Questões de Concurso para Professor | Qconcursos.com

Q3821060

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Língua Inglesa |

Q3821060 Inglês

Texto associado

Mark the alternative that fills in, correctly and respectively, the blanks in the first paragraph.

A

turn to – been – find – survive

B

to turn – being – founded – to survive

C

turning – been – found – survived

D

turn to – to be – finded – to survive

E

turn – being – found – survive

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Q3821059

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Língua Inglesa |

Q3821059 Inglês

Texto associado

Analyze the statements below about the text and mark T, if true, or F, if false.
( ) Moss resilience is not new to scientists, but it was the first time samples were sent to the ISS.
( ) Syntrichia caninervis species was exposed to conditions that are similar to the environment on Mars.
( ) Dr. Zupanska believes Dr. Fujita’s study was the first of this kind and allowed many new findings.
The correct order of filling in the parentheses, from top to bottom, is:

A

F – T – F.

B

F – F – T.

C

F – T – T.

D

T – T – F.

E

T – F – F.

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Q3821058

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Língua Inglesa |

Q3821058 Inglês

Texto associado

Mark the INCORRECT statement about Dr. Tomomichi Fujita’s study.

A

Fujita says moss can contribute to the development of life-support systems in space, improving the soil and making it fertile.

B

In the iScience journal, the researchers reported that, after testing most extraterrestrial conditions, moss spores are highly likely to germinate and grow in space.

C

The germination rate for spores on Earth is higher than the rate of the samples on board the ISS, although the latter was still considered high.

D

The samples were tested on Earth before being sent to space. They were exposed to vacuum conditions, deep-freezing, high temperatures, and radiation within a vacuum.

E

In space, the samples were kept attached to the outside of the ISS for nine months.

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Q3820992

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de História |

Q3820992 História

A respeito do federalismo republicano e das dinâmicas políticas da Primeira República (1889–1930), assinale a alternativa INCORRETA.

A

O federalismo republicano ampliou a autonomia das províncias transformadas em estados, mas não eliminou a interferência indireta do governo central, que manteve mecanismos de pressão sobre elites regionais.

B

A política dos governadores articulou acordos entre a presidência e oligarquias estaduais, resultando em controle eleitoral, troca de favores e manipulação do voto, reforçando o mandonismo local.

C

O coronelismo expressou relações de poder baseadas no controle de recursos, influência social e dependência econômica, constituindo mecanismo central de mobilização política em âmbito municipal.

D

As disputas entre oligarquias estaduais tinham impacto significativo sobre o cenário nacional, pois o equilíbrio político dependia de alianças frágeis e frequentemente negociadas entre grupos regionais concorrentes.

E

O coronelismo teve o seu poder político reduzido após a promulgação da Constituição de 1891, pois os mecanismos legais estabelecidos pela República garantiram maior autonomia eleitoral às oligarquias estaduais.

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Q3820991

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de História |

Q3820991 História

A Constituição de 1946 marcou a reabertura democrática após o Estado Novo, restabelecendo garantias civis, reorganizando instituições e redefinindo a relação entre Estado e sociedade. Considerando a historiografia sobre esse período histórico, analise as assertivas abaixo:
I. A restauração das liberdades políticas conviveu com forte polarização ideológica, vigilância sobre movimentos sociais e conflitos partidários impulsionados pelo ambiente global bipolarizado.
II. O funcionamento harmônico entre Executivo, Legislativo e Judiciário consolidou um ambiente político estável, praticamente isento de crises institucionais ou disputas entre facções opositoras.
III. As garantias constitucionais foram acompanhadas por severas restrições ao sufrágio e pela limitação à autonomia sindical, comprometendo a participação política de amplos setores sociais.
Quais estão corretas?

A

Apenas II.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3820990

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de História |

Q3820990 História

O absolutismo europeu tem sido interpretado como parte do processo de formação dos Estados modernos, articulando dinâmicas fiscais, jurídicas e culturais. Considerando esse contexto, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A consolidação das monarquias absolutas implicou negociações contínuas com elites regionais, sistemas fiscais complexos e a construção simbólica da autoridade régia como fundamento de unidade política.
( ) O absolutismo eliminou os poderes intermediários, retirando das cortes aristocráticas e corporações qualquer influência política; suprimiu a autonomia municipal e tornou-se responsável pela nomeação do poder local.
( ) As práticas absolutistas nivelaram o controle estatal sobre a economia, estabelecendo modelos uniformes de tributação, consolidando os princípios mercantilistas e fortalecendo os monopólios régios na Europa.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – F – V.

