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Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890092
Português
Texto associado
Texto para a questão
VISÕES DE ALFABETIZAÇÃO
(Maia et al., 2015; disponível em: https://bit.ly/3DuIef8).
Trecho adaptado.
Dentro do processo de Alfabetização em Língua Materna,
percebemos a existência de duas visões: (1) a Alfabetização
considerada como de caráter restrito e; (2) o Letramento,
interpretado como um processo mais amplo.
Na primeira visão, temos a Alfabetização em Língua
Materna, que guarda a ideia de finitude, quanto ao domínio
de códigos e símbolos, ao que se dá importância capital.
Logo, esta visão privilegia aspectos organizacionais e
sintáticos da língua.
Sobre a discussão de alfabetização em sua visão restrita,
podemos destacar o que alguns autores trazem como
contribuição para a construção do entendimento desse
conceito: Abud (1987) que a coloca como sendo
primordialmente voltada ao domínio das letras; Giroux
(1989) que, embora considere a existência de tal visão, a
critica por acreditar que, nesta proposta, favorecem-se
formas de ignorância política e ideológica; Cook-Gumperz
(1991), considerando-a como, em determinadas
circunstâncias, tendo papel fundamental de ascensão social;
Kleiman (1995) com uma abordagem sinalizando que é
possível seu ensino desvinculado do contexto; Tfouni (2004)
que a entende como domínio do código escrito, vinculada ao
desenvolvimento do raciocínio, já que esta contribui para
uma melhor organização do pensamento; e, por fim, temos
Goody e Watt (1997), com linhas de pensamento
semelhantes às de Tfouni (2004).
Scribner e Cole (1981), ao colocarem os processos de ensino
da leitura e da escrita como sendo de responsabilidade da
instituição escolar, apontam para a verificação de uma
oralidade desenvolvida como prática corriqueira na escola,
que evidencia poderes de análise e síntese oral. Assim, o
desenvolvimento do raciocínio dos alunos que frequentam a
escola é favorecido. Logo, atribuem a esta lócus
fundamental para a organização do pensamento e de
conhecimentos incorporados da realidade. A instituição
escolar assume o papel de ambiente onde os alunos
expressam oralmente aquilo que aprendem e que, em um
processo de ensino formal, esse conhecimento se
transforma; deste modo, direta ou indiretamente, dão
relevância ao trabalho e interferência do professor e aos
contextos trazidos pelos alunos.
Leia o texto 'VISÕES DE ALFABETIZAÇÃO' e, em
seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. A alfabetização considerada como de caráter restrito, para Tfouni, está vinculada ao desenvolvimento do raciocínio e busca o domínio do código escrito, conforme pode-se perceber a partir do texto.
II. A alfabetização considerada como de caráter restrito representa uma visão desenvolvimentista e plural dos aspectos organizacionais e sintáticos da língua, conforme pode ser compreendido após a leitura do texto.
III. Para Abud, a alfabetização considerada como de caráter restrito é primordialmente voltada ao desenvolvimento cognitivo e da capacidade crítica do educando, conforme fica claro após a leitura do texto.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A alfabetização considerada como de caráter restrito, para Tfouni, está vinculada ao desenvolvimento do raciocínio e busca o domínio do código escrito, conforme pode-se perceber a partir do texto.
II. A alfabetização considerada como de caráter restrito representa uma visão desenvolvimentista e plural dos aspectos organizacionais e sintáticos da língua, conforme pode ser compreendido após a leitura do texto.
III. Para Abud, a alfabetização considerada como de caráter restrito é primordialmente voltada ao desenvolvimento cognitivo e da capacidade crítica do educando, conforme fica claro após a leitura do texto.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890091
Português
Texto associado
Texto para a questão
VISÕES DE ALFABETIZAÇÃO
(Maia et al., 2015; disponível em: https://bit.ly/3DuIef8).
Trecho adaptado.
Dentro do processo de Alfabetização em Língua Materna,
percebemos a existência de duas visões: (1) a Alfabetização
considerada como de caráter restrito e; (2) o Letramento,
interpretado como um processo mais amplo.
Na primeira visão, temos a Alfabetização em Língua
Materna, que guarda a ideia de finitude, quanto ao domínio
de códigos e símbolos, ao que se dá importância capital.
