Questões de Concurso para Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental

Q3052022

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052022 Raciocínio Lógico

Deseja-se formar uma dupla escolhendo-se os seus componentes entre um grupo de 8 pessoas.

O número total de possíveis duplas é

A

24.

B

28.

C

32.

D

56.

E

64.

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Q3052021

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052021 Raciocínio Lógico

Considere dois conjuntos A e B finitos tais que A ∪ B = {1, 2, 3, 4}.

Se A – B = {1, 3} e B – A = {4}, então A ∩ B é

A

∅

B

{2}

C

{1, 3}

D

{ 2, 4}

E

{1, 2, 3}

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Q3052020

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052020 Raciocínio Lógico

Maristela deve trabalhar quatro dias consecutivos em uma mesma semana. Sabe-se que a semana começa no domingo e termina no sábado.

Assim, assinale o dia da semana que, obrigatoriamente, Maristela deve trabalhar.

A

Sábado.

B

Domingo.

C

Segunda-feira.

D

Terça-feira.

E

Quarta-feira.

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Q3052019

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052019 Matemática

Todo domingo, Leonardo leva 5 horas para pedalar 100km. Se ele aumentar a sua capacidade de deslocamento em 25% e reduzir a distância percorrida em 20%, o tempo que Leonardo leva pedalando reduzirá em

A

108 minutos.

B

96 minutos.

C

90 minutos.

D

72 minutos.

E

48 minutos.

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Q3052018

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052018 Matemática

Este mês, Delvina gastou dois quintos do seu salário fazendo as compras do mês no supermercado. Do que sobrou, ela gastou dois terços pagando o aluguel. Daquilo que sobrou depois desses dois gastos, um quarto foi destinado à conta de energia elétrica, no valor de R$230,00.

É correto afirmar que Delvina

A

gastou no supermercado a mesma coisa que gastou no aluguel.

B

gastou R$400,00 a mais no supermercado do que no aluguel.

C

gastou R$200,00 a mais no supermercado do que no aluguel.

D

gastou R$200,00 a mais no aluguel do que no supermercado.

E

gastou R$400,00 a mais no aluguel do que no supermercado.

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Q3052017

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052017 Raciocínio Lógico

Em uma caixa, há exclusivamente dois tipos de bola: A e B.

Quatro bolas do tipo A pesam exatamente o mesmo que seis bolas do tipo B mais uma do tipo A.

Nessas condições, é correto afirmar que

A

a bola B pesa o triplo do que a bola A.

B

a bola B pesa o dobro do que a bola A.

C

a bola A pesa o mesmo do que a bola B.

D

a bola A pesa o dobro do que a bola B.

E

a bola A pesa o triplo do que a bola B.

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Q3052016

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052016 Português

Assinale a frase que mostra, corretamente, a passagem da voz ativa para a voz passiva.

A

Deus fez o campo, o homem e a cidade. / O campo, o homem e a cidade foram feitos por Deus.

B

Os felizes conhecem os deuses campestres. / Os deuses campestres serão conhecidos pelos felizes.

C

Não acuses a natureza. / Que a natureza não seja acusada por ti.

D

As águas gastam as pedras. / As pedras são gastas pelas águas.

E

A poluição do ar está deixando grisalha a Mãe Natureza. / A Mãe Natureza está sendo deixada grisalha pela poluição.

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Q3052015

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052015 Português

Leia a frase a seguir.

A natureza sempre favorece os que desejam salvar-se.

Assinale a proposta de modificação dos termos dessa frase que se mostra inadequada.

A

O termo “sempre favorece” pode ser modificado para “favorece sempre”

B

“os que” pode ser modificado para “aqueles que”.

C

“desejam” pode ser modificado para “têm desejo de”.

D

“salvar-se” pode ser modificado para “a salvação”.

E

“A natureza sempre favorece” pode ser modificado para “Sempre favorece à natureza”.

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Q3052014

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052014 Português

Assinale a frase que não contém uma crítica ao fato de a mulher falar demais.

A

Há mulheres que quando mentem, dizem a verdade.

B

A língua é a última coisa que morre em uma mulher.

C

Há mil invenções para fazer as mulheres falarem, e nem uma só para as fazer calar.

D

A língua da mulher não cala nem depois de cortada.

E

Gosto de mulheres jovens: suas histórias são menores.

