Questões de Concurso para Terapeuta Ocupacional

Q3884800

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Provas: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Arquiteto | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Farmacêutico | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Enfermeiro | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Gastroenterologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Medicina Intensiva | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Medicina Nuclear | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Nefrologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Neonatologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Cirurgia Oncológica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Cirurgia Plástica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Nutrologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Oncologia Clínica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Ortopedia e Traumatologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Cirurgia Vascular | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Infectologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Intensivista Pediátrico | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Radiologia Intervencionista e Angiorradiologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Enfermeiro - Enfermagem em Auditoria | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Radiologia e Diagnóstico por Imagem | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Reumatologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Enfermeiro - Enfermagem Obstétrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Assistente Social | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Biólogo | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Fonoaudiólogo | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Alergia e Imunologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Cirurgia Cardiovascular | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Gastroenterologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Ginecologia e Obstetrícia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Cirurgia Geral | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Cirurgia Torácica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Fiscal Sanitarista | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Fisioterapeuta | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Clínica Médica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Endoscopia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Auditor | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Nutrologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Dermatologista (Cirurgia Micrográfica) | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Cirurgia Cabeça e Pescoço | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Dermatologista | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Cirurgia Geral | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Cirurgia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Cirurgia Torácica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Endocrinologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Nefrologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Cardiologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Endocrinologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Neurologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Neurologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Neurocirurgião | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Medicina de Emergência | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Mastologista | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Infectologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Hematologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Hematologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Genética Médica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Oftalmologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Cardiologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico Veterinário | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Psiquiatria | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Odontólogo - Odontologia Hospitalar | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Oncologia Clínica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Terapeuta Ocupacional | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Otorrinolaringologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Pneumologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Sanitarista | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Psicólogo | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Nutricionista | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Pneumologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Psicólogo - Psicologia Hospitalar | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Reumatologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Ultrassonografia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Odontólogo - Saúde Coletiva (Pública) | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Urologia |

Q3884800 Português

Texto associado

Países do Brics se unem para eliminar doenças ligadas à pobreza e à desigualdade

A iniciativa mira causas sociais e busca esforços coletivos para superar doenças negligenciadas pelos países do Norte

Os países do Brics lançaram uma parceria com o objetivo de eliminar as chamadas Doenças Socialmente Determinadas (DSDs), enfermidades cuja ocorrência e gravidade estão diretamente ligadas à pobreza e à desigualdade. A iniciativa busca fortalecer a cooperação entre as nações, mobilizar recursos e avançar esforços coletivos para eliminação integrada dessas doenças.

Quem explica é Gonzalo Vecina Neto, professor da Faculdade de Saúde Pública da USP e ex-presidente da Anvisa: “É importante entender que existe um conjunto de doenças infectocontagiosas que incidem principalmente sobre populações pobres. Os determinantes sociais são o que faz acontecer essa carga de doenças.” Entre as doenças priorizadas pela ação da parceria estão tuberculose, hanseníase, dengue e malária — todas com alta prevalência no Sul Global. O professor aponta que a tuberculose “está sempre presente na nossa população da periferia das grandes cidades e nos fundões da nossa sociedade”. A hanseníase, “infelizmente uma doença milenar”, também persiste em números elevados.

Além do reforço aos sistemas de saúde, Vecina comenta o contexto estrutural que agrava essas doenças: “Como são doenças determinadas socialmente, têm pobreza e a estrutura pública de vida no meio do caminho. Saúde não resolve esse tipo de problema. Precisa de uma ação intersetorial, precisa de educação, de habitação, e de condições sociais melhores”. Nesse sentido, ele reforça a urgência de avançar na pesquisa científica para essas doenças, historicamente negligenciadas pela indústria farmacêutica dos países do Norte. “O Norte rico não quer saber de fazer pesquisa para nós. Então nós temos que fazer pesquisa para as nossas doenças e ter soluções melhores.”

A parceria assinada pelo Brics também aponta para a construção de uma agenda comum nos fóruns internacionais, ampliação de financiamento via bancos de desenvolvimento e uso de tecnologias como inteligência artificial, vigilância epidemiológica digital e plataformas interoperáveis. Para Vecina, no entanto, a resposta mais eficaz não virá apenas de laboratórios ou políticas setoriais. “O remédio mais importante de todos implica mais igualdade entre os seres humanos que vivem neste mundo.”.

Adaptado de: https://jornal.usp.br/radio-usp/paises-do-brics-seunem-para-eliminar-doencas-ligadas-a-pobreza-e-a-desigualdade/. Acesso em: 29 out. 2025.

