Questões de Concurso para Professor de Ensino Fundamental

Q751223

Ano: 2016 Banca: Serctam Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Prova: Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Ensino Fundamental I |

Q751223 Pedagogia

Na modalidade de Educação Básica do Campo, a educação para a população rural está prevista com adequações necessárias às peculiaridades da vida no campo e de cada região. São características da educação do campo:

A

Conteúdos curriculares e metodologias apropriadas às necessidades e interesses dos estudantes da zona rural, que, em geral, circulam em torno da formação para a ocupação de postos de trabalho nas grandes cidades.

B

Construção de uma identidade escolar definida pela vinculação com as questões inerentes à sua realidade, com propostas pedagógicas que contemplam sua diversidade em todos os aspectos, tais como sociais, culturais, políticos, econômicos, de gênero, geração e etnia.

C

Adequação das atividades educativas à natureza do trabalho da zona urbana.

D

Organização escolar própria, combinando a adequação do calendário escolar às condições climáticas da zona urbana e às fases do ciclo agrícola.

E

Formas de estruturação e metodologias pertinentes à realidade do campo, como a pedagogia da terra, pela qual se busca um trabalho pedagógico fundamentado no princípio das competências e habilidades, a fim de assegurar a inserção no mercado de trabalho das cidades, processo inevitável diante do êxodo rural.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q751222

Ano: 2016 Banca: Serctam Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Prova: Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Ensino Fundamental I |

Q751222 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica (BRASIL, 2013), amparadas na Lei nº 9.394/96, tratam dos princípios fundamentais do ensino que são perpassados, entre outros, pelos ideais de cidadania, da dignidade da pessoa humana, do pluralismo político e dos valores sociais do trabalho. Nessa perspectiva, indique a alternativa que NÃO apresenta um dos princípios do ensino no Brasil:

A

Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

B

Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

C

Valorização do profissional da educação escolar.

D

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

E

Centralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q710409

Ano: 2016 Banca: Serctam Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Provas: Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Educação Infantil | Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Ensino Fundamental I |

Q710409 Pedagogia

Conforme Martins (1989), a avaliação permite ao educador verificar até que ponto o ensino tem alcançado suas metas, possibilitando a mudança dos rumos dos objetivos. Segundo o autor, pode ser desenvolvida nas abordagens da escola tradicional, da escola nova e da escola tecnológica. As caracterizações da avaliação, nessas perspectivas, estão enumeradas, respectivamente, na sequência:
I. Processo de “aprender a aprender”, autoavaliação e comportamento do aluno. II. Competência individual do aluno – a avaliação é feita através de testes objetivos elaborados, a partir dos objetivos pretendidos. III. Através de conhecimentos memorizados, testes orais, provas e trabalhos escritos.

A

I, II e III.

B

II, I e III.

C

III, II e I.

D

III, I e II.

E

I, III e II.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q710408

Ano: 2016 Banca: Serctam Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Provas: Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Educação Infantil | Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Ensino Fundamental I |

Q710408 Pedagogia

Segundo Libâneo (1992), a análise do ato didático destaca uma relação dinâmica entre três elementos: professor, aluno e conteúdo. Esses elementos são constituídos, a partir das ações que definem as categorias da Didática que formam o seu conteúdo. Partindo desse pressuposto, na perspectiva da escola nova, a relação professor-aluno deve ser:

A

Autoritária, vertical, de transmissão de conteúdos como verdades absolutas. O silêncio e a ordem na sala de aula são entendidos como disciplina. Tem como foco a figura do professor como detentor do conhecimento.

B

Fundamental no processo de ensino, devendo ser afetuosa, amiga e de diálogo. Essa relação também se enquadra nas diferentes teorias a respeito da escola.

C

Autoritária, vertical com o profissional da educação, deslocando-o para fora do processo de concepção da sua atividade.

D

Disciplinadora, focada no aumento do desempenho, estimulando o aluno a se tornar produtivo, executando as atividades segundo os objetivos determinados.

