leia o texto a seguir:

Nas redações de jornais, para se preencher uma vaga de emprego, geralmente se recorria __________ indicação de alguém da própria equipe. Até porque nos currículos se podiam ler ________ vezes pérolas como _________ que pesquei um dia: “Conhece, de perto, Elizabeth Taylor”. Em certos momentos penso que deveríamos ter contratado aquele camarada.

(Humberto Werneck, Esse inferno vai acabar. Adaptado)

As lacunas devem ser, correta e respectivamente, preenchidas por:

A

à … às … à

B

à … às … a

C

à … as … à

D

a … às … à

E

a … as … a

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Q3455405

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Provas: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Auxiliar de Controlador Geral | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Biólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Coordenador Pedagógico | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Orientador Educacional | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicopedagogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Supervisor de Ensino | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Zootecnista |

Q3455405 Português

A norma-padrão de regência verbal foi plenamente respeitada em:

A

Evitar a compra de roupas prontas pode acarretar de economia de dinheiro.

B

Há pessoas que optam por roupas que possam durar muito.

C

Quem visa de economizar pode procurar alternativas às roupas prontas.

D

Costurar as próprias roupas implica ao aprendizado de técnicas específicas.

E

Quem almeja em roupas de boa qualidade deve conhecer os tecidos existentes.

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Q3455402

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Q3455402 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão:

Roupa em fase de crescimento

Não me impressiona tanto a notícia de que uns alemães puseram para andar no mercado um sapato capaz de acompanhar, até o limite de dois centímetros, o crescimento dos pés da garotada. Se me permitem, minha mãe fez melhor, ou fez antes, sem a pretensão de revolucionar o que quer que fosse.

Naquele tempo, a década de 50 (do século 20, por favor), não se usava comprar roupa pronta. Não que não existissem lojas de roupa. Era mais econômico mandar fazer.

Havia sempre na cidade uma pessoa jeitosa que costurava “para fora” e à qual se podia encomendar quase todo o guarda-roupa familiar a ser acondicionado, aliás, num guarda-roupa, trambolho que provinha, esse sim, de alguma loja, pois não se disseminara ainda a prática de embutir armários. Acontecia também de se convocar a tal pessoa para se instalar, de mala, cuia, tesoura e agulha, na residência da família, e ali pedalar, dias a fio, uma máquina de costura.

Em nossa casa costumava pousar a bem-humorada Noésia, exímia na arte de produzir himalaias de roupa. Foi Noésia quem confeccionou as prodigiosas calças que não paravam de espichar. Mas foi mamãe quem garimpou, sabe Deus em que atacadista, a peça de linho cinzento com que elas foram feitas. Deixa que eu dou jeito, dona Wanda, dizia Noésia a cada nova temporada em casa e, pela enésima vez, tome encurtar as barras.

(Humberto Werneck, O espalhador de passarinhos & outras crônicas. Adaptado)

O cronista se dirige aos leitores no trecho:

A

“Se me permitem, minha mãe fez melhor, ou fez antes…” (1° parágrafo)

B

“Não que não existissem lojas de roupa.” (2° parágrafo)

C

“Era mais econômico mandar fazer.” (2° parágrafo)

D

“Em nossa casa costumava pousar a bem-humorada Noésia…” (4° parágrafo)

E

“Deixa que eu dou jeito, dona Wanda, dizia Noésia…” (4° parágrafo)

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Q3455400

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Q3455400 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão.

A leitura nos convida a conhecer a experiência de homens e mulheres, de nossa época ou de épocas passadas, de diferentes lugares, transcrita em palavras que podem nos ensinar muito sobre nós mesmos. E os textos que alguém nos passa, e que também passamos a outros, representam uma abertura para círculos de pertencimento mais amplos, que se estendem para além do parentesco e da localidade.

Vou citar Albert Camus, um escritor que conhecia bem a pobreza e que escreveu: “A pobreza e a ignorância tornavam a vida mais difícil, mais insípida, fechada em si mesma; a miséria é uma fortaleza sem ponte levadiça”. A imagem de uma fortaleza sem ponte levadiça nos lembra o quanto a reclusão e o isolamento são, em geral, o destino que cabe aos pobres. Pois o que também distingue as categorias sociais, não esqueçamos isso, é o horizonte, o espaço de referência daqueles que as compõem. Alguns podem ver mais longe que outros, pensar suas vidas em uma outra escala. E o horizonte de muitos habitantes da zona rural, de condição modesta, como também o horizonte popular urbano, foi, por muito tempo, e ainda o é com frequência, a família, os vizinhos, “nós”. Enquanto o resto do mundo é visto como “eles”, com traços bem mal definidos.

Mas, às vezes, existem pontes levadiças. Camus, assim como outros escritores nascidos em famílias pobres, expressou sua gratidão por um professor e por uma biblioteca municipal que o haviam ajudado a descobrir que existia algo além do espaço familiar. Para ele as pontes levadiças foram esse professor e essa biblioteca. Cito-o novamente: “No fundo, o conteúdo dos livros pouco importava. O importante era o que sentiam ao entrar na biblioteca, onde não viam a parede de livros negros mas sim um espaço e horizontes múltiplos que, desde a entrada, lhes tiravam da vida estreita do bairro”.