Em “A iniciativa busca fortalecer a cooperação entre as nações, mobilizar recursos e avançar esforços coletivos para eliminação integrada dessas doenças.”, os termos destacados podem, mantendo o mesmo sentido, ser substituídos pelos seguintes termos, EXCETO

A

colaboração / esforços conjuntos.

B

contribuição / trabalhos em equipe.

C

ajuda / união de forças.

D

coadjuvação / contribuições de grupo.

E

imitação / abstenções de ação.

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Q3884799

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Provas: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Arquiteto | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Farmacêutico | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Enfermeiro | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Gastroenterologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Medicina Intensiva | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Medicina Nuclear | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Nefrologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Neonatologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Cirurgia Oncológica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Cirurgia Plástica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Nutrologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Oncologia Clínica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Ortopedia e Traumatologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Cirurgia Vascular | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Infectologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Intensivista Pediátrico | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Radiologia Intervencionista e Angiorradiologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Enfermeiro - Enfermagem em Auditoria | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Radiologia e Diagnóstico por Imagem | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Reumatologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Enfermeiro - Enfermagem Obstétrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Assistente Social | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Biólogo | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Fonoaudiólogo | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Alergia e Imunologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Cirurgia Cardiovascular | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Gastroenterologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Ginecologia e Obstetrícia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Cirurgia Geral | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Cirurgia Torácica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Fiscal Sanitarista | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Fisioterapeuta | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Área Clínica Médica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Endoscopia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Auditor | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Nutrologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Dermatologista (Cirurgia Micrográfica) | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Cirurgia Cabeça e Pescoço | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Dermatologista | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Cirurgia Geral | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Cirurgia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Cirurgia Torácica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Endocrinologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Nefrologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Cardiologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Endocrinologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Neurologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Neurologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Neurocirurgião | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Medicina de Emergência | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Mastologista | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Infectologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Hematologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Hematologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Genética Médica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Oftalmologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Cardiologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico Veterinário | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Psiquiatria | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Odontólogo - Odontologia Hospitalar | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Oncologia Clínica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Terapeuta Ocupacional | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Otorrinolaringologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Pneumologia Pediátrica | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Sanitarista | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Psicólogo | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Nutricionista | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Pneumologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Psicólogo - Psicologia Hospitalar | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Psiquiatria da Infância e Adolescência | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Reumatologia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Ultrassonografia | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Odontólogo - Saúde Coletiva (Pública) | INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Médico - Urologia |

Q3884799 Português

Texto associado

Países do Brics se unem para eliminar doenças ligadas à pobreza e à desigualdade

A iniciativa mira causas sociais e busca esforços coletivos para superar doenças negligenciadas pelos países do Norte

Os países do Brics lançaram uma parceria com o objetivo de eliminar as chamadas Doenças Socialmente Determinadas (DSDs), enfermidades cuja ocorrência e gravidade estão diretamente ligadas à pobreza e à desigualdade. A iniciativa busca fortalecer a cooperação entre as nações, mobilizar recursos e avançar esforços coletivos para eliminação integrada dessas doenças.

Quem explica é Gonzalo Vecina Neto, professor da Faculdade de Saúde Pública da USP e ex-presidente da Anvisa: “É importante entender que existe um conjunto de doenças infectocontagiosas que incidem principalmente sobre populações pobres. Os determinantes sociais são o que faz acontecer essa carga de doenças.” Entre as doenças priorizadas pela ação da parceria estão tuberculose, hanseníase, dengue e malária — todas com alta prevalência no Sul Global. O professor aponta que a tuberculose “está sempre presente na nossa população da periferia das grandes cidades e nos fundões da nossa sociedade”. A hanseníase, “infelizmente uma doença milenar”, também persiste em números elevados.

Além do reforço aos sistemas de saúde, Vecina comenta o contexto estrutural que agrava essas doenças: “Como são doenças determinadas socialmente, têm pobreza e a estrutura pública de vida no meio do caminho. Saúde não resolve esse tipo de problema. Precisa de uma ação intersetorial, precisa de educação, de habitação, e de condições sociais melhores”. Nesse sentido, ele reforça a urgência de avançar na pesquisa científica para essas doenças, historicamente negligenciadas pela indústria farmacêutica dos países do Norte. “O Norte rico não quer saber de fazer pesquisa para nós. Então nós temos que fazer pesquisa para as nossas doenças e ter soluções melhores.”