Q3052013

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052013 Português

As frases a seguir mostram uma comparação. Assinale aquela em que essa comparação é explicada.

A

Ter crianças em casa é como ter um jogo de boliche instalado no seu cérebro.

B

Um filho é como uma pergunta que fazemos ao destino.

C

As mulheres são como robôs: têm no cérebro uma célula de menos e, no coração, uma célula a mais.

D

A mulher é como um defeito da natureza.

E

A traição é uma arte e deve ser cometida como um crime perfeito

Q3052012

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052012 Português

Em todas as frases a seguir ocorre a presença de um mesmo termo mais de uma vez.

Assinale a frase em que as duas palavras mostram sentidos diferentes

A

Torna-te velho cedo se quiseres ser velho por muito tempo.

B

O maior homem do mundo é o homem que não perde seu coração de criança.

C

Se Deus quisesse que os homens seguissem receitas, Deus não nos daria avós.

D

Quem dorme como bebê, não tem bebê em casa.

E

Um cão velho não deve latir, pois um cão velho já não é capaz de morder.

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Q3052011

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052011 Português

Leia a frase a seguir.

A distância mais longa é a que existe entre a cabeça e o coração.

Em outras palavras, a frase acima opõe

A

inteligência X ignorância.

B

razão X sentimento.

C

realidade X fantasia.

D

verdade X ilusão.

E

observação X imaginação.

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Q3052010

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052010 Português

Leia a frase a seguir em que o autor prega uma qualidade para a vida em sociedade.

Os que se empanturram ou se embebedam não sabem nem comer nem beber.

Assinale a opção que indica a qualidade defendida.

A

Humildade.

B

Solidariedade.

C

Moderação.

D

Justiça.

E

Honestidade.

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Q3052009

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052009 Português

Assinale a opção que apresenta a frase em que as palavras destacadas formam uma oposição.

A

Ria, e o mundo rirá com você; ronque, e dormirá sozinho.

B

O mundo não é ruim, só é muito mal frequentado.

C

Quanto mais luz você deixa entrar, mais brilhante será o mundo em que vive.

D

O mundo está tão confuso que o Papa faz discurso e os ditadores dão sermão.

E

Por natureza os homens são parecidos, pela prática, tornam-se bastante diferentes.

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Q3052008

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052008 Português

Assinale a frase em que o termo sublinhado é um complemento e não um adjunto.

A

A descoberta de um prato novo é mais útil ao gênero humano do que o descobrimento de uma estrela.

B

A saúde de todo o corpo provém da oficina do estômago.

C

Só bebo para fazer show e andar de avião.

D

Caminhar é o melhor remédio do homem.

E

Não é raro ver-se, nas grandes crises da vida, os órgãos humanos adquirirem uma sensibilidade desconhecida.

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Q3052007

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052007 Português

Na frase Uma noite, trabalhava eu no silêncio do meu gabinete..., o vocábulo uma é um artigo indefinido, que possui a mesma forma do numeral cardinal.
Assinale a frase em que a forma sublinhada deve ser considerada um numeral e não um artigo indefinido.

A

Um problema bem definido é um problema meio resolvido.

B

O escritor é um arquipélago de si mesmo.

C

Como se poderia viver eternamente olhando para uma porta sem abri-la?

D

A relutância em largar as coisas infantis pode ser um requisito do gênio.

E

Só há um caminho para se ficar rico, mas não é fácil: trabalhar muito.

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Q3023188

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de São João do Ivaí - PR Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de São João do Ivaí - PR - Professor de Artes |

Q3023188 Pedagogia

O século 20 marcou um avanço significativo na valorização da Arte na educação, com a inclusão de disciplinas artísticas nos currículos escolares. Em 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) foi um marco crucial, estabelecendo a educação artística como um componente essencial da formação básica. No que se refere a LDB e os conhecimentos a respeito da legislação atual acerca do ensino de Arte no Brasil, assinale a alternativa que indica a presença da arte no currículo escolar.

A

O componente curricular Arte deve ser oferecido como uma disciplina obrigatória em todas as etapas da educação básica, com carga horária mínima estabelecida pela LDB.

B

Atualmente, a LDB prevê que a arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica.

C

A LDB determina a arte como uma área de conhecimento opcional, e a inclusão no currículo deve ser determinada pelas políticas educacionais estaduais e municipais.

