Questões de Concurso para Professor | Qconcursos.com

Q3768620

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Matemática |

Q3768620 Matemática

A função f(x) = 1 + 4sen(x/2‒π/6) modela o movimento de uma roda-gigante em decímetros, em que x é o tempo em radianos. Assim, pode-se afirmar corretamente que o valor máximo atingido pela função, em decímetros, é

A

5.

B

1.

C

π/3.

D

π/6.

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Q3768619

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Matemática |

Q3768619 Matemática

A solução da equação logarítmica log_x (‒2x + 35) = 2 corresponde ao número de livros que serão dispostos em uma estante. A quantidade de maneiras diferentes de organizar esses livros é igual a

A

720.

B

24.

C

5040.

D

120.

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Q3768618

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Matemática |

Q3768618 Matemática

O zero da função quadrática g(x) = x ² − 5x − 150 representa a quantidade de camisetas que Rafael tem para vender em sua loja. Cada camiseta custa R$ 20,00. O valor total que Rafael receberá pela venda de todo o estoque de camisetas é

A

R$ 1000,00.

B

R$ 300,00.

C

R$ 600,00.

D

R$ 800,00.

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Q3768617

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Matemática |

Q3768617 Matemática

Em uma cidade de um país europeu, o número de usuários de uma plataforma de streaming de vídeo cresce exponencialmente, de acordo com a função G(t) = G0⋅1,5kt , em que G(t) representa o número de usuários no tempo t (em dias), G0 é o número de usuários no início da observação (t = 0) e k é uma constante positiva. Sabendo-se que, em 7 dias, o número de usuários dobrou, é correto afirmar que o tempo necessário, a partir de t = 0, para que o número de usuários seja 8 vezes o número inicial é de aproximadamente

log2 ≃ 0,3 log3 ≃ 0,5

A

10 dias.

B

17 dias.

C

13 dias.

D

21 dias.

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Q3768616

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Matemática |

Q3768616 Matemática Financeira

Leonardo fez uma aplicação financeira no valor de R$ 7.000,00 em um fundo de investimentos que oferece juros compostos. A taxa de juros anual é de 15% ao ano e ele pretende deixar o dinheiro aplicado por 4 anos. O montante acumulado ao final desse período é, aproximadamente, de

A

R$ 10.410,00.

B

R$ 13.815,00.

C

R$ 14.472,00.

D

R$ 12.243,00.

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Q3768615

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Matemática |

Q3768615 Matemática Financeira

Eduardo deseja comprar uma bicicleta cujo preço é R$ 1.500,00 para pagamento dentro de 90 dias. Se ele conseguir aplicar seu dinheiro a juros simples, à taxa de 2% ao mês, o valor que ele deve aplicar no ato da compra para ter o valor necessário ao final do prazo de 90 dias é, aproximadamente, de

A

R$ 1415,09.

B

R$ 1225,15.

C

R$ 1350,00.

D

R$ 1400,00.

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Q3768614

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Matemática |

Q3768614 Matemática

Uma empresa possui um orçamento de R$ 4.860,00 para adquirir tecidos para confeccionar uniformes. O custo do tecido é de R$ 12,00 por metro quadrado. No entanto, o processo de compra envolve um custo adicional de 5% sobre o preço total do tecido para cobrir despesas administrativas. Sendo assim, o custo final por metro quadrado do tecido, considerando esse custo adicional, é de

A

R$ 51,03.

B

R$ 21,00.

C

R$ 40,50.

D

R$ 48,60.

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Q3768613

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Matemática |

Q3768613 Matemática

Os gestores de uma escola decidiram construir um parque de recreação com o formato de um quadrado no terreno de sua sede. Após discutir com o engenheiro responsável, a diretoria optou por fazer cada lado do parque com um comprimento que é a raiz quadrada de 400 metros. Além disso, o parque será dividido em pequenos quadrados de 4 metros de lado, EM QUE serão posicionadas as marcações para jogos, brincadeiras e outras estruturas necessárias. Dessa forma, a quantidade de quadrados pequenos que a escola pode fazer no parque é igual a

A

16.

B

32.

C

25.

D

40.

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Q3768612

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Matemática |

Q3768612 Matemática

Em uma loja de eletrônicos, há três tipos de produtos para venda: notebooks, tablets e smartphones. Sabe-se que 80 unidades são notebooks, 220 unidades não são tablets e 50% dos produtos são smartphones. Assim, é correto afirmar que a quantidade de produtos disponíveis para venda nessa loja é

A

300.

B

400.

C

350.

D

320.

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Q3768611

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Matemática |

Q3768611 Raciocínio Lógico

Considere os seguintes itens e assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.

Imagem associada para resolução da questão

A sequência correta, de cima para baixo, é:

A

F, V, V, V, V.

B

F, V, F, F, F.

C

V, F, F, V, F.

D

V, F, V, F, V.

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Q3768247

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Língua Portuguesa |

Q3768247 Português

Tradicionalmente, o período pode ser classificado como

A

subordinado, composto por orações que exercem as funções sintáticas de sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, predicativo e aposto.

B

coordenado, composto por orações em que uma oração depende de uma principal, ou seja, é regida por outra ou por um termo desta.

C

subordinado, composto por orações de igual função, ligadas entre si por meio de conjunções (sindéticas), ou por justaposição (assindéticas).

D

coordenado, composto por orações que exercem as funções próprias do substantivo (substantivas), do adjetivo (adjetivas) e do advérbio (adverbiais).