E

Democrática. O estudante tem papel ativo e participativo no processo de ensino. O aluno é disciplinado, solidário, participante e conhecedor das regras de convívio em grupo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q710407

Ano: 2016 Banca: Serctam Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Provas: Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Educação Infantil | Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Ensino Fundamental I |

Q710407 Pedagogia

Na perspectiva da abordagem sócioconstrutivista do conhecimento e do desenvolvimento humano, o objetivo do ensino é:

A

Possibilitar situações de experimentação, onde a criança possa estabelecer contato com objetos e/ou materiais, antes desconhecidos.

B

Desenvolver as capacidades intelectuais e da subjetividade dos estudantes, através da assimilação consciente e ativa dos conteúdos.

C

Garantir a interação entre os grupos de diferentes culturas e diversas origens étnico-raciais.

D

Proporcionar acesso a materiais didáticos, aos artefatos da cultura e aos produtos do desenvolvimento tecnológico.

E

Estabelecer a conexão entre as demandas do mercado de trabalho com a formação dos estudantes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q710406

Ano: 2016 Banca: Serctam Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Provas: Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Educação Infantil | Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Ensino Fundamental I |

Q710406 Pedagogia

A didática, tendo um papel importante no processo de socialização do conhecimento, auxilia no processo de formação do professor e afeta diretamente a sua forma de ensinar, que exprime uma atividade pedagógica e de aprender, que envolve a realização de uma tarefa com êxito. Diante das diversas abordagens referentes às práticas e concepções de ensino e sobre aprendizagem, é possível entender que o processo de ensino-aprendizagem varia de acordo com determinadas perspectivas. Santos (2005), em seus estudos, classifica e agrupa as correntes teóricas pedagógicas, segundo as teorias de Libâneo (1982), Bodernave (1984), Saviani (1984) e Mizukami (1986), que descrevem e comparam os processos de ensino-aprendizagem, da seguinte forma:
I. Pedagogia da transmissão, pedagogia da moldagem e pedagogia da problematização. II. Teorias não críticas (pedagogia tradicional, pedagogia nova, pedagogia tecnicista), teorias crítico-reprodutivas (sistema de ensino enquanto aparelho ideológico, escola enquanto aparelho ideológico do Estado e escola dualista) e teoria crítica (pedagogia histórico-crítica). III. Pedagogia liberal (pedagogia conservadora, pedagogia renovada progressista, pedagogia renovada não diretiva) e pedagogia progressista (pedagogia libertadora, pedagogia libertária e pedagogia de conteúdos). IV. Abordagem tradicional, abordagem comportamentalista, abordagem humanista, abordagem cognitivista e abordagem sociocultural.
O agrupamento das perspectivas teóricas, acima, corresponde, na sequência elencada, aos autores:

A

Bodernave, Mizukami, Libâneo e Saviani.

B

Saviani, Bodernave, Mizukami e Libâneo.

C

Mizukami, Saviani, Libâneo e Bodernave.

D

Libâneo, Bodernave, Saviani e Mizukami.

E

Bodernave, Saviani, Libâneo e Mizukami.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q710405

Ano: 2016 Banca: Serctam Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Provas: Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Educação Infantil | Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Ensino Fundamental I |

Q710405 Pedagogia

Para analisarmos a história da Didática, precisamos conhecer quem foi o seu precursor, ou seja, Comenius - pensador e educador pacifista, o “pai da Didática”. Entre outros fatores, destacamos que ele desejava ensinar “tudo a todos” e atingir o sonho de uma “educação ideal”. Sobre Comenius, NÃO é correto afirmar:

A

Declarava o direito universal da educação igualitária para todas as pessoas, de todos os povos e de qualquer condição.

B

Pela relevância e ousadia de suas propostas, tornou-se o precursor de diretrizes educacionais universais.

C

Já no século XVII, pregava o desarmamento e o diálogo inter-religioso.

D

Propôs um sistema articulado de ensino, reconhecendo o igual direito dos homens ao saber. Entretanto, mesmo apresentando progressos, manteve as mulheres excluídas desse sistema.