B

V – V – V.

C

V – V – F.

D

F – V – V.

E

V – F – F.

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Q3820989

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de História |

Q3820989 História

O modelo feudal europeu tem sido analisado como resultado de múltiplos fatores — econômicos, sociais, políticos e culturais — que produziram novas formas de organização do poder e da terra após o declínio do mundo romano ocidental. Considerando as interpretações historiográficas sobre o feudalismo, analise as assertivas abaixo:
I. A mobilidade camponesa constituiu elemento do sistema feudal na Alta Idade Média, pois, apesar das obrigações costumeiras, grande parte dos servos podia circular livremente entre diferentes domínios senhoriais, favorecendo a consolidação de mercados regionais integrados.
II. O comitatus estava baseado na concessão de benefícios e na reciprocidade juramentada, contribuindo para um quadro de fragmentação política, no qual a autoridade monárquica estava condicionada por fidelidades locais e pelas jurisdições particulares dos nobres.
III. O feudo era uma unidade territorial estruturalmente padronizada em toda a Europa ocidental, apresentando uniformidade nas obrigações servis, na organização das terras (manso senhorial, reserva e manso servil) e no regime jurídico aplicável às comunidades aldeãs.
Quais estão corretas?

A

Apenas II.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3820988

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de História |

Q3820988 Pedagogia

Sobre a legislação educacional brasileira e o ensino do componente curricular de História no Ensino Fundamental, assinale a alternativa correta.

A

A LDBEN, ao tratar da composição curricular, determina que os sistemas de ensino priorizem a formação comum, impedindo que o componente curricular de História altere a base incluindo conteúdos locais, visto que tais elementos poderiam comprometer a unidade nacional prevista na Base Nacional Comum Curricular gerando discrepâncias entre as redes de ensino.

B

As legislações referentes à temática afro-brasileira, indígena e às relações étnico-raciais definem que o estudo dessas temáticas deve ser integrado prioritariamente de maneira transversal, sem necessidade de aparecimento explícito em objetos de conhecimento da área de História no Ensino Fundamental, uma vez que sua abordagem obrigatória está limitada ao Projeto Político-Pedagógico (PPP) de cada escola.

C

A BNCC para História nos anos finais do Ensino Fundamental organiza as aprendizagens em unidades temáticas e objetos de conhecimento que, por priorizarem a linearidade cronológica, reduzem o espaço para a análise crítica de fontes, limitando essa prática a atividades complementares e não como eixo estruturante do componente curricular.

D

As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica e da área de História estabelecem princípios que orientam o trabalho docente, mas reconhecem a autonomia do professor na seleção de metodologias, estratégias investigativas e abordagens didáticas, desde que estas estejam articuladas às competências e habilidades previstas para os anos finais do Ensino Fundamental.

E

As normas curriculares vigentes indicam que o ensino de História no Ensino Fundamental deve privilegiar conteúdos estruturantes do passado remoto, evitando o uso de temas contemporâneos, pois a legislação recomenda que questões atuais sejam tratadas apenas em projetos extracurriculares, de modo a preservar o caráter formativo tradicional da disciplina.

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Q3820987

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Geografia |

Q3820987 Pedagogia

Sobre a aprendizagem da Geografia na Educação Básica conforme a BNCC, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. A aprendizagem da disciplina de Geografia na Educação Básica tem como um de seus objetivos estimular o desenvolvimento do raciocínio geográfico para pensar e resolver problemas que os estudantes enfrentam nos seus diferentes contextos sociais.
II. A aprendizagem da disciplina de Geografia precisa superar a descrição dos fatos e estimular o pensamento crítico dos estudantes.
III. Uma das cinco unidades temáticas propostas pela BNCC é a das formas de representação e pensamento espacial, que tem como objetivo o desenvolvimento da interpretação de mapas, sem estímulo à elaboração dos mapas pelos estudantes.

A

Todas as assertivas estão corretas.

B

Todas as assertivas estão incorretas.

C

Apenas a assertiva I está correta.

D

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

E

Apenas as assertivas II e III estão corretas.

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Q3820986

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Geografia |

Q3820986 Geografia

Em relação às migrações internas, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As migrações pendulares são caracterizadas pelas movimentações diárias de pessoas que, ao final do dia, retornam para suas localizações de origem.
( ) As migrações de transumância são consideradas semelhantes às migrações pendulares, pois em ambas existe a movimentação diária e o retorno das pessoas para suas localizações de origem.
( ) As migrações internas, quando ocorrem dentro do mesmo país, são caracterizadas pela movimentação de pessoas do urbano para urbano, sem deslocamentos de pessoas em escala rural-urbana.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – F.