A parceria assinada pelo Brics também aponta para a construção de uma agenda comum nos fóruns internacionais, ampliação de financiamento via bancos de desenvolvimento e uso de tecnologias como inteligência artificial, vigilância epidemiológica digital e plataformas interoperáveis. Para Vecina, no entanto, a resposta mais eficaz não virá apenas de laboratórios ou políticas setoriais. “O remédio mais importante de todos implica mais igualdade entre os seres humanos que vivem neste mundo.”.

Adaptado de: https://jornal.usp.br/radio-usp/paises-do-brics-seunem-para-eliminar-doencas-ligadas-a-pobreza-e-a-desigualdade/. Acesso em: 29 out. 2025.

Assinale a alternativa correta no que diz respeito à compreensão do texto apresentado.

A

O texto afirma que os países do Brics se uniram com o objetivo único de erradicar um conjunto de doenças endêmicas no Brasil.

B

O professor citado no texto defende que há um grupo de doenças contagiosas causadas, principalmente, pelas populações mais pobres.

C

Os esforços necessários para combater doenças causadas não somente por agentes biológicos como também sociais devem advir de diferentes setores.

D

Países do Norte global apresentam iniciativas importantes para a evolução das pesquisas de saúde no Brasil.

E

O uso de inteligência artificial não será permitido para o combate de doenças, por se tratar de prática antiética.

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Q3875527

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875527 Terapia Ocupacional

Na RAPS – Rede de Atenção Psicossocial, o Terapeuta Ocupacional contribui principalmente para:

A

Diagnóstico psiquiátrico.

B

Controle comportamental do indivíduo.

C

Avaliação cognitiva exclusivamente.

D

Construção de projetos terapêuticos singulares.

E

Prescrição medicamentosa.

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Q3875526

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875526 Terapia Ocupacional

A estratégia Saúde da Família se diferencia de modelos tradicionais por:

A

Ter foco territorial, comunitário e interdisciplinar.

B

Centralizar decisões no médico.

C

Atuar apenas por demanda espontânea.

D

Priorizar ações curativas individuais.

E

Atuar exclusivamente em unidades hospitalares.

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Q3875525

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875525 Saúde Pública

A produção do cuidado em saúde, na perspectiva do SUS, compreende:

A

Execução de procedimentos técnicos padronizados.

B

A centralização do hospital como espaço privilegiado.

C

A relação profissional-usuário como elemento central.

D

O foco exclusivo na cura da doença.

E

A hierarquização rígida das profissões.

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Q3875524

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875524 Terapia Ocupacional

A lesão medular impõe transformações significativas nos padrões de desempenho ocupacional, exigindo referenciais teóricos capazes de compreender, de forma integrada, as dimensões ambientais e ocupacionais da experiência humana. Considerando o Modelo de Ocupação Humana (MOHO), assinale a alternativa que melhor expressa a compreensão e a intervenção da Terapia Ocupacional junto a pessoas com lesão medular à luz desse modelo.

A

No MOHO, a intervenção em lesão medular concentra-se na adaptação de atividades para compensar perdas funcionais, sem considerar os processos motivacionais e identitários do sujeito.

B

O MOHO compreende a lesão medular prioritariamente como um déficit neurológico, orientando a intervenção terapêutica ocupacional para a recuperação máxima das funções motoras e sensoriais comprometidas.

C

O MOHO compreende a experiência da lesão medular como resultado da interação dinâmica entre volição, habituação, capacidade de desempenho e ambiente, orientando intervenções que favorecem a reconstrução da identidade ocupacional, a participação significativa e a adaptação ocupacional ao longo do tempo.

D

No MOHO, a Terapia Ocupacional deve restringir-se à prescrição de tecnologias assistivas, entendidas como principal estratégia para restabelecer a independência funcional após a lesão medular.

E

O MOHO prioriza intervenções padronizadas e universais para pessoas com lesão medular, uma vez que os padrões de desempenho ocupacional tendem a ser homogêneos nesse grupo.

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Q3875523

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875523 Terapia Ocupacional

No campo da saúde mental, a Terapia Ocupacional tem produzido deslocamentos importantes em relação aos modelos tradicionais de cuidado, especialmente a partir da incorporação da transdisciplinaridade e do desenvolvimento de práticas híbridas no contexto da Reforma Psiquiátrica e da Atenção Psicossocial. Considerando esse debate, assinale a alternativa que melhor expressa a compreensão teórica e a prática profissional da Terapia Ocupacional nesse campo.

A

As práticas híbridas em saúde mental caracterizam-se pela substituição dos referenciais teóricos da Terapia Ocupacional por abordagens psicológicas e psiquiátricas, consideradas mais adequadas ao manejo do sofrimento psíquico grave.