E

Para ele, o processo educativo teria três fases: a Escola Materna, a Escola Elementar e a Escola Latina.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q710402

Ano: 2016 Banca: Serctam Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Provas: Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Educação Infantil | Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Ensino Fundamental I |

Q710402 Legislação dos Municípios do Estado do Ceará

Assinale a única alternativa correta no que se refere às concessões, de acordo com a Lei que institui o novo Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de Quixadá:

A

Será concedido horário especial ao servidor portador de deficiência, quando comprovada a necessidade por junta médica oficial, independente de compensação de horário;

B

Não será concedido horário especial ao servidor estudante, mesmo que comprovada a incompatibilidade entre o horário escolar e o da repartição;

C

Ao servidor estudante que mudar de sede, no interesse da administração, não é assegurada,na localidade da nova residência, matrícula em instituição de ensino congênere;

D

Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço por 2 (dois) dias para doação de sangue;

E

Nenhuma das alternativas está correta.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q710398

Ano: 2016 Banca: Serctam Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Provas: Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Educação Infantil | Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Ensino Fundamental I |

Q710398 História e Geografia de Estados e Municípios

Podemos afirmar, de acordo com dados do IPECE, Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará, de 2012, que o número de empregos formais existentes no Município de Quixadá, encontra-se em maior quantidade:

A

Na Indústria de transformação;

B

Na Construção Civil;

C

No Comércio;

D

Na Administração Pública;

E

Na Agropecuária.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q710397

Ano: 2016 Banca: Serctam Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Provas: Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Educação Infantil | Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Ensino Fundamental I |

Q710397 História e Geografia de Estados e Municípios

Segundo dados do IBGE, Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, em relação ao Município de Quixadá, é INCORRETO afirmar:

A

Pela Lei Estadual nº 11.427, de 26 de janeiro de 1988, desmembra-se do Município de Quixadá os Distritos de Banabuiú, Sitiá e Rinaré, para formar o novo Município de Banabuiú;

B

Pela Lei Estadual nº 10.513, de 28 de fevereiro de 1989, desmembra-se do Município de Quixadá o Distrito de Itapiúna, elevado à categoria de Município;

C

Pela Lei Municipal nº 1.364, de 14 de setembro de 1990 é criado o Distrito de São João dos Queiroz e anexado ao Município de Quixadá;

D

Pela Lei Municipal nº 1.425, de 10 de outubro de 1991 é criado o Distrito de São Bernardo e anexado ao Município de Quixadá;

E

Em divisão territorial, datada de 31 de janeiro de 1992, o Município é constituído de 9 Distritos: Quixadá, Cipó do Anjos, Custódio, Daniel de Queiróz, Dom Mauricío, Juatama, São Bernardo, São João dos Queirozes e Tapuiará.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q710396

Ano: 2016 Banca: Serctam Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Provas: Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Educação Infantil | Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Ensino Fundamental I |

Q710396 História e Geografia de Estados e Municípios

Segundo dados do IBGE, Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, em relação ao Município de Quixadá, é INCORRETO afirmar:

A

Em divisão territorial, datada de 17 de setembro de 1938, o Município é constituído de 9 Distritos: Quixadá, Banabuiú, Custódio, Ibaretama, Juatama,Cangati, Rinaré, Sitiá e Tapuiará;

B

Em divisão territorial, datada de 01 de julho de 1955, o Município é constituído de 12 Distritos: Quixadá, Banabuiú, Caiçarinha, Choró, Custódio, Dom Maurício (ex-Estevão), Ibaretama, Juatama, Muxiopó, Rinaré, Sitiá e Tapuiará;

C

Pela Lei Estadual nº 3.326, de 11 de junho de 1957, o Distrito de Muxiopó passou a denominarse Daniel de Queiroz;

D

Pela Lei Estadual nº 4.447, de 02 de janeiro de 1959, desmembra-se do Município de Quixadá os Distritos de Choró e Caiçarinha e Dom Maurício e Daniel Queiroz, para formar o novo Município de Choró;

E

Pela Lei Estadual nº 6.709, de 21 de outubro de 1963, desmembra-se do Município de Quixadá os Distritos de Banabuiú, Rinaré e Sitiá, para formar o novo Município com denominação de Laranjeiras do Norte (ex-Banabuiú).

