Questões de Concurso
Para professor
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Q4407776
Filosofia
Aristóteles é conhecido como o primeiro pensador a sistematizar, de forma mais detalhada, os princípios basilares da
lógica, como os de identidade e de não contradição, indicando, além disso, outras artimanhas lógicas, como a
regressão ao infinito. O Estagirita, porém, valeu-se de formulações-chave para a lógica, as quais, embora não de forma
tão sistematizada, apareceram em filosofias anteriores à sua, mesmo que de maneira incipiente. Das escolas filosóficas
listadas nas alternativas, qual é reconhecida por ter precedido Aristóteles nesse primeiro desenvolvimento da lógica?
Q4407775
Filosofia
No que diz respeito à filosofia política de Aristóteles, é conhecida sua análise dos regimes políticos e a sua distinção
entre regimes ou constituições retas, que se voltariam, segundo ele, para o bem comum, e os regimes ou constituições
degeneradas diretamente de cada um desses regimes retos, em que aqueles que exercem o poder político governariam
tão somente para si mesmos e não para o bem comum. Considerando a relação entre os regimes retos e degenerados
e de sua classificação nessa tipologia, Aristóteles considera que:
Q4407774
Filosofia
É inegável que Platão coloca a questão estética no centro de sua filosofia. Porém, talvez mais interessante do que a
questão estética em si, seja a forma com que reutiliza conceitos provindos de uma ambiência estética (tanto da teoria
quanto da feitura das artes) para repensá-los e colocá-los no centro de uma discussão, por exemplo, ontológica,
epistemológica e política. Quais desses conceitos são os três fundamentais para a filosofia platônica?
Q4407773
Filosofia
Platão é conhecido, entre outras coisas, por ser um dos primeiros filósofos a melhor delimitar o que se compreendia pelo termo “filosofia”. Das imagens que ele descreveu em sua obra, aquela usada para apresentar sua definição de Filosofia foi a:
Q4407772
Filosofia
No diálogo A República, pouco antes de apresentar a alegoria da caverna, Platão nos apresenta outra imagem de sua
filosofia, a saber, a das três ondas de paradoxo, em que ele faz propostas contrárias ao que era considerado comum
na política democrática ateniense, posicionando, assim, sua filosofia frente a essa questão. Assinale a alternativa que
indica as instituições político-sociais, típicas da democracia ateniense dos séculos V e IV a.C., criticadas por Platão
em sua imagem das três ondas.
Q4407771
Filosofia
A formação das primeiras pólis gregas foi muito importante para o surgimento de um pensamento que se propunha,
talvez de forma inédita no Ocidente, a pensar o que se convencionou chamar de política. O termo “pólis”, no entanto,
nesse contexto, tem significação e ambiência histórico-geográfica estritas. Levando em conta o contexto da
experiência mais propriamente originária da política, é correto afirmar que o termo “pólis” diz respeito:
Q4407770
Filosofia
Sabe-se que, já no período helenístico, a epistemologia pré-socrática ou – mais especificamente, aquilo que os
pensadores ditos pré-socráticos chamavam de física (as investigações sobre a physis) – teve enorme influência
principalmente sobre a física dos estoicos e dos epicuristas. Na relação entre a física pré-socrática e a filosofia
helenística, é correto afirmar que a doutrina que mais influenciou a física conforme pensada tanto por estoicos quanto
por epicuristas foi a:
Q4407769
Filosofia
“Mas se mãos tivessem os bois, os cavalos e os leões / e pudesse com as mãos desenhar e criar obras como os homens, / os
cavalos semelhantes aos cavalos, os bois semelhantes aos bois, / desenhariam as formas dos deuses e os corpos fariam / tais
quais eles próprios têm.”
Souza, José C. de (ed.). Os pré-socráticos: fragmentos, doxografia e comentários. São Paulo: Nova Cultural, 1978. p. 64. (Coleção Os Pensadores).
Atribuído a Xenófanes de Cólofon, o excerto citado é um dos mais populares fragmentos dos pensadores ditos pré-socráticos. É correto afirmar que, ao pensar criticamente os deuses da religião popular, Xenófanes:
Souza, José C. de (ed.). Os pré-socráticos: fragmentos, doxografia e comentários. São Paulo: Nova Cultural, 1978. p. 64. (Coleção Os Pensadores).
Atribuído a Xenófanes de Cólofon, o excerto citado é um dos mais populares fragmentos dos pensadores ditos pré-socráticos. É correto afirmar que, ao pensar criticamente os deuses da religião popular, Xenófanes:
Q4407768
Filosofia
Quando Heráclito de Éfeso se põe a pensar a physis, ele também se põe a pensar o tempo. Mas, como é sabido, os
gregos tinham diversas palavras para dizer o tempo, e cada uma delas representava uma dimensão específica da
temporalidade. Nesse sentido, é correto afirmar que Heráclito, ao dizer que “O tempo é uma criança brincando,
jogando: reinado da criança” (DK. LII), está pensando a partir da seguinte noção grega de tempo:
Q4407767
Filosofia
A presença de filósofas mulheres na antiguidade não é tão vultosa e conhecida quanto a presença de filósofos do
gênero masculino. Porém, é sabido que, desde a filosofia dita pré-socrática até a filosofia do período helenístico,
algumas mulheres ganharam relevo e destaque, mesmo em um cenário marcadamente masculino. Acerca dessas
figuras femininas e de suas filosofias e levando em conta ainda, mais especificamente, o cenário pré-socrático e suas
típicas investigações sobre a physis, é fato que uma delas, pertencente ao círculo dos primeiros pitagóricos, é hoje
conhecida por trazer contribuições relevantes a essa “escola”, uma vez que esmiuça o sentido que a relação entre o
número e a physis teria para Pitágoras. Assinale a alternativa que indica quem é essa filósofa.