B

V – V – F.

C

V – F – V.

D

F – V – F.

E

F – F – V.

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Q3820985

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Geografia |

Q3820985 Geografia

Sobre o El Niño, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O fenômeno tem como consequência a queda da produtividade da pesca e do guano no Peru.
II. É um fenômeno oceânico caracterizado pelo aquecimento das águas superficiais na porção oeste e sul do Pacífico nas proximidades da América do Sul.
III. Em anos de El Niño nas regiões andinas do Equador, do Peru e da Bolívia, observa-se o aumento das precipitações.

A

Todas as assertivas estão corretas.

B

Todas as assertivas estão incorretas.

C

Apenas a assertiva I está correta.

D

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

E

Apenas as assertivas II e III estão corretas.

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Q3820984

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Geografia |

Q3820984 Geografia

Sobre a transição demográfica, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. É um modelo que descreve a transformação nos padrões de migrações de uma população ao longo do tempo.
II. É modelo que descreve a transformação nos padrões de mortalidade infantil de uma população ao longo do tempo.
III. É modelo que descreve a transformação nos padrões de natalidade de uma população ao longo do tempo.

A

Todas as assertivas estão corretas.

B

Todas as assertivas estão incorretas.

C

Apenas a assertiva I está correta.

D

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

E

Apenas as assertivas II e III estão corretas.

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Q3820983

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Geografia |

Q3820983 Geografia

Em relação aos diferentes tipos de mapas, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. de dados primários.
( ) Os mapas temáticos não necessitam de mapas-base, tendo em vista que são elaborados a partir
( ) Os mapas técnicos são semelhantes às cartas-imagem.
( ) Os mapas genéricos são, em geral, desprovidos de grande precisão.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – F.

B

V – V – F.

C

V – F – V.

D

F – V – F.

E

F – F – V.

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Q3820857

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Ciências |

Q3820857 Biologia

Em uma visita pedagógica a uma propriedade agrícola, os alunos observam duas áreas vizinhas de cultivo: na área A, o agricultor utiliza rotação de culturas, mantém faixas de vegetação nativa entre os talhões e aplica compostagem produzida na própria propriedade. Na área B, o agricultor cultiva a mesma espécie durante vários anos seguidos, removeu toda a vegetação nativa do entorno e depende exclusivamente de fertilizantes químicos. Com base nos conceitos de fluxo de energia e matéria nos ecossistemas e nos princípios de biodiversidade, conservação e sustentabilidade, qual é a análise mais adequada?

A

A área B apresenta maior fluxo de energia, pois o monocultivo simplifica as relações ecológicas e concentra a energia em menos níveis tróficos.

B

A remoção da vegetação nativa na área B aumenta a biodiversidade funcional, permitindo maior controle biológico natural.

C

A rotação de culturas na área A reduz a sustentabilidade, porque diminui o número de produtores primários disponíveis durante o ano.

D

A área A tende a manter o solo mais fértil, pois a compostagem e a diversidade de culturas favorecem a ciclagem de matéria e o retorno de nutrientes ao sistema.

E

A dependência de fertilizantes químicos na área B garante ciclagem de matéria mais eficiente, reduzindo a necessidade de organismos decompositores.

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Q3820856

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Ciências |

Q3820856 Química

Durante uma atividade experimental, um professor de Ciências pede que os alunos analisem o que ocorre nas situações abaixo:
• O açúcar (C₁₂H₂₂O₁₁) é aquecido em um béquer, escurece e se transforma em carvão.
• Um pedaço de metal de magnésio é colocado em ácido clorídrico, liberando gás hidrogênio.
Com base nas ligações químicas envolvidas e nos processos observados, qual análise é correta para orientar os alunos sobre as transformações químicas?

A

O açúcar escurece porque suas ligações iônicas se reorganizam, formando novos sólidos sem liberar outras substâncias.

B

A reação entre magnésio e ácido clorídrico não envolve ruptura de ligações metálicas, apenas mudança de estado físico.

C

O magnésio libera hidrogênio porque suas ligações covalentes se quebram ao reagir com o ácido, mantendo a substância original.

D

O açúcar não sofre transformação química ao ser aquecido, pois apenas muda de cor sem alterar sua composição molecular.

E

A decomposição térmica do açúcar envolve ruptura de ligações covalentes e formação de novas substâncias, evidenciando transformação química.

