A competição é um elemento intrínseco ao fenômeno esportivo, mas sua aplicação na escola exige uma ressignificação pedagógica para garantir valores democráticos. No que se refere à dimensão educativa do esporte escolar, assinale a alternativa correta.

A organização do treinamento desportivo utiliza a periodização para alternar cargas de esforço e períodos de recuperação, visando o fenômeno da supercompensação. Assinale a alternativa correta. 

O atendimento inicial em situações de emergência no ambiente escolar ou esportivo deve ser realizado de forma rápida para preservar a vida e evitar agravos. Sobre os protocolos de ressuscitação e socorro, assinale a alternativa correta:

A psicomotricidade estuda a relação entre o pensamento, a emoção e o movimento, sendo essencial para a alfabetização e o desenvolvimento global. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O esquema corporal é a representação mental que o indivíduo tem do próprio corpo, construída a partir de sensações proprioceptivas e interoceptivas.

(__)A lateralidade refere-se à dominância funcional de um dos lados do corpo, sendo obrigatoriamente idêntica para mãos, pés e olhos em todos os indivíduos saudáveis.

(__)A estruturação espaciotemporal é a capacidade de organizar-se no espaço e perceber a sucessão de eventos no tempo, sendo fundamental para a leitura e escrita.

(__)A motricidade fina envolve o controle de grandes grupos musculares para a realização de saltos e corridas em terrenos irregulares.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

O engajamento de crianças em práticas esportivas deve respeitar as fases de crescimento e desenvolvimento motor, evitando a especialização precoce. Assinale a alternativa correta. 

 O fornecimento de energia para a contração muscular depende da integração de diferentes sistemas metabólicos, que são ativados conforme a intensidade e duração do esforço. Sobre a bioenergética e as respostas fisiológicas ao exercício, analise as afirmativas a seguir.

I.O sistema do fosfagênio, ou ATP-CP (Trifosfato de Adenosina - Creatina Fosfato), é a fonte imediata de energia para atividades de altíssima intensidade e curta duração, durando cerca de dez segundos.

II.O ciclo de Krebs ocorre no interior das mitocôndrias e é uma etapa fundamental do metabolismo aeróbico, resultando na oxidação de carboidratos, gorduras e proteínas.

III.O consumo excessivo de oxigênio após o exercício, conhecido como EPOC (Excess Post-exercise Oxygen Consumption), refere-se ao volume de oxigênio consumido em repouso antes do início da atividade física.

Está correto o que se afirma em: 

 A prescrição de exercícios deve considerar o nível de controle motor do aluno e os objetivos terapêuticos ou de treinamento. Considerando a classificação dos tipos de exercícios e contrações, analise as afirmativas a seguir:

I.Exercícios passivos são realizados por uma força externa, sem contração muscular voluntária do aluno, visando manter a amplitude de movimento e a integridade articular.

II.Exercícios ativos-assistidos ocorrem quando a força muscular voluntária é insuficiente para realizar o movimento completo, exigindo auxílio manual ou mecânico para finalizar o arco.

III.Exercícios isométricos caracterizam-se pela alteração do comprimento do músculo sob tensão constante, resultando em movimento articular visível em alta velocidade.

Está correto o que se afirma em:

A mediação docente na Educação Física exige o uso de princípios didáticos que facilitem a transferência de aprendizagem e a motivação do aluno. Um dos pilares para a estruturação de aulas eficientes é a organização da prática. Assinale a alternativa correta.

A avaliação da composição corporal é um componente essencial do diagnóstico em Educação Física, permitindo o monitoramento de riscos à saúde. No que tange aos métodos antropométricos, assinale a alternativa correta.

A avaliação na Educação Infantil possui características próprias, diferenciando-se das práticas avaliativas tradicionais do ensino fundamental. Considerando os pressupostos legais e pedagógicos que orientam essa etapa da educação básica, assinale a alternativa que expressa corretamente o conceito de avaliação na Educação Infantil.

A Educação Infantil constitui a primeira etapa da Educação Básica e deve ser organizada de forma a respeitar as especificidades do desenvolvimento infantil. Considerando os princípios legais e pedagógicos que orientam essa etapa, assinale a alternativa CORRETA que define os objetivos da Educação Infantil no contexto escolar contemporâneo. 

O planejamento pedagógico é um instrumento essencial para a organização do trabalho docente na Educação Infantil. Associe os elementos do planejamento (Coluna A) às suas respectivas funções pedagógicas (Coluna B).