Logo, esta visão privilegia aspectos organizacionais e
sintáticos da língua.
Sobre a discussão de alfabetização em sua visão restrita,
podemos destacar o que alguns autores trazem como
contribuição para a construção do entendimento desse
conceito: Abud (1987) que a coloca como sendo
primordialmente voltada ao domínio das letras; Giroux
(1989) que, embora considere a existência de tal visão, a
critica por acreditar que, nesta proposta, favorecem-se
formas de ignorância política e ideológica; Cook-Gumperz
(1991), considerando-a como, em determinadas
circunstâncias, tendo papel fundamental de ascensão social;
Kleiman (1995) com uma abordagem sinalizando que é
possível seu ensino desvinculado do contexto; Tfouni (2004)
que a entende como domínio do código escrito, vinculada ao
desenvolvimento do raciocínio, já que esta contribui para
uma melhor organização do pensamento; e, por fim, temos
Goody e Watt (1997), com linhas de pensamento
semelhantes às de Tfouni (2004).
Scribner e Cole (1981), ao colocarem os processos de ensino
da leitura e da escrita como sendo de responsabilidade da
instituição escolar, apontam para a verificação de uma
oralidade desenvolvida como prática corriqueira na escola,
que evidencia poderes de análise e síntese oral. Assim, o
desenvolvimento do raciocínio dos alunos que frequentam a
escola é favorecido. Logo, atribuem a esta lócus
fundamental para a organização do pensamento e de
conhecimentos incorporados da realidade. A instituição
escolar assume o papel de ambiente onde os alunos
expressam oralmente aquilo que aprendem e que, em um
processo de ensino formal, esse conhecimento se
transforma; deste modo, direta ou indiretamente, dão
relevância ao trabalho e interferência do professor e aos
contextos trazidos pelos alunos.
Leia o texto 'VISÕES DE ALFABETIZAÇÃO' e, em
seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. Uma das ideias presentes no texto é a de que Scribner e Cole colocam os processos de ensino da leitura e da escrita como sendo de responsabilidade das escolas.
II. O texto deixa claro que, para Kleiman, a alfabetização considerada como de caráter restrito possibilita o seu ensino desvinculado de algum contexto.
III. A alfabetização em língua materna, quando de caráter restrito, amplia e diversifica a percepção do sujeito sobre a linguagem, pois, nesse ponto de vista, o educando é estimulado a produzir bens culturais complexos e a expandir seus conhecimentos progressivamente, de acordo com o texto.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Uma das ideias presentes no texto é a de que Scribner e Cole colocam os processos de ensino da leitura e da escrita como sendo de responsabilidade das escolas.
II. O texto deixa claro que, para Kleiman, a alfabetização considerada como de caráter restrito possibilita o seu ensino desvinculado de algum contexto.
III. A alfabetização em língua materna, quando de caráter restrito, amplia e diversifica a percepção do sujeito sobre a linguagem, pois, nesse ponto de vista, o educando é estimulado a produzir bens culturais complexos e a expandir seus conhecimentos progressivamente, de acordo com o texto.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890090
Português
Texto associado
Texto para a questão
VISÕES DE ALFABETIZAÇÃO
(Maia et al., 2015; disponível em: https://bit.ly/3DuIef8).
Trecho adaptado.
Dentro do processo de Alfabetização em Língua Materna,
percebemos a existência de duas visões: (1) a Alfabetização
considerada como de caráter restrito e; (2) o Letramento,
interpretado como um processo mais amplo.
Na primeira visão, temos a Alfabetização em Língua
Materna, que guarda a ideia de finitude, quanto ao domínio
de códigos e símbolos, ao que se dá importância capital.
Logo, esta visão privilegia aspectos organizacionais e
sintáticos da língua.