(Michèle Petit, Os jovens e a leitura: uma nova perspectiva. Adaptado)

Considere as passagens a seguir:

• “… a reclusão e o isolamento são, em geral, o destino que cabe aos pobres.” (2° parágrafo)
• “… expressou sua gratidão por um professor e por uma biblioteca municipal que o haviam ajudado…” (3° parágrafo)

As palavras destacadas podem ser, correta e respectivamente, substituídas por:

A

o qual … os quais

B

o qual … o qual

C

o qual … a qual

D

os quais … a qual

E

os quais … os quais

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Q3455399

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Provas: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Auxiliar de Controlador Geral | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Biólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Coordenador Pedagógico | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Orientador Educacional | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicopedagogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Supervisor de Ensino | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Zootecnista |

Q3455399 Português

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Leia o texto a seguir para responder à questão.

A leitura nos convida a conhecer a experiência de homens e mulheres, de nossa época ou de épocas passadas, de diferentes lugares, transcrita em palavras que podem nos ensinar muito sobre nós mesmos. E os textos que alguém nos passa, e que também passamos a outros, representam uma abertura para círculos de pertencimento mais amplos, que se estendem para além do parentesco e da localidade.

Vou citar Albert Camus, um escritor que conhecia bem a pobreza e que escreveu: “A pobreza e a ignorância tornavam a vida mais difícil, mais insípida, fechada em si mesma; a miséria é uma fortaleza sem ponte levadiça”. A imagem de uma fortaleza sem ponte levadiça nos lembra o quanto a reclusão e o isolamento são, em geral, o destino que cabe aos pobres. Pois o que também distingue as categorias sociais, não esqueçamos isso, é o horizonte, o espaço de referência daqueles que as compõem. Alguns podem ver mais longe que outros, pensar suas vidas em uma outra escala. E o horizonte de muitos habitantes da zona rural, de condição modesta, como também o horizonte popular urbano, foi, por muito tempo, e ainda o é com frequência, a família, os vizinhos, “nós”. Enquanto o resto do mundo é visto como “eles”, com traços bem mal definidos.

Mas, às vezes, existem pontes levadiças. Camus, assim como outros escritores nascidos em famílias pobres, expressou sua gratidão por um professor e por uma biblioteca municipal que o haviam ajudado a descobrir que existia algo além do espaço familiar. Para ele as pontes levadiças foram esse professor e essa biblioteca. Cito-o novamente: “No fundo, o conteúdo dos livros pouco importava. O importante era o que sentiam ao entrar na biblioteca, onde não viam a parede de livros negros mas sim um espaço e horizontes múltiplos que, desde a entrada, lhes tiravam da vida estreita do bairro”.

(Michèle Petit, Os jovens e a leitura: uma nova perspectiva. Adaptado)

Assinale a alternativa em que palavra destacada foi empregada em sentido figurado.

A

“A leitura nos convida a conhecer a experiência de homens e mulheres…” (1° parágrafo)

B

“E os textos que alguém nos passa, e que também passamos a outros…” (1° parágrafo)

C

“Vou citar Albert Camus, um escritor que conhecia bem a pobreza…” (2° parágrafo)

D

“… o que também distingue as categorias sociais, não esqueçamos isso, é o horizonte…” (2° parágrafo)

E

“Alguns podem ver mais longe que outros, pensar suas vidas em uma outra escala.” (2° parágrafo)

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Q3455396

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Provas: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Auxiliar de Controlador Geral | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Biólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Coordenador Pedagógico | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Orientador Educacional | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicopedagogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Supervisor de Ensino | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Zootecnista |

Q3455396 Português

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Leia a tira a seguir para responder à questão.

(Bill Watterson. Disponível em: https://www.estadao.com.br/cultura/quadrinhos/)

Em “… mas a Sra. acha mesmo que eles vão querer?” (3^o quadro), a palavra destacada pertence à mesma classe da destacada em:

A

A professora percebeu que Calvin mascava chiclete enquanto assistia à aula.

B

Calvin não mentiu quando a professora lhe perguntou se ele estava mascando chiclete.

C

A professora quis saber se Calvin tinha chicletes suficientes para dividir com os colegas.

D

Calvin disse à professora que acreditava ter chicletes suficientes para dividir.

E

Calvin perguntou à professora se ela achava que os colegas quereriam chiclete.

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Q3455395

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Provas: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Auxiliar de Controlador Geral | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Biólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Coordenador Pedagógico | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Geólogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Orientador Educacional | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Psicopedagogo | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Supervisor de Ensino | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Técnico Desportivo II | VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Zootecnista |

Q3455395 Português

Texto associado

Leia a tira a seguir para responder à questão.

(Bill Watterson. Disponível em: https://www.estadao.com.br/cultura/quadrinhos/)

Na fala do 3^o quadro, a expressão “vão querer” pode ser corretamente substituída, sem alteração do sentido original, por:

A

queiram

B

quererão

C

quereriam

D

querem

E

queriam

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