D

A LDB prevê que a educação artística deve ser ofertada obrigatoriamente no Ensino Fundamental, e opcionalmente no ensino médio.

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Q3023187

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de São João do Ivaí - PR Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de São João do Ivaí - PR - Professor de Artes |

Q3023187 Pedagogia

A educação em Arte desempenha um papel fundamental na formação crítica e cidadã dos indivíduos, especialmente quando integrada às abordagens contemporâneas do ensino que valorizam a cultura popular brasileira e suas manifestações. Nesse contexto, a arte se torna um elemento central para o desenvolvimento de um olhar crítico e reflexivo sobre a sociedade e a história do Brasil. Com base nas abordagens contemporâneas do ensino da arte e na importância da cultura popular brasileira na formação cidadã, assinale a alternativa correta.

A

De acordo com a última redação do § 2º do Art. 26 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), o ensino da arte na escola deve focar na apreciação de obras de arte eruditas, pois elas têm maior potencial de proporcionar uma reflexão crítica e profunda sobre a sociedade.

B

As manifestações populares brasileiras, por sua simplicidade e caráter lúdico, devem ser tratadas como atividades recreativas, conforme recomendação expressa nos Parâmetros Curriculares Nacionais para Arte.

C

A LDB em seu Art. 26 § 2º recomenda evitar a inclusão de temas ligados à cidadania e à cultura popular, pois esses assuntos não se enquadram nos objetivos pedagógicos da disciplina Arte.

D

A LDB dá uma atenção especial às expressões regionais da arte, expressa na redação do Art.26 § 2º. Isso implica que o ensino de Arte nas escolas deve considerar e valorizar as manifestações culturais e artísticas específicas de cada região do Brasil, integrando-as ao currículo.

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Q3023186

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de São João do Ivaí - PR Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de São João do Ivaí - PR - Professor de Artes |

Q3023186 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define a Arte na Educação Infantil como uma área que deve promover o desenvolvimento integral das crianças. Em relação aos aspectos didáticos, pedagógicos e metodológicos da Arte na Educação Infantil, assinale a alternativa correta.

A

O principal objetivo para o planejamento das atividades de Arte na Educação Infantil deve ser priorizar a apreciação de obras de arte clássicas, reservando a criação artística para as etapas posteriores do ensino.

B

A Arte na Educação Infantil deve focar em atividades de reprodução, como colorir desenhos para que as crianças desenvolvam habilidades motoras finas, a fim de respeitar as etapas de desenvolvimento nessa fase.

C

O principal objetivo para o planejamento das atividades de Arte na Educação Infantil deve ser incentivar a expressão criativa das crianças, concentrando-se em uma única linguagem artística, para desenvolver a sensibilidade estética e respeitar a fase de desenvolvimento das crianças.

D

Um objetivo específico para o planejamento das atividades de Arte na Educação Infantil deve ser incentivar a exploração de diversas linguagens artísticas, como movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores etc., para ampliar o conhecimento cultural e promover o desenvolvimento integral das crianças.

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Q3023185

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de São João do Ivaí - PR Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de São João do Ivaí - PR - Professor de Artes |

Q3023185 Pedagogia

Ana Mae Barbosa, importante teórica acerca da história e metodologias da arte-educação no Brasil, critica práticas pedagógicas que reduzem o ensino da Arte a atividades meramente técnicas ou decorativas, sem promover a reflexão crítica e a compreensão histórica, social e cultural dessa disciplina na sociedade. Com base nessa crítica, assinale a alternativa que apresenta uma atividade pedagógica que está comprometida com a reflexão crítica e a compreensão histórica, social e cultural da Arte no contexto escolar.

A

Desenvolvimento de um projeto de confecção de dobraduras para a ornamentação da escola durante o evento do dia das mães, sem contextualização histórica ou cultural.

B

Realização de uma pintura guiada de mandalas, focando exclusivamente na orientação sobre cores e no relaxamento dos alunos, sem abordar suas origens culturais.

C

Produção de uma coreografia para memorizar um conteúdo de ciências, sem integração com a reflexão sobre a linguagem corporal na cultura e na sociedade.

D

Criação de uma cena teatral em grupo, permitindo aos alunos refletir sobre suas experiências cotidianas e o contexto histórico e cultural dessas questões, sem elaboração de texto escrito.

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Questões de Concurso Para professor - 1 ao 5 ano ensino fundamental

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