Sobre a discussão de alfabetização em sua visão restrita,
podemos destacar o que alguns autores trazem como
contribuição para a construção do entendimento desse
conceito: Abud (1987) que a coloca como sendo
primordialmente voltada ao domínio das letras; Giroux
(1989) que, embora considere a existência de tal visão, a
critica por acreditar que, nesta proposta, favorecem-se
formas de ignorância política e ideológica; Cook-Gumperz
(1991), considerando-a como, em determinadas
circunstâncias, tendo papel fundamental de ascensão social;
Kleiman (1995) com uma abordagem sinalizando que é
possível seu ensino desvinculado do contexto; Tfouni (2004)
que a entende como domínio do código escrito, vinculada ao
desenvolvimento do raciocínio, já que esta contribui para
uma melhor organização do pensamento; e, por fim, temos
Goody e Watt (1997), com linhas de pensamento
semelhantes às de Tfouni (2004).
Scribner e Cole (1981), ao colocarem os processos de ensino
da leitura e da escrita como sendo de responsabilidade da
instituição escolar, apontam para a verificação de uma
oralidade desenvolvida como prática corriqueira na escola,
que evidencia poderes de análise e síntese oral. Assim, o
desenvolvimento do raciocínio dos alunos que frequentam a
escola é favorecido. Logo, atribuem a esta lócus
fundamental para a organização do pensamento e de
conhecimentos incorporados da realidade. A instituição
escolar assume o papel de ambiente onde os alunos
expressam oralmente aquilo que aprendem e que, em um
processo de ensino formal, esse conhecimento se
transforma; deste modo, direta ou indiretamente, dão
relevância ao trabalho e interferência do professor e aos
contextos trazidos pelos alunos.
Leia o texto 'VISÕES DE ALFABETIZAÇÃO' e, em
seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. O texto traz a ideia de que a alfabetização considerada como de caráter restrito, na visão de Giroux, é um meio eficiente e capaz de superar diversas formas de ignorância política e ideológica.
II. O texto apresenta ao leitor a ideia de que a instituição escolar se configura um ambiente onde os alunos expressam oralmente aquilo que aprendem e que, em um processo de ensino formal, esse conhecimento se transforma.
III. De acordo com o texto, a alfabetização considerada como de caráter restrito, na perspectiva de Cook-Gumperz, tem recorrentemente um papel tolher as possibilidades de ascensão social do indivíduo.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O texto traz a ideia de que a alfabetização considerada como de caráter restrito, na visão de Giroux, é um meio eficiente e capaz de superar diversas formas de ignorância política e ideológica.
II. O texto apresenta ao leitor a ideia de que a instituição escolar se configura um ambiente onde os alunos expressam oralmente aquilo que aprendem e que, em um processo de ensino formal, esse conhecimento se transforma.
III. De acordo com o texto, a alfabetização considerada como de caráter restrito, na perspectiva de Cook-Gumperz, tem recorrentemente um papel tolher as possibilidades de ascensão social do indivíduo.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890089
Matemática
Analise as afirmativas a seguir:
I. Um jardim possui o formato de um triângulo com medidas iguais a 72 metros de base e 89 metros de altura. Metade da área desse jardim recebeu um serviço de recuperação ao custo de R$ 27,35 por m². Assim, dadas essas informações, é correto afirmar que o custo total desse projeto será menor que R$ 86.991.
II. Considere um semicírculo cujo diâmetro mede 16 metros. Assim, considerando que essa é uma figura plana, é correto afirmar que a área ocupada por essa figura é igual a 32π m².
III. Um retângulo teve a sua largura aumentada em 35%, e o seu comprimento reduzido a 76% da medida inicial. A partir desses dados, é correto afirmar que, após as mudanças descritas, a área desse retângulo foi reduzida em 9,523%
. Marque a alternativa CORRETA:
I. Um jardim possui o formato de um triângulo com medidas iguais a 72 metros de base e 89 metros de altura. Metade da área desse jardim recebeu um serviço de recuperação ao custo de R$ 27,35 por m². Assim, dadas essas informações, é correto afirmar que o custo total desse projeto será menor que R$ 86.991.
II. Considere um semicírculo cujo diâmetro mede 16 metros. Assim, considerando que essa é uma figura plana, é correto afirmar que a área ocupada por essa figura é igual a 32π m².