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q710395

Ano: 2016 Banca: Serctam Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Provas: Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Educação Infantil | Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Ensino Fundamental I |

Q710395 História e Geografia de Estados e Municípios

Segundo dados do IBGE, Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, em relação ao Município de Quixadá, é INCORRETO afirmar:

A

Pela Lei Estadual nº 2.392, de 08 de novembro de 1926, o Município de Quixadá adquiriu o extinto Município de Laranjeiras e o Distrito de Barra do Sitiá, como simples Distrito;

B

Em divisão administrativa, referente ao ano de 1933, o Município aparece constituído de 10 distritos: Quixadá, Barra do Sitiá, Caiçarinha, Choró, Floriano Peixoto, Junco, Laranjeiras, Serra Azul, Serra do Estevão e Tapuiará, não figurando o Distrito de Califórnia;

C

Em divisão territorial, datada de 31 de dezembro de 1936, o Município é constituído de 12 Distritos: Quixadá, Barra do Sitiá, Caiçarinha, Califórnia, Choró, Custódio, Floriano Peixoto, Laranjeiras, Junco, Serra Azul, Serra do Estevão e Tapuiará, não figurando o Distrito de Califórnia;

D

Pela Lei nº 317, de 15 de dezembro de 1915, é criado o Distrito de Vila Velha e anexado ao Município de Quixadá;

E

Em divisão territorial, datada de 31 de dezembro de 1937, o Município aparece constituído de 12 Distritos: Quixadá, Barra do Sitiá, Boa Água, Caiçarinha, Choró, Custódio, Floriano Peixoto, Laranjeiras, Junco, Serra Azul, Serra do Estevão e Tapuiará.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q710389

Ano: 2016 Banca: Serctam Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Provas: Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Educação Infantil | Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Ensino Fundamental I |

Q710389 Português

De acordo com o processo de formação das palavras é correto afirmar que: deslealdade – enredo – planalto – desrespeitoso – descrença - resistir – pontapé - obedecem à seguinte ordem de classificação.

A

derivação parassintética; derivação prefixal; derivação por aglutinação; derivação prefixal e sufixal; derivação prefixal; derivação prefixal; composição por justaposição;

B

derivação prefixal e sufixal; derivação prefixal; composição por aglutinação; derivação parassintética; derivação prefixal; palavra primitiva; composição por aglutinação;

C

derivação parassintética; derivação regressiva; composição por aglutinação; derivação prefixal e sufixal; palavra primitiva; derivação prefixal; composição por justaposição;

D

derivação prefixal e sufixal; derivação prefixal; composição por justaposição; derivação parassintética; palavra primitiva; palavra primitiva; composição por justaposição;

E

derivação prefixal e sufixal; derivação regressiva; composição por aglutinação; derivação parassintética; derivação prefixal; palavra primitiva; composição por justaposição.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q710388

Ano: 2016 Banca: Serctam Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Provas: Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Educação Infantil | Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Ensino Fundamental I |

Q710388 Português

Considerando a importância da ortografia, marque a alternativa em que todas as palavras estejam escritas, corretamente.

A

analizar; abscesso; abstenção; compreensão; distenção; discurssão; empecílio;

B

obsessão; vazar; tigela; exceção; empreita; alagadiço; riso; assessoria; empecilho;

C

pretensioso; pajem; jeito; sarjeta; argila; fachina; chuchu; berinjela; xaminé; xute;

D

xalé; estrangeiro; gíria; faixa; duqueza; atrazo; balisa; compreensão; esperteza;

E

viagem (verbo); tijela; ascenção; enxame; encharcar; facínio; espezinhar; expirar.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q710387

Ano: 2016 Banca: Serctam Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Provas: Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Educação Infantil | Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Ensino Fundamental I |

Q710387 Português

Texto associado

https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/49656/texto1.jpg

Em relação à fonética, é importante não confundir letra com fonema. Logo, a alternativa, cujas as palavras tem o mesmo número de letras e fonemas é:

A

segundo; andrajo; ciência; quatro; brancas; comigo; infâmia; amigo; telhado; círios;

B

mulher; fantasia; tempo; ciência; fôssemos; quase; infinito; gaiola; cresce; desdobra;

C

esfarrapados; envenenado; vergonha; companheira; transporte; cortinas; fantasia;

D

intimida; transporte; mulher; canário; fôssemos; ciência; encanto; viver; homem;

E

orgânica; companheiras; relâmpago; existência; telhado; penacho; quase; continuei.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q710381

Ano: 2016 Banca: Serctam Órgão: Prefeitura de Quixadá - CE Provas: Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Educação Infantil | Serctam - 2016 - Prefeitura de Quixadá - CE - Professor Educação Básica I – Ensino Fundamental I |

Q710381 Português

Texto associado

Sabendo-se que palavras sinônimas têm os mesmos significados, marque a alternativa, cujos pares de sinônimos estejam corretos. Releia o texto.

