Questões de Concurso
Para professor
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Q4093510
Contabilidade de Custos
Em projeto de educação financeira, estudantes orientam
microempreendedores sobre formação de preço de
venda. Um grupo calcula o preço somando custo do
produto e margem desejada. Outro considera despesas
fixas, tributos, comissões, perdas, capacidade instalada,
percepção de valor dos clientes e preços praticados
pelos concorrentes. A professora pede orientação
tecnicamente mais completa para microempreendedores
com estrutura de custos heterogênea e atuação em
mercados com concorrência moderada. A respeito desse
contexto, assinale a alternativa correta:
Q4093509
Administração Financeira e Orçamentária
Uma pequena empresa parceira da escola apresenta
lucro contábil no mês, mas atrasa pagamento a
fornecedores e salários. O proprietário afirma que a
empresa "deu lucro, mas o dinheiro desapareceu". Os estudantes analisam a situação e identificam: volume
elevado de vendas a prazo com prazo médio de
recebimento de 60 dias, estoque aumentado por
compras antecipadas, parcelas de financiamento de
equipamentos, retirada dos sócios e inadimplência de
parte dos clientes. Considerando análise financeira e
contabilidade gerencial, assinale a alternativa que indica
a interpretação mais adequada a respeito dessa
situação:
Q4093508
Direito Digital
Em uma escola pública, estudantes de Gestão e
Negócios desejam pesquisar preferências de consumo
de colegas para criar uma loja experimental. O formulário
prevê coleta de nome, telefone, renda familiar, hábitos
de compra e perfis em redes sociais. A justificativa é que
dados completos permitem segmentar campanhas e
simular marketing digital real. A professora quer
preservar a finalidade pedagógica e a proteção dos
estudantes. Nesse caso, a conduta mais adequada é:
Q4093507
Logística
Uma cooperativa escolar passa a vender kits de material
reutilizado por rede social. A campanha gera alto
engajamento digital, mas as entregas atrasam
sistematicamente, os clientes reclamam de variação de
qualidade entre os pedidos e o custo do frete inviabiliza
pedidos provenientes de bairros distantes. O grupo
responsável propõe aumentar as postagens, criar
cupons de desconto e investir em parcerias com
influenciadores locais. Considerando a integração entre
marketing e operações, assinale a alternativa que
apresenta a orientação mais adequada para essa
situação:
Q4093506
Pedagogia
Em uma empresa simulada no curso técnico, a
professora solicita que os estudantes construam um
sistema de avaliação de desempenho para uma equipe
responsável por vendas, atendimento, controle financeiro
e entregas. Um grupo propõe "OKRs" para alinhar metas
estratégicas; outro defende avaliação "360 graus" para
reduzir vieses de julgamento; outro sugere matriz de
desempenho e potencial para identificar lideranças
futuras; outro propõe autoavaliação com rubrica
formativa para fortalecer reflexão individual. A professora
alerta que a finalidade é avaliar desempenho atual,
aprendizagem e melhoria de processos, sem transformar
a avaliação em ranking classificatório de talentos. Nesse
cenário, a arquitetura avaliativa mais adequada é:
Q4093505
Gestão de Pessoas
Uma organização pública parceira da escola oferta vagas
de estágio para estudantes de Gestão e Negócios. O
gestor pretende selecionar pelos melhores históricos
acadêmicos e entrevistas mais comunicativas. A
professora sugere incluir análise de competências,
situações-problema e critérios vinculados às atividades
reais do setor. O gestor argumenta que notas e
comunicação são indicadores objetivos e reduzem
subjetividade. Um coordenador propõe avaliação
colegiada com docentes e coordenação pedagógica,
argumentando que a decisão compartilhada confere
legitimidade institucional ao processo. Considerando
seleção por competências, assinale a alternativa que
apresenta a condução mais adequada para essa
situação:
Q4093504
Gestão de Pessoas
Uma empresa júnior escolar passa a executar
consultorias simuladas para pequenos negócios do
entorno. A equipe é organizada por projetos, mas os
estudantes continuam avaliados individualmente por
tarefas técnicas. Alguns assumem decisões de
relacionamento com clientes e têm alta visibilidade;
outros ficam em atividades de bastidor sem
reconhecimento equivalente. Surgem conflitos sobre
mérito, engajamento e reconhecimento. A coordenação
cogita criar cargos fixos e hierarquia formal para reduzir
ambiguidades. Considerando estrutura organizacional,
cultura e clima, assinale a alternativa que apresenta a
decisão mais adequada:
Q4093503
Administração Geral
Em uma atividade de aprendizagem baseada em
projetos, estudantes estruturam uma startup de
reaproveitamento de uniformes escolares. Identificam
forte aceitação inicial das famílias, parceria possível com
costureiras locais, baixa capacidade de triagem das
peças e risco de rejeição por parte de estudantes que
associam reúso à baixa renda. O grupo propõe lançar o
projeto com campanha genérica de sustentabilidade,
sem testar segmentos, validar proposta de valor, nem
definir indicadores. Considerando planejamento
estratégico e modelagem de negócios em ambiente de
incerteza, assinale a alternativa que apresenta a
orientação mais adequada:
Q4093502
Administração Geral
Uma turma de curso técnico realiza simulação de gestão
de uma cooperativa escolar de produtos sustentáveis.