III. Um retângulo teve a sua largura aumentada em 35%, e o seu comprimento reduzido a 76% da medida inicial. A partir desses dados, é correto afirmar que, após as mudanças descritas, a área desse retângulo foi reduzida em 9,523%
. Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890088
Matemática
Analise as afirmativas a seguir:
I. Um torneio de basquete começou às 18h40. Sabe-se que nessa competição serão realizadas 5 partidas em sequência e será dado apenas 1 intervalo de 15 minutos entre a 3ª e a 4ª partida. Cada partida tem duração de exatamente 45 minutos. Assim, considerando esses dados, é correto afirmar que o término das partidas será às 22:30.
II. Na loja “A”, pode-se comprar 1 quilo de carne e 10 pães por R$ 24. Na loja “B”, pode-se comprar 10 pães, 2 garrafas de suco de uva e 1 quilo de carne por R$ 30. Com isso, é correto afirmar que cada garrafa de suco de uva custou mais de R$ 4,15.
III. Considere que em um depósito há 855 sacos, com 127 bolas de baseball, cada. Sabe-se que cada bola pesa 120 gramas e que as caixas nas quais essas bolas são embaladas comportam precisamente 36 bolas, cada. Assim, considerando apenas esses dados, é correto afirmar que serão necessárias mais de 3.061 caixas para embalar todas as bolas desse depósito.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Um torneio de basquete começou às 18h40. Sabe-se que nessa competição serão realizadas 5 partidas em sequência e será dado apenas 1 intervalo de 15 minutos entre a 3ª e a 4ª partida. Cada partida tem duração de exatamente 45 minutos. Assim, considerando esses dados, é correto afirmar que o término das partidas será às 22:30.
II. Na loja “A”, pode-se comprar 1 quilo de carne e 10 pães por R$ 24. Na loja “B”, pode-se comprar 10 pães, 2 garrafas de suco de uva e 1 quilo de carne por R$ 30. Com isso, é correto afirmar que cada garrafa de suco de uva custou mais de R$ 4,15.
III. Considere que em um depósito há 855 sacos, com 127 bolas de baseball, cada. Sabe-se que cada bola pesa 120 gramas e que as caixas nas quais essas bolas são embaladas comportam precisamente 36 bolas, cada. Assim, considerando apenas esses dados, é correto afirmar que serão necessárias mais de 3.061 caixas para embalar todas as bolas desse depósito.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890087
Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir:
I. O Estatuto da Criança e do Adolescente assegura às crianças brasileiras o direito de contestar os critérios avaliativos, sendo-lhes vedado recorrer às instâncias escolares superiores em quaisquer hipóteses.
II. As crianças têm direito à educação, sendo-lhes assegurada a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
III. A mãe e o pai, ou os responsáveis pela criança, têm direitos iguais e deveres e responsabilidades compartilhados no cuidado e na educação da criança, conforme disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O Estatuto da Criança e do Adolescente assegura às crianças brasileiras o direito de contestar os critérios avaliativos, sendo-lhes vedado recorrer às instâncias escolares superiores em quaisquer hipóteses.
II. As crianças têm direito à educação, sendo-lhes assegurada a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
III. A mãe e o pai, ou os responsáveis pela criança, têm direitos iguais e deveres e responsabilidades compartilhados no cuidado e na educação da criança, conforme disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890086
Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir:
I. É dever dos pais promover a educação técnica e profissionalizante das crianças a fim de garantir a sua adequada inserção no mercado de trabalho ainda durante a adolescência, conforme previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente.
II. À luz do Estatuto da Criança e do Adolescente, os casos de maus-tratos envolvendo alunos de estabelecimentos de Ensino Fundamental devem ser comunicados ao Conselho Tutelar.
III. As crianças têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa.
Marque a alternativa CORRETA:
I. É dever dos pais promover a educação técnica e profissionalizante das crianças a fim de garantir a sua adequada inserção no mercado de trabalho ainda durante a adolescência, conforme previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente.
II. À luz do Estatuto da Criança e do Adolescente, os casos de maus-tratos envolvendo alunos de estabelecimentos de Ensino Fundamental devem ser comunicados ao Conselho Tutelar.
III. As crianças têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890085
Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir:
I. O paradigma Psicologizante, na perspectiva de Vygotsky, concebe a avaliação como uma oportunidade de ação-reflexão, formando seres críticos e participativos.