A

intimida/impõe; andrajo/andarilho; vil/extraordinário; círios/adjetivo pátrio;

B

infâmia/ultraje; intimida/anima; rola/desce; angústia/desespero; vil/ato de ver;

C

círios/velas; doce/afável; rola/desce; angústia/prazer; intimida/harmoniza;

D

doce/guloseima; vil/desprezível; mágoa/resignação; andrajo/adaptação.

E

intimida/inibe; andrajo/frangalho; vil/ordinário; rola/acontece; infâmia/descrédito.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q1238866

Ano: 2015 Banca: CONPASS Órgão: Prefeitura de Floresta - PE

Q1238866 Pedagogia

A professora Janete organiza estudos que motivam seus alunos a pesquisarem e compararem as paisagens urbanas e rurais. Os PCN recomendam que esses estudos devem focar:

A

os ambientes de suspeição e as suas múltiplas naturezas de modo a diferenciá-las

B

exclusivamente o espaço vivido para evitar o êxodo rural e levar os alunos a gostar do mesmo

C

os grupos sociais que neles se encontram presentes e os seus diferentes modos de vida

D

a constatação e a mera descrição das duas paisagens, assim como as relações nelas impressas

E

a interdependência que existe entre os lugares mais distantes no Globo, bem como as noções de territorialidade intrínsecas nesse processo

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q1238777

Ano: 2015 Banca: CONPASS Órgão: Prefeitura de Floresta - PE

Q1238777 Pedagogia

No planejamento e no desenvolvimento do ensino de Ciências em sala de aula é essencial que o professor enfoque a saúde como:

A

resultante do alto poder aquisitivo de um povo que procura os bons serviços médicos logo que apresente um sintoma de doença

B

a auto-regulação por meio da higiene pessoal que depende das interações sociais

C

um estado de repouso que depende exclusivamente das atitudes de prevenção

D

um bem individual e comum que deve ser promovido pela ação coletiva

E

resultante da boa distribuição da energia no corpo, utilizada para a manutenção e desenvolvimento de pessoas saudáveis

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q1223947

Ano: 2015 Banca: CONPASS Órgão: Prefeitura de Floresta - PE

Q1223947 Pedagogia

Um dos objetivos do Ensino de História ao final do 3º ano do Ensino Fundamental, posto nos PCN é:

A

valorizar o uso refletido da tecnologia em prol da manutenção da sociedade brasileira

B

reivindicar às autoridades o direito de todos de sua comunidade a uma vida plena, num ambiente saudável e acolhedor

C

valorizar o modo de vida dos alunos de alto poder aquisitivo, criando estratégias a inclusão de todos nessa classe social

D

comparar acontecimentos no tempo, tendo como referência anterioridade, posterioridade e simultaneidade

E

integrar a História Pátria no currículo escolar de acordo com a moderna civilização ocidental

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q1182529

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Vitória do Palmar - RS

Q1182529 Direito Ambiental

De acordo com a Lei nº 9.433/1997, que institui a Política Nacional de Recursos Hídricos, a água corresponde a um recurso natural limitado e a um bem de domínio público. Em situações de escassez, o uso prioritário da água é o consumo humano e a ______________. Ainda de acordo com o mesmo Artigo desta Lei, a gestão dos recursos hídricos deve ser ______________ (BRASIL, 1997).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

geração de energia – centralizada

B

irrigação agrícola – descentralizada

C

dessedentação de animais – descentralizada

D

produção industrial – centralizada

E

navegação – centralizada

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Foram encontradas 5.178 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!