Q4407766
Filosofia
Embora não acreditemos mais tão fortemente que a hipótese conhecida como milagre grego dê conta da totalidade da
complexa pergunta pelas origens do pensamento dito filosófico, é fato que ainda temos a vasta gama de pensadores
e pensadoras do mundo helênico antigo como uma das fontes fundamentais para o que depois foi compreendido como
Filosofia. Em se tratando especificamente do contexto grego da filosofia antiga, lembremos que intérpretes helenistas
tendem a apontar alguns fatores históricos, culturais, econômicos e políticos, entre outros, como fulcrais para que o
nascente pensamento filosófico daquela região viesse a florescer. Sabendo disso, assinale a alternativa que
corretamente apresenta fator(es) fundamental(is) para o nascimento da filosofia no contexto grego.
Q4407765
Filosofia
A constantemente evocada passagem do mito à filosofia é também seguidamente referida como a passagem do mito
ao lógos, das histórias prenhes do fabuloso ao discurso racional. Sobre essa passagem é correto afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
SEED-PR
Órgão:
SEED-PR
Prova:
SEED-PR - 2026 - SEED-PR - Arte / Educação Digital e Computação/Programação |
Q4407764
Programação
No mBlock, um estudante monta a seguinte sequência de blocos para o mBot, cuja placa possui dois LEDs RGB, um à esquerda e outro à direita:
definir os LEDs (ambos) com vermelho 0, verde 255, azul 0
esperar 1 segundo
definir o LED do lado direito com vermelho 0, verde 0, azul 0
definir o LED do lado esquerdo com vermelho 255, verde 255, azul 0
Ao executar esse bloco, o que acontece com o mBot?
Ano: 2026
Banca:
SEED-PR
Órgão:
SEED-PR
Prova:
SEED-PR - 2026 - SEED-PR - Arte / Educação Digital e Computação/Programação |
Q4407763
Legislação Federal
No campo do uso ético da inteligência artificial generativa, discute-se a titularidade das obras criadas com o auxílio desses sistemas, bem como o uso de conteúdos protegidos para treinar os modelos. A qual tema corresponde essa discussão?
Ano: 2026
Banca:
SEED-PR
Órgão:
SEED-PR
Prova:
SEED-PR - 2026 - SEED-PR - Arte / Educação Digital e Computação/Programação |
Q4407762
Pedagogia
Em um curso ofertado em um ambiente virtual de aprendizagem, o professor avalia os estudantes exclusivamente por
meio de um único questionário de múltipla escolha, com correção automática, aplicado ao final do curso e abrangendo
todo o conteúdo. Considerando os princípios de avaliação da aprendizagem, essa prática é:
Ano: 2026
Banca:
SEED-PR
Órgão:
SEED-PR
Prova:
SEED-PR - 2026 - SEED-PR - Arte / Educação Digital e Computação/Programação |
Q4407761
Sistemas de Informação
Um professor disponibiliza, na página inicial de um ambiente virtual de aprendizagem, todos os recursos da disciplina (quarenta arquivos em PDF, quinze vídeos e vinte links) em uma única lista, na ordem em que foram inseridos, sem divisão em seções nem rótulos que indiquem o assunto ou a etapa. Os estudantes relatam dificuldade para localizar os materiais e para saber por onde começar.
Nessa situação, o que compromete, de maneira decisiva, a navegação dos estudantes e a compreensão da sequência de atividades em um ambiente virtual como o descrito?
Ano: 2026
Banca:
SEED-PR
Órgão:
SEED-PR
Prova:
SEED-PR - 2026 - SEED-PR - Arte / Educação Digital e Computação/Programação |
Q4407760
Sistemas de Informação
Uma empresa adota um sistema de inteligência artificial para selecionar candidatos a vagas de emprego. O sistema foi
treinado com o histórico das decisões de contratação da própria empresa nos últimos dez anos. Antes do treinamento,
o atributo “sexo” foi removido dos dados. Ainda assim, após meses de uso, constata-se que o sistema classifica
melhor os candidatos do sexo masculino, mesmo quando candidatas apresentam qualificações equivalentes.
Considerando os princípios do uso ético da inteligência artificial, qual é a avaliação correta sobre a causa desse
resultado discriminatório?
Ano: 2026
Banca:
SEED-PR
Órgão:
SEED-PR
Prova:
SEED-PR - 2026 - SEED-PR - Arte / Educação Digital e Computação/Programação |
Q4407759
Noções de Informática
Qual das alternativas apresenta um exemplo de uso generativo da inteligência artificial?
Ano: 2026
Banca:
SEED-PR
Órgão:
SEED-PR
Prova:
SEED-PR - 2026 - SEED-PR - Arte / Educação Digital e Computação/Programação |
Q4407758
Noções de Informática
Em um ambiente virtual de aprendizagem, o correio eletrônico (e-mail) e o fórum são ferramentas de comunicação.
Qual alternativa caracteriza corretamente essas duas ferramentas?
Ano: 2026
Banca:
SEED-PR
Órgão:
SEED-PR
Prova:
SEED-PR - 2026 - SEED-PR - Arte / Educação Digital e Computação/Programação |
Q4407757
Programação
Um professor utiliza repetidamente o mesmo comando (“Crie uma atividade sobre frações”) em uma ferramenta de
inteligência artificial generativa. A cada uso, ele recebe atividades muito diferentes entre si: ora um problema isolado,
ora uma lista de exercícios, com formatos, níveis de dificuldade e extensões variados. Ele deseja obter resultados mais
previsíveis e padronizados. Considerando os princípios de engenharia de prompt, o que explica, na construção do
comando, a variação observada nas respostas?
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