B

A transdisciplinaridade em saúde mental refere-se à soma de saberes especializados das diferentes profissões, mantendo fronteiras disciplinares bem definidas, enquanto as práticas híbridas devem ser evitadas para preservar a identidade profissional da Terapia Ocupacional.

C

A transdisciplinaridade, na Terapia Ocupacional em saúde mental, implica a produção compartilhada do cuidado a partir do atravessamento e da reinvenção dos saberes disciplinares, favorecendo práticas híbridas que articulam clínica, território, cultura e cotidiano, sem diluir o núcleo ético-político da profissão.

D

A transdisciplinaridade pressupõe a superação completa das disciplinas e a adoção de práticas indiferenciadas, tornando irrelevante a formação específica do terapeuta ocupacional no campo da saúde mental.

E

As práticas híbridas em saúde mental restringem-se à utilização simultânea de múltiplas técnicas terapêuticas, independentemente do contexto institucional, político e sociocultural em que o cuidado é produzido.

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Q3875522

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875522 Terapia Ocupacional

O Papel do Terapeuta Ocupacional no NASF-AS, segundo a PNAB, caracteriza-se por:

A

Substituição das equipes da Atenção básica.

B

Apoio matricial a equipes de saúde da família.

C

Encaminhamento direto para atenção especializada.

D

Atuação restrita a reabilitação física.

E

Atendimento clínico especializado.

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Q3875521

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875521 Terapia Ocupacional

No âmbito da Terapia Ocupacional em reabilitação, o dispositivo grupal tem sido amplamente discutido a partir de referenciais críticos, psicossociais e institucionais. Considerando a produção teórica contemporânea da Terapia Ocupacional e o diálogo com campos como a Saúde Coletiva, a Psicossociologia e a Análise Institucional, assinale a alternativa que melhor expressa a compreensão do grupo como dispositivo terapêutico, superando concepções instrumentais e adaptativas.

A

O grupo configura-se como estratégia eficiente para otimização do tempo terapêutico, permitindo a aplicação simultânea de técnicas reabilitadoras padronizadas a vários sujeitos com diagnósticos semelhantes.

B

O grupo, enquanto dispositivo, constitui-se como espaço de produção de subjetividades, negociação de sentidos e reconstrução de projetos de vida, articulando dimensões clínicas, sociais e políticas da reabilitação.

C

O dispositivo grupal tem como principal finalidade favorecer a adesão ao tratamento por meio do apoio emocional entre pares, mantendo como foco central a recuperação funcional individual.

D

A intervenção grupal em Terapia Ocupacional deve priorizar a homogeneidade diagnóstica e funcional dos participantes, garantindo maior controle técnico e previsibilidade dos resultados terapêuticos.

E

O grupo terapêutico caracteriza-se como recurso complementar à intervenção individual, sendo indicado apenas em fases avançadas do processo de reabilitação, quando o sujeito já apresenta maior autonomia funcional.

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Q3875520

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875520 Terapia Ocupacional

A inserção da Terapia Ocupacional no contexto educacional tem se ampliado nas últimas décadas, acompanhando transformações nas políticas de educação inclusiva e nos debates sobre escolarização, diversidade e participação. Considerando os fundamentos teóricos da Terapia Ocupacional e da educação inclusiva, assinale a alternativa que melhor expressa o papel e as ações do terapeuta ocupacional no campo educacional.

A

A Terapia Ocupacional no contexto educacional deve limitar-se ao atendimento de estudantes com deficiência, não sendo pertinente sua atuação em processos educativos mais amplos.

B

A Terapia Ocupacional no contexto educacional constitui-se como prática interdisciplinar e político-pedagógica, articulada ao projeto educativo da instituição, atuando na promoção da participação, no enfrentamento de barreiras à aprendizagem e na construção de ambientes escolares acessíveis e inclusivos.

C

A atuação do Terapeuta Ocupacional na escola deve ocorrer prioritariamente em atendimentos individuais fora da sala de aula, uma vez que as ações coletivas interferem na dinâmica pedagógica.

D

As ações da Terapia Ocupacional na educação restringem-se à adaptação de materiais escolares e ao treino de habilidades motoras e perceptivas, visando a adequação do aluno às exigências curriculares.

E

A Terapia Ocupacional no contexto educacional deve concentrar-se na reabilitação das funções comprometidas dos estudantes, atuando de forma paralela e desvinculada do projeto pedagógico da escola.

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Q3875519

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875519 Terapia Ocupacional

No contexto da Habilitação de pessoas com deficiência física congênita, a atuação do Terapeuta Ocupacional deve priorizar:

A

A compensação funcional visando independência futura.

B

A recuperação máxima da função perdida por meio de treino repetitivo.

C

A adaptação ocupacional considerando o desenvolvimento neuropsicomotor.

D

A reinserção laboral imediata.

E

O uso exclusivo da tecnologia assistiva.

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Q3875518

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875518 Terapia Ocupacional

A Terapia Ocupacional Social tem se constituído como um campo crítico que tensiona os limites do saber técnico tradicional, incorporando debates sobre diversidade, cultura e produção de conhecimentos situados. Considerando os fundamentos teóricos contemporâneos desse campo, assinale a alternativa que melhor expressa a relação entre diversidade cultural, saber técnico e prática da Terapia Ocupacional Social.

A

A Terapia Ocupacional Social deve aplicar o saber técnico de forma universal, uma vez que as diferenças culturais podem comprometer a padronização e a eficácia das intervenções profissionais.

B

A diversidade cultural constitui um obstáculo à intervenção técnica da Terapia Ocupacional Social, devendo ser neutralizada por protocolos que garantam homogeneidade nas práticas.

C

A incorporação da cultura e da diversidade na Terapia Ocupacional Social implica a substituição do saber técnico por práticas empíricas e espontâneas, desvinculadas de referenciais teóricos.

D

A Terapia Ocupacional Social compreende o saber técnico como historicamente situado e culturalmente produzido, articulando-o aos saberes locais, às experiências dos sujeitos e à diversidade de modos de vida, sem abdicar do rigor teórico e do compromisso ético-político da profissão.

E

A atuação da Terapia Ocupacional Social em contextos de diversidade cultural deve restringir - se à mediação de conflitos sociais, prescindindo de intervenções ocupacionais no cotidiano.

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Q3875517

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875517 Terapia Ocupacional

A Doença de Parkinson impõe desafios progressivos ao desempenho ocupacional, ao autocuidado e à participação social, demandando intervenções terapêutico-ocupacionais que articulem recursos tecnológicos, estratégias adaptativas e abordagens centradas na ocupação. Considerando os fundamentos teóricos da Terapia Ocupacional e as evidências contemporâneas sobre o cuidado à pessoa com Doença de Parkinson, assinale a alternativa que melhor expressa a utilização de recursos tecnológicos e estratégias de promoção do autocuidado, da atividade e da participação.

A

A atuação da Terapia Ocupacional na Doença de Parkinson integra recursos tecnológicos, estratégias cognitivas e adaptações ambientais ao cotidiano do sujeito, promovendo autocuidado, atividade e participação por meio de intervenções centradas na ocupação, no contexto de vida e na autonomia relacional.

B

Os recursos tecnológicos na Doença de Parkinson devem ser utilizados prioritariamente para compensar déficits motores, sendo a promoção da participação social um efeito indireto da melhora funcional.

C

A Terapia Ocupacional deve concentrar-se na prescrição de tecnologias assistivas padronizadas, uma vez que os sintomas motores da Doença de Parkinson determinam de forma homogênea as limitações ocupacionais.

D

O uso de tecnologias no cuidado à pessoa com Doença de Parkinson tende a substituir intervenções terapêutico-ocupacionais presenciais, uma vez que aplicativos e dispositivos digitais são suficientes para garantir independência funcional.

E

As estratégias terapêutico-ocupacionais na Doença de Parkinson devem priorizar exclusivamente o treinamento motor repetitivo, sendo os recursos tecnológicos acessórios e dispensáveis à promoção do autocuidado.

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Q3875516

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875516 Terapia Ocupacional

A abordagem do SUS à pessoa com deficiência física se baseia no modelo:

A

Biomédico.

B

Caritativo.

C

Hospitalocêntrico.

D

Social da deficiência.

E

Assistencialista.

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Q3875515

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875515 Terapia Ocupacional

O Código de Ética e Deontologia da Terapia Ocupacional, em articulação com a legislação profissional brasileira, estabelece princípios, direitos, deveres e responsabilidades que orientam o exercício profissional em diferentes campos de atuação. Considerando uma leitura crítica e contemporânea desses dispositivos normativos, assinale a alternativa que melhor expressa a compreensão ética da Terapia Ocupacional como prática técnico-científica, social e política, em consonância com os direitos humanos e com o compromisso social da profissão.

A

O Código de Ética da Terapia Ocupacional tem como função principal normatizar condutas técnicas individuais, devendo ser aplicado de forma prescritiva e desvinculada dos contextos sociais e institucionais do exercício profissional.

B

A legislação profissional da Terapia Ocupacional delimita