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Q3820855

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Ciências |

Q3820855 Patologia

Uma professora observa que um estudante tem apresentado cansaço frequente durante as aulas, palidez visível e dificuldade em manter a atenção nas atividades. Considerando os principais sistemas do corpo humano e problemas comuns em idade escolar, qual hipótese inicial o professor deve considerar e encaminhar para avaliação de um profissional de saúde?

A

Sistema circulatório – possível anemia, que pode causar palidez, cansaço e dificuldade de concentração.

B

Sistema respiratório – possível crise de asma, geralmente associada a chiado, tosse e dificuldade para respirar.

C

Sistema digestório – possível gastrite, normalmente relacionada a dor abdominal e queimação.

D

Sistema urinário – possível infecção urinária, geralmente acompanhada por ardência ao urinar e febre.

E

Sistema endócrino – possível hipotireoidismo, que costuma causar lentidão, ganho de peso e sensibilidade ao frio.

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Q3820854

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Ciências |

Q3820854 Biologia

Durante uma atividade prática de ensino fundamental, um professor de Ciências utiliza um kit educacional de extração de DNA vegetal com morangos. Após a separação das fases, alguns estudantes confundem o material precipitado no tubo com “espuma de sabão”, acreditando que aquilo não é DNA. O professor decide aproveitar o momento para revisar conceitos de genética e biotecnologia. Qual explicação é cientificamente adequada e didaticamente correta para esclarecer aos alunos o que está sendo observado?

A

O material precipitado não é DNA, mas proteínas estruturais das células do morango, já que o DNA não pode ser visto sem microscópio eletrônico.

B

O DNA torna-se visível porque o etanol desnatura as membranas celulares, gerando bolhas que agregam resíduos e formam o precipitado branco.

C

O DNA vegetal, quando liberado das células e exposto ao etanol gelado, precipita devido à insolubilidade nesse solvente, formando uma massa esbranquiçada que pode ser observada a olho nu.

D

A presença do detergente impede que o DNA precipite completamente, de modo que o material branco é apenas pectina e polissacarídeos do morango.

E

A coloração branca do precipitado indica oxidação do DNA, fenômeno esperado quando o material permanece exposto ao ar.

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Q3820853

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Ciências |

Q3820853 Ciências

Em áreas de relevo acentuado, compostas por derrames basálticos e atravessadas por sistemas fluviais que respondem rapidamente a eventos de precipitação extrema, observa-se forte interação entre atmosfera, hidrosfera e litosfera. Considerando os princípios das Ciências da Terra sobre esses ambientes, assinale a alternativa correta.

A

A elevada permeabilidade típica dos derrames basálticos reduz significativamente a geração de escoamento superficial, tornando pouco provável que chuvas intensas desencadeiem corridas de detritos em áreas de encosta.

B

A combinação entre solos derivados de basalto, com alta capacidade de retenção hídrica, e vertentes íngremes implica diminuição da taxa de infiltração durante eventos de chuva intensa, favorecendo instabilidades de encosta.

C

Em zonas de depressão topográfica, sistemas frontais tendem a perder influência, de modo que alterações atmosféricas de grande escala não interferem nos processos erosivos locais.

D

A dinâmica hidrológica de rios que drenam áreas basálticas é controlada exclusivamente pela geologia, já que variáveis atmosféricas, como intensidade e duração da precipitação, não alteram significativamente o regime fluvial.

E

A interação entre litosfera e atmosfera em ambientes subtropicais ocorre apenas no longo prazo, pois processos de intemperismo químico não respondem a variações sazonais de temperatura e precipitação.

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Q3820462

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Educação Física |

Q3820462 Educação Física

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as diferentes categorizações de jogos às suas respectivas definições.
Coluna 1
1. Jogo autóctone.
2. Jogo popular.
3. Jogo tradicional.
Coluna 2
( ) Jogo arraigado em um determinado povo, é jogado habitualmente.
( ) Jogo originário em um lugar determinado.
( ) Jogo presente há um longo período de tempo em uma comunidade, lugar, povo, que perdura no tempo, sendo transmitido de geração em geração.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

2 – 1 – 3.

B

3 – 2 – 1.

C

2 – 3 – 1.

D

1 – 3 – 2.

E

1 – 2 – 3.

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Q3820461

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Educação Física |

Q3820461 Conhecimentos Gerais

Os jogos configuram-se como um elemento presente na cultura corporal, representando uma variedade de possibilidades. Há uma vasta gama de jogos, cada um com história e origem específicas. Nesse sentido, são jogos que têm origem indígena:
I. Jogo da onça.
II. Bisca.
III. Peteca.
Quais estão corretos?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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