Os grupos dividem tarefas em produção, vendas,
finanças e comunicação. Com o aumento dos pedidos,
surgem conflitos recorrentes: produção reclama que
vendas promete prazos inviáveis; finanças cortam
compras sem consultar produção; comunicação divulga
valores ambientais que não aparecem nos fornecedores
efetivamente escolhidos. O professor deseja avaliar a
compreensão das funções administrativas. Nesse
contexto, a interpretação mais adequada do problema
central é:
Q4093501
Administração Geral
Em uma escola técnica, estudantes elaboram
diagnóstico de uma pequena empresa familiar que
cresceu rapidamente após expandir vendas por canais
digitais. A proprietária concentra todas as decisões,
controla produtividade por presença física e volume
produzido, e não delega autoridade operacional. A
empresa passou a enfrentar atrasos recorrentes,
respostas contraditórias no atendimento a clientes, baixa
integração entre produção e vendas e ausência de
análise dos dados gerados pelas plataformas. Um
estudante afirma que a empresa deve reforçar
autoridade, disciplina e padronização. Outro argumenta
que o problema central está em tentar operar em
ambiente digital, instável e relacional com instrumentos
de coordenação concebidos para ambientes estáveis e
previsíveis. Assinale a alternativa correta a respeito
dessa situação, considerando a evolução do
pensamento administrativo:
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Geografia Humana |
Q4093355
Geografia
Um geógrafo, ao atuar no planejamento urbano de
uma região metropolitana, propõe a criação de
“cinturões verdes” (green belts). Qual é o objetivo
principal dessa medida no ordenamento territorial
das cidades?
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Geografia Humana |
Q4093354
Geografia
Acerca das correntes do pensamento geográfico,
informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se
afirma a seguir e assinale a alternativa com a
sequência correta.
( ) O determinismo geográfico defendia a superioridade dos povos habitantes das regiões de climas temperados.
( ) O possibilismo via o homem como um agente ativo que pode modificar o meio.
( ) A geografia crítica ignora a análise das desigualdades sociais.
( ) A geografia pragmática (nova geografia) utiliza a linguagem estatística.
( ) O determinismo geográfico defendia a superioridade dos povos habitantes das regiões de climas temperados.
( ) O possibilismo via o homem como um agente ativo que pode modificar o meio.
( ) A geografia crítica ignora a análise das desigualdades sociais.
( ) A geografia pragmática (nova geografia) utiliza a linguagem estatística.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Geografia Humana |
Q4093353
Economia
O processo de reformas econômicas no Brasil
durante a década de 1990, marcada pela abertura
comercial e pela implementação do Programa
Nacional de Desestatização (PND), representou
uma mudança profunda no modelo de
desenvolvimento do país. Sobre os objetivos
centrais e os fundamentos desse conjunto de
medidas, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Geografia Humana |
Q4093352
Geografia
Considerando os problemas socioambientais no
campo, como o uso intensivo de agrotóxicos,
assinale a alternativa que apresenta uma
consequência direta desse tipo de problema.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Geografia Humana |
Q4093351
Geografia
Um geógrafo estuda a estrutura da População
Economicamente Ativa (PEA) no Ceará e nota que
o setor terciário ocupa cerca de 60% da força de
trabalho estadual, superando o setor primário
(15%) e secundário (25%). Isso significa que essa
maioria está trabalhando em
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Geografia Humana |
Q4093350
Direito Urbanístico
A respeito do planejamento urbano no Brasil, são
instrumentos previstos no Estatuto da Cidade (Lei
nº 10.257/2001), EXCETO
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Geografia Humana |
Q4093349
Geografia
Associe corretamente os conceitos demográficos
às suas definições e assinale a alternativa com a
sequência correta.
1. Crescimento vegetativo. 2. Taxa de fecundidade. 3. Densidade demográfica. 4. Migração de retorno.
( ) Número de filhos por mulher durante o seu período reprodutivo.
( ) Relação entre a população total e a área territorial ocupada (hab/km2).
( ) Diferença entre a taxa de natalidade e a taxa de mortalidade.
( ) Fluxo de imigrantes que voltam para suas regiões de origem após um período fora.
1. Crescimento vegetativo. 2. Taxa de fecundidade. 3. Densidade demográfica. 4. Migração de retorno.
( ) Número de filhos por mulher durante o seu período reprodutivo.
( ) Relação entre a população total e a área territorial ocupada (hab/km2).
( ) Diferença entre a taxa de natalidade e a taxa de mortalidade.
( ) Fluxo de imigrantes que voltam para suas regiões de origem após um período fora.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Geografia Humana |
Q4093348
Geografia
Um geógrafo, ao analisar as desigualdades
urbanas em Fortaleza, utiliza o conceito de
“autossegregação”. Ele identifica esse fenômeno
na construção de
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Geografia Humana |
Q4093347
Geografia
A “região concentrada”, termo utilizado pela
geografia crítica brasileira, refere-se às áreas do
Brasil que apresentam
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Geografia Humana |
Q4093346
Geografia
Um historiador estuda a abertura econômica do
Brasil no início dos anos 1990 e o impacto sobre o
Porto do Pecém. Ele conclui corretamente que a
posição estratégica do Ceará e sua infraestrutura
portuária consolidaram o estado como hub
logístico vital para
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