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Q3768246

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Língua Portuguesa |

Q3768246 Português

Em relação aos tipos de termos sintáticos que podem ocorrer numa oração, é correto afirmar que o

A

sujeito, o predicado e o adjunto adverbial são os termos essenciais da oração.

B

predicado é o termo essencial conhecido pela predicação verbal: verbos transitivos, intransitivos e verbos de ligação.

C

complemento nominal e o adjunto adnominal são termos integrantes da oração.

D

vocativo é um termo acessório que acrescenta uma informação nova à oração.

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Q3768245

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Língua Portuguesa |

Q3768245 Pedagogia

Tradicionalmente, a sintaxe é a parte da gramática que

A

trata da classificação, da flexão e dos processos de formação das palavras de uma língua.

B

estuda os aspectos materiais e funcionais dos sons da linguagem humana.

C

busca descrever o significado das palavras e das sentenças de uma língua.

D

descreve a combinação das palavras para compor sentenças de uma língua.

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Q3768244

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Língua Portuguesa |

Q3768244 Português

Foi abolido, conforme o Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, o uso do

A

acento gráfico diferencial nas palavras homógrafas “pôde” na concordância da terceira pessoa singular do pretérito do modo indicativo e pode na concordância com a terceira pessoa singular do presente do modo indicativo.

B

acento gráfico de palavras proparoxítonas aparentes terminadas em ditongo crescente.

C

hífen nas formações em que o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por vogal diferente.

D

trema em palavras derivadas de nomes próprios estrangeiros com trema.

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Q3768243

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Língua Portuguesa |

Q3768243 Pedagogia

Em relação à multissemiose dos textos, a análise linguística levará em conta a(s)

A

ênfase nos conteúdos gramaticais dos textos como objeto de ensino, abordados de forma isolada da leitura/escuta e produção escrita/oral em uma sequência fixa.

B

especificidades dos gêneros em uma perspectiva estrutural e normativa, desconsiderando o funcionamento deles nos contextos de interação verbal.

C

identificação e a classificação das unidades linguísticas dos textos, em relação as suas funções morfossintáticas e sintáticas.

D

formas de composição e estilo de cada uma das linguagens que integram os textos, sejam nas imagens visuais estáticas, sejam nas dinâmicas ou na música, por exemplo.

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Q3768242

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Língua Portuguesa |

Q3768242 Português

No Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, foi mantido o

A

total de vinte e três letras no alfabeto da língua portuguesa, bem como os elementos notacionais da escrita.

B

acento circunflexo em palavras oxítonas terminadas em vogais tônicas fechadas ‒e ou ‒o.

C

hífen nas formações em que prefixo ou falso prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por r ou s.

D

acento gráfico de ditongos abertos ei e oi de palavras paroxítonas.

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Q3768241

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Língua Portuguesa |

Q3768241 Português

No que concerne à fala e à escrita, é correto afirmar que

A

diferenças e semelhanças entre fala e escrita perpassam por um contínuo, gradual e multifacetado, que afasta a hipótese de uma relação dicotômica.

B

se fala tal como se escreve e vice-versa.

C

a fala, de modo geral e irrestrito, é sempre mais coloquial que a escrita.

D

em relação à norma-padrão da língua portuguesa, os padrões de uso oral são os mesmos que os padrões próprios da tradição escrita.

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Q3768240

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Língua Portuguesa |

Q3768240 Pedagogia

Atualmente, sob o olhar da BNCC, é correto afirmar, acerca do papel da oralidade no ensino de Língua Portuguesa, que

A

um aspecto central do estudo da fala consiste em uma visão monolítica da língua que leva a postular um dialeto de fala padrão calcado na escrita, desconsiderando as relações de influências mútuas entre fala e escrita e aprimorando o ensinar a falar.

B

o principal consiste em proporcionar aos discentes práticas de linguagem diversas, incluindo os gêneros orais, novos gêneros, textos multissemióticos e digitais, novas formas de produção, configuração, disponibilização e interação.

C

o objetivo central consiste em dicotomizar a produção linguística entre, de um lado, o padrão (equivalente à escrita) e, de outro, o não padrão (equivalente à fala), enfatizando uma visão monolítica e uniformizada, de modo a valorizar a língua falada.

D

o eixo da oralidade deve contemplar o enfrentamento do preconceito em relação às diferenças dialetais, dando ênfase à necessidade de consertar a forma como o aluno fala, para que ele substitua a sua língua pelo dialeto de prestígio, visando à ascensão social e ao despertar da cidadania.

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Q3768239

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Língua Portuguesa |

Q3768239 Linguística

A proposta da prática da análise linguística/semiótica visa

A

encobrir o modelo de ensino da gramática normativa na escola por meio de uma nova terminologia da moda.

B

tratar os fenômenos normativos, sistêmicos, textuais e discursivos de forma intuitiva.

C

desenvolver transversalmente os eixos leitura/escuta, produção oral, escrita e multissemiótica.

D

privilegiar a formação erudita dos usuários da língua como analistas, gramáticos ou linguistas descritivos.

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Q3768238

Ano: 2025 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Tauá - CE Prova: UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - Língua Portuguesa |

Q3768238 Linguística

Segundo a BNCC, o eixo da análise linguísitica/semiótica envolve

A

o estudo da materialidade dos textos e seus efeitos de sentido.

B

a metodologia transmissiva, com exposição dedutiva e treinamento.

C

a centralidade da norma-padrão em detrimento da não padrão.

D

o privilégio do estudo dos sons, da palavra, da frase e do período.

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