Coluna A

I.Diagnóstico da turma.

II.Definição de objetivos.

III.Seleção de conteúdos.

IV.Escolha de estratégias.

V.Avaliação do planejamento.

Coluna B

A.Permite a revisão e readequação das ações pedagógicas.

B.Organiza os saberes a serem trabalhados.

C.Identifica interesses, necessidades e conhecimentos prévios das crianças.

D.Define os caminhos metodológicos do ensino.

E.Orienta o que se pretende alcançar com a prática pedagógica.

Assinale a alternativa com a associação CORRETA: 

Considerando o desenvolvimento cognitivo da criança pré-escolar, analise as assertivas relacionadas às situações que favorecem o pensamento operacional concreto.

I.Atividades de classificação, seriação e comparação contribuem para o desenvolvimento do raciocínio lógico.

II.O pensamento operacional concreto se desenvolve apenas por meio de explicações verbais abstratas.

III.A manipulação de objetos concretos favorece a construção de conceitos matemáticos iniciais.

IV.Jogos e desafios estimulam a resolução de problemas e a reflexão infantil.

É CORRETO o que se afirma em: 

Analise as afirmativas relacionadas à compreensão do desenvolvimento humano em contextos de desigualdade social e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__)As condições sociais influenciam o desenvolvimento psicológico da criança.

(__)O fracasso escolar pode ser compreendido isoladamente, sem relação com o contexto social.

(__)A educação pode atuar como instrumento de emancipação social.

(__)A desvalorização cultural impacta negativamente a autoestima infantil.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Analise as assertivas sobre o desenvolvimento da consciência moral e do espírito cívico na infância, conforme Jean Piaget.

I.A moral infantil se desenvolve por meio das relações sociais e da cooperação.

II.O respeito mútuo contribui para a construção da autonomia moral.

III.A obediência cega às regras caracteriza a moral autônoma.

IV.A vivência de regras compartilhadas favorece o espírito cívico.

É CORRETO o que se afirma em: 

O crescimento e o desenvolvimento infantil envolvem aspectos físicos, cognitivos, emocionais e sociais, ocorrendo de forma integrada e contínua. Considerando esses aspectos, assinale a alternativa CORRETA.

O desenvolvimento da linguagem oral na Educação Infantil depende de práticas intencionais que favoreçam a ampliação do repertório vocabular das crianças. Relacione as estratégias pedagógicas (Coluna A) aos seus efeitos no desenvolvimento da linguagem (Coluna B).

Coluna A

I.Leitura diária de histórias diversificadas.

II.Rodas de conversa mediadas pelo professor.

III.Uso de músicas, parlendas e cantigas.

IV.Correção constante e punitiva da fala infantil.

V.Nomeação de objetos e ações no cotidiano escolar.

Coluna B

A.Pode inibir a participação e a expressão espontâneada criança.

B.Contribui para a associação entre palavras, objetos e ações.

C.Favorece a aquisição de novos significados e estruturas linguísticas.

D.Desenvolve ritmo, memorização e ampliação do vocabulário.

E.Amplia a compreensão e a produção oral em contextos sociais.

Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

A Pedagogia de Freinet, desenvolvida pelo educador francês Célestin Freinet é uma abordagem centrada na criança, na cooperação e no trabalho. Sobre os princípios da Pedagogia de Célestin Freinet, analise as assertivas. 

I.Valoriza a expressão livre da criança por meio do texto livre e do desenho.

II.Defende a aprendizagem baseada na cooperação e no trabalho coletivo.

III.Centraliza o processo educativo na autoridade absoluta do professor.

IV.Propõe uma escola ligada à vida e à realidade das crianças.

É CORRETO o que se afirma em:

Analise as assertivas sobre as linguagens da criança pré-escolar no contexto da Educação Infantil.

I.A criança se expressa por meio de diferentes linguagens, como a oral, a corporal, a musical, a plástica e a dramática.

II.As linguagens infantis devem ser trabalhadas de forma integrada, respeitando os modos próprios de expressão da criança.

III.A linguagem oral deve ser priorizada em detrimento das demais, por ser considerada superior no processo educativo.

IV.As múltiplas linguagens favorecem a comunicação, a imaginação e a construção de sentidos sobre o mundo.

É CORRETO o que se afirma em:

Uma escola fundamentada na teoria de Jean Piaget organiza suas práticas pedagógicas considerando os estágios do desenvolvimento cognitivo da criança. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA que expressa o princípio de uma escola piagetiana na Educação Infantil.