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(__)O registro dos comandos, das seleções e das intervenções pode evidenciar decisões realizadas durante o processo. (__)A relação entre comando e resultado permite considerar a imagem uma representação fiel da intenção inicial do estudante. (__)A análise ética pode abordar os dados utilizados, as referências visuais, a atribuição e a circulação das imagens. (__)A finalidade pedagógica reduz a relevância da discussão autoral quando os resultados permanecem no ambiente escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
(__)A mudança do ponto de iniciação pode modificar a propagação do movimento e sua qualidade expressiva na sequência corporal.
(__)A manutenção da ordem das ações preserva a mesma organização coreográfica, mesmo quando se modifica o ponto de iniciação corporal.
(__)A alteração do ponto de iniciação pode interferir no equilíbrio, na direção e na articulação entre diferentes segmentos corporais.
(__)A consciência corporal envolve perceber apoios, tensões, trajetórias e relações espaciais produzidas durante a realização dos movimentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Considerando a ética profissional e as responsabilidades docentes, assinale a alternativa que apresenta a conduta correta.
(__)Propostas investigativas podem favorecer a participação das crianças quando possibilitam levantar hipóteses, explorar materiais e buscar soluções para situações apresentadas.
(__)A atuação docente nas metodologias ativas envolve planejar situações de aprendizagem, organizar condições de participação e realizar intervenções que contribuam para ampliar as experiências das crianças.
(__)Situações de aprendizagem que envolvem problemas e desafios podem estimular iniciativa, colaboração e participação na construção de conhecimentos.
(__)A utilização de metodologias ativas transfere para as crianças a responsabilidade pela organização das aprendizagens, reduzindo a necessidade de intencionalidade pedagógica nas intervenções do professor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Nesse contexto, a educação para as relações étnico-raciais e o Atendimento Educacional Especializado (AEE) integram ações voltadas à garantia do direito à educação. Analise as assertivas.
I.A educação para as relações étnico-raciais deve favorecer o reconhecimento e a valorização da diversidade, contribuindo para o enfrentamento de preconceitos, discriminações e estereótipos no ambiente educacional.
II.O Atendimento Educacional Especializado deve priorizar atividades de reforço dos conteúdos trabalhados na classe comum, especialmente quando o estudante apresenta dificuldades para acompanhar o currículo escolar.
III.O trabalho pedagógico relacionado às relações étnico-raciais deve contemplar conhecimentos e perspectivas que valorizem a história e a cultura afro-brasileira, africana e indígena no currículo escolar.
IV.O Atendimento Educacional Especializado pode substituir a escolarização na classe comum quando as necessidades específicas do estudante exigirem recursos e estratégias que não estejam disponíveis na sala de aula regular.
V.A organização de recursos pedagógicos e de acessibilidade no AEE pode contribuir para a eliminação de barreiras que dificultem a participação e a aprendizagem dos estudantes.
É correto o que se afirma em:
I.O sistema educacional inclusivo deve assegurar condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem às pessoas com deficiência.
II.Os serviços e recursos de acessibilidade devem contribuir para eliminar barreiras e favorecer condições de participação no processo educacional.
III.As adaptações razoáveis e os recursos necessários podem favorecer o acesso ao currículo e contribuir para o desenvolvimento da autonomia do estudante.
IV.O atendimento às necessidades específicas da criança com deficiência pressupõe sua participação em propostas pedagógicas separadas das experiências desenvolvidas com o grupo.
É correto o que se afirma em:
Com base no direito à educação previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), assinale a alternativa correta.
(__)Conviver envolve interagir com outras crianças e adultos, utilizando diferentes linguagens e ampliando o conhecimento de si, do outro e o respeito às diferenças.
(__)Brincar deve ocorrer prioritariamente em momentos previamente definidos da rotina, com propostas conduzidas pelo adulto para assegurar que as experiências estejam vinculadas aos objetivos pedagógicos estabelecidos.
(__)Participar corresponde principalmente à execução das atividades selecionadas pelo professor, cabendo à criança seguir as decisões previamente estabelecidas no planejamento pedagógico.
(__)Explorar possibilita à criança ampliar saberes sobre a cultura por meio de movimentos, gestos, sons, formas, texturas, palavras, emoções, objetos e elementos da natureza.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Considerando uma perspectiva diagnóstica, formativa e processual de avaliação na Educação Infantil, assinale a alternativa correta.
(__)A Educação Infantil constitui a primeira etapa da Educação Básica e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até cinco anos em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social.
(__)A avaliação na Educação Infantil utiliza o acompanhamento do desenvolvimento da criança para determinar sua promoção e estabelecer as condições de acesso ao Ensino Fundamental.
(__)A Educação Infantil é oferecida em creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos, e em pré-escolas, para crianças de quatro a cinco anos.
(__)A Educação Infantil possui carga horária mínima anual de oitocentas horas, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de trabalho educacional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta sobre a concepção contemporânea de infância.
I.A criança participa ativamente das relações e experiências cotidianas, construindo conhecimentos sobre si, sobre os outros e sobre o mundo.
II.As práticas pedagógicas devem criar oportunidades para que as crianças expressem ideias, sentimentos, necessidades e diferentes formas de compreender suas experiências.
III.A participação infantil deve ocorrer após a definição das atividades pelo adulto, cabendo à criança escolher entre possibilidades determinadas pelo professor.
IV.O planejamento pedagógico deve reconhecer as experiências, os conhecimentos e as manifestações das crianças como elementos relevantes para a organização do trabalho educativo.
É correto o que se afirma em:
Considerando a organização da Educação Infantil proposta pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa correta que caracteriza a prática desenvolvida pela professora.
Considerando princípios da aprendizagem e do desenvolvimento infantil coerentes com as práticas pedagógicas da Educação Infantil, assinale a alternativa que apresenta a atuação correta da professora.
Considerando a integração entre cuidar, educar e brincar e as orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa que apresenta uma organização pedagógica correta.
O jiu-jitsu faz parte do mundo das lutas. Tem origem nas artes marciais japonesas, utilizando-se de técnicas de luta corporal, projeções, imobilizações e chaves articulares. Assim como em outras lutas, o jiu-jitsu tem diversos golpes que os atletas realizam para tentar superar o adversário. Diante disso, associe corretamente o nome de cada golpe dessa modalidade, disposto na Coluna 1, às suas respectivas descrições, elencadas na Coluna 2:
Coluna 1:
1. Guilhotina.
2. Armbar.
3. Kimura.
4. Raspagem.
Coluna 2:
( ) Técnica que utiliza a extensão do braço do adversário para provocar a finalização.
( ) Estrangulamento realizado envolvendo o pescoço do adversário com o braço, normalmente quando ele está à frente do lutador.
( ) Técnica usada para inverter a posição e passar de uma posição inferior para uma posição de vantagem.
( ) Chave que utiliza o braço do adversário em uma posição de rotação, buscando a finalização.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?