II. Segundo Vygotsky, a aprendizagem é uma experiência individual, não social, a qual é mediada pela interação entre a linguagem e a ação. Sendo assim, o professor, ou qualquer pessoa que tenha o papel de educar, deve evitar utilizar estratégias que levem o aluno a tornar-se independente.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O paradigma Psicologizante, na perspectiva de Vygotsky, concebe a avaliação como uma oportunidade de ação-reflexão, formando seres críticos e participativos.
II. Segundo Vygotsky, a aprendizagem é uma experiência individual, não social, a qual é mediada pela interação entre a linguagem e a ação. Sendo assim, o professor, ou qualquer pessoa que tenha o papel de educar, deve evitar utilizar estratégias que levem o aluno a tornar-se independente.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890084
Português
Analise as afirmativas a seguir:
I. Na derivação parassintética, ocorre a adjunção simultânea de prefixo e sufixo a um radical, de tal modo que a supressão de um ou de outro resulta necessariamente em uma forma existente na língua portuguesa.
II. São exemplos de adjetivos as seguintes palavras: bovino, carreata, insegurança, reagir e correição.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Na derivação parassintética, ocorre a adjunção simultânea de prefixo e sufixo a um radical, de tal modo que a supressão de um ou de outro resulta necessariamente em uma forma existente na língua portuguesa.
II. São exemplos de adjetivos as seguintes palavras: bovino, carreata, insegurança, reagir e correição.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890083
Português
Analise as afirmativas a seguir:
I. Um exemplo de que o numeral ordinal nunca se flexiona em relação ao substantivo pode ser visto na frase: “O erro está no capítulo segundo”.
II. A composição por aglutinação está presente nos seguintes exemplos: “pernilongo”, “planalto”, “boquiaberta”, “embora”, “fidalgo”.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Um exemplo de que o numeral ordinal nunca se flexiona em relação ao substantivo pode ser visto na frase: “O erro está no capítulo segundo”.
II. A composição por aglutinação está presente nos seguintes exemplos: “pernilongo”, “planalto”, “boquiaberta”, “embora”, “fidalgo”.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890082
Biologia
Analise as afirmativas a seguir:
I. Entre as vantagens da reciclagem, pode-se incluir a redução da poluição ambiental, a redução no consumo de energia elétrica e a expansão dos negócios relativos à reciclagem.
II. Em ambientes terrestres, a disponibilidade da água ocorre através da chuva e das características físicas e químicas do solo. Em locais onde há seca prolongada, é comum encontrar plantas chamadas de caducifólias, que perdem suas folhas durante esse período e diminuem bastante suas atividades, para economizar a água que possuem.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Entre as vantagens da reciclagem, pode-se incluir a redução da poluição ambiental, a redução no consumo de energia elétrica e a expansão dos negócios relativos à reciclagem.
II. Em ambientes terrestres, a disponibilidade da água ocorre através da chuva e das características físicas e químicas do solo. Em locais onde há seca prolongada, é comum encontrar plantas chamadas de caducifólias, que perdem suas folhas durante esse período e diminuem bastante suas atividades, para economizar a água que possuem.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890081
Biologia
Analise as afirmativas a seguir:
I. Atualmente, a crítica ao consumismo é frequentemente vista como uma contribuição para a construção de uma sociedade mais sustentável, pois reforça a percepção de que os atuais padrões de consumo estão nas raízes da crise ambiental.
II. O aumento no consumo de energia, da água, dos minerais e dos elementos da biodiversidade elevam as chances de prevenir sérios problemas ambientais em ecossistemas de todo o mundo. Ou seja, essas práticas reduzem as chances de ocorrência de poluição da água e do ar, de contaminação e do desgaste do solo, entre outros efeitos negativos da ação antropomórfica.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Atualmente, a crítica ao consumismo é frequentemente vista como uma contribuição para a construção de uma sociedade mais sustentável, pois reforça a percepção de que os atuais padrões de consumo estão nas raízes da crise ambiental.
II. O aumento no consumo de energia, da água, dos minerais e dos elementos da biodiversidade elevam as chances de prevenir sérios problemas ambientais em ecossistemas de todo o mundo. Ou seja, essas práticas reduzem as chances de ocorrência de poluição da água e do ar, de contaminação e do desgaste do solo, entre outros efeitos negativos da ação antropomórfica.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890080
Biologia
Analise as afirmativas a seguir:
I. De um modo geral, pode-se considerar que os oceanos possuem uma baixa taxa de fotossíntese e poucos nutrientes em suspensão, principalmente em áreas distantes da costa. Entretanto, há regiões onde as correntes marinhas realizam um movimento do fundo em direção à superfície, proporcionando uma alta disponibilidade de nutrientes.
II. O termo “ecossistema” refere-se ao conjunto de relações entre os organismos de uma mesma espécie e seu meio físico, apenas. Assim, no contexto escolar, compreender o conceito de ecossistema permite ao educando entender que todo corpo morre após atingir o ápice do seu metabolismo.
Marque a alternativa CORRETA:
I. De um modo geral, pode-se considerar que os oceanos possuem uma baixa taxa de fotossíntese e poucos nutrientes em suspensão, principalmente em áreas distantes da costa. Entretanto, há regiões onde as correntes marinhas realizam um movimento do fundo em direção à superfície, proporcionando uma alta disponibilidade de nutrientes.
II. O termo “ecossistema” refere-se ao conjunto de relações entre os organismos de uma mesma espécie e seu meio físico, apenas. Assim, no contexto escolar, compreender o conceito de ecossistema permite ao educando entender que todo corpo morre após atingir o ápice do seu metabolismo.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890079
Matemática
Analise as afirmativas a seguir:
I. Sabe-se que 24,3% dos professores de uma escola devem aposentar-se no próximo ano. Assim, considerando apenas esse dado, é correto afirmar que 9/24 dos docentes dessa instituição deverão aposentar-se no ano seguinte.
II. Uma pizza foi dividida em 6 partes iguais entre si. Em seguida, cada pedaço foi novamente dividido em 9 partes iguais entre si, todas com área igual a X. Assim, considerando apenas os dados apresentados, é correto afirmar que X representa mais de 1,632% e menos de 2,139% da área inicial da pizza.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Sabe-se que 24,3% dos professores de uma escola devem aposentar-se no próximo ano. Assim, considerando apenas esse dado, é correto afirmar que 9/24 dos docentes dessa instituição deverão aposentar-se no ano seguinte.
II. Uma pizza foi dividida em 6 partes iguais entre si. Em seguida, cada pedaço foi novamente dividido em 9 partes iguais entre si, todas com área igual a X. Assim, considerando apenas os dados apresentados, é correto afirmar que X representa mais de 1,632% e menos de 2,139% da área inicial da pizza.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890078
Literatura
Analise as afirmativas a seguir:
I. A obra O Ateneu, de Raul Pompeia, compõe-se de uma série de episódios e reflexões sobre a vida no internato, onde são narrados os relacionamentos entre os pacientes e os médicos, apresentados pelo narrador memorialista Sávio.
II. A evasão, ou escapismo, é uma característica do Romantismo que impede o escritor de criar, diante da sua insatisfação, o seu universo de personagens necessários ao desenvolvimento da história que pretende contar.
III. A obra Macunaíma, de Mário de Andrade, é uma rapsódia (como era qualificada na primeira edição) que conta as aventuras de Macunaíma, um herói de uma tribo amazônica. O livro é construído no encontro de lendas indígenas e da vida brasileira cotidiana, de mistura com lendas e tradições populares.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A obra O Ateneu, de Raul Pompeia, compõe-se de uma série de episódios e reflexões sobre a vida no internato, onde são narrados os relacionamentos entre os pacientes e os médicos, apresentados pelo narrador memorialista Sávio.
II. A evasão, ou escapismo, é uma característica do Romantismo que impede o escritor de criar, diante da sua insatisfação, o seu universo de personagens necessários ao desenvolvimento da história que pretende contar.
III. A obra Macunaíma, de Mário de Andrade, é uma rapsódia (como era qualificada na primeira edição) que conta as aventuras de Macunaíma, um herói de uma tribo amazônica. O livro é construído no encontro de lendas indígenas e da vida brasileira cotidiana, de mistura com lendas e tradições populares.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890077
Literatura
Analise as afirmativas a seguir:
I. A exaltação à pátria, à natureza exuberante, a exaltação do ideal nacional e do amor idealizado são características da primeira geração do Romantismo no Brasil.
II. A literatura é necessariamente uma cópia do mundo real e limita-se a um puro exercício de linguagem, com o uso recorrente de figuras de linguagem. Assim, se tomada como uma maneira particular de compor o conhecimento, é necessário reconhecer que sua relação com o real é obrigatoriamente direta.
III. A poesia parnasiana preocupa-se com a forma e a objetividade, com seus sonetos alexandrinos perfeitos. O Parnasianismo é a manifestação poética do Realismo, dizem alguns estudiosos da literatura brasileira, embora ideologicamente não mantenha todos os pontos de contato com os romancistas realistas e naturalistas.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A exaltação à pátria, à natureza exuberante, a exaltação do ideal nacional e do amor idealizado são características da primeira geração do Romantismo no Brasil.
II. A literatura é necessariamente uma cópia do mundo real e limita-se a um puro exercício de linguagem, com o uso recorrente de figuras de linguagem. Assim, se tomada como uma maneira particular de compor o conhecimento, é necessário reconhecer que sua relação com o real é obrigatoriamente direta.
III. A poesia parnasiana preocupa-se com a forma e a objetividade, com seus sonetos alexandrinos perfeitos. O Parnasianismo é a manifestação poética do Realismo, dizem alguns estudiosos da literatura brasileira, embora ideologicamente não mantenha todos os pontos de contato com os romancistas realistas e naturalistas.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890076
Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir:
I. A educação escolar não deve vincular-se ao mundo do trabalho ou à prática social.
II. A escola deve assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas, além das demais ações planejadas, com o objetivo de prover o desenvolvimento do estudante no meio educacional.
III. A coexistência de instituições privadas e públicas de ensino é uma das bases da educação nacional.
Marque a alternativa CORRETA.
I. A educação escolar não deve vincular-se ao mundo do trabalho ou à prática social.
II. A escola deve assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas, além das demais ações planejadas, com o objetivo de prover o desenvolvimento do estudante no meio educacional.
III. A coexistência de instituições privadas e públicas de ensino é uma das bases da educação nacional.
Marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890075
Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir:
I. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, o Ensino Fundamental no Brasil é obrigatório para as crianças com idade entre seis e dezessete anos de idade e o seu currículo deve contemplar exclusivamente as matérias pertinentes à formação profissional.
II. A educação abrange exclusivamente os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar ou nos ciclos de amizade da criança, não incluindo, portanto, a prática escolar.
III. A garantia de um padrão de qualidade para os serviços escolares é uma das bases da educação nacional.
Marque a alternativa CORRETA:
I. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, o Ensino Fundamental no Brasil é obrigatório para as crianças com idade entre seis e dezessete anos de idade e o seu currículo deve contemplar exclusivamente as matérias pertinentes à formação profissional.
II. A educação abrange exclusivamente os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar ou nos ciclos de amizade da criança, não incluindo, portanto, a prática escolar.
III. A garantia de um padrão de qualidade para os serviços escolares é uma das bases da educação nacional.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Flores - PE
Prova:
ADM&TEC - 2021 - Prefeitura de Flores - PE - Professor - 1ª a 4ª Série e Educação Infantil |
Q1890074
Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir:
I. Segundo Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo do aluno não possui relação com a interação social, pois esse desenvolvimento é determinado pela didática do professor, exclusivamente.
II. Uma questão central na obra de Vygotsky é a aquisição de conhecimentos pela interação do sujeito com o meio.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Segundo Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo do aluno não possui relação com a interação social, pois esse desenvolvimento é determinado pela didática do professor, exclusivamente.
II. Uma questão central na obra de Vygotsky é a aquisição de conhecimentos pela interação do sujeito com o meio.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor do 1º ao 5º ano - Edital nº 013 |
Q1877136
História e Geografia de Estados e Municípios
A Lei Orgânica de Palma Sola estabelece a
avaliação periódica de desempenho do servidor
público municipal como sendo um meio que
justifique a:
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