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A integração das tecnologias digitais na educação tem provocado discussões significativas sobre as abordagens pedagógicas mais eficazes para o desenvolvimento do aluno.
Considerando os fundamentos da Informática Educacional, que favoreçam o pensamento crítico, a criatividade e a participação ativa dos alunos, qual das perspectivas abaixo melhor representa o papel da tecnologia e dos atores envolvidos no processo de ensino-aprendizagem?
Analise o texto abaixo:
A Base Nacional Comum Curricular organiza os conteúdos escolares em torno de ......................... , com o objetivo de promover a aprendizagem significativa e o desenvolvimento integral do estudante.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), qual é a finalidade da Educação Básica?
No que tange ao tema “Interdisciplinaridade e Contextualização do Ensino” e considerando a bibliografia disponível no campo educacional, a Interdisciplinaridade, no processo educativo, pode ser compreendida como:
Analise o texto abaixo:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 1996), em seu artigo 24, apregoa que a avaliação, para verificar o rendimento escolar, seja ......................................... ............do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Observe as tirinhas de Hagar com atenção.
Disponível em: https://blogdoxandro.blogspot.com/2023/ Acesso: 18 Ago 2025
Considerando os pronomes em destaque abaixo, usados nas tirinhas:
Tirinha 1
“Gostaria de convidá-lo…”
“Eu devo conhecê-lo….”
Tirinha 2
“… começar a fazer tudo de bom…”
“Eu serei o juiz do que é bom…”
Assinale a alternativa que indica correta e sequencialmente a classificação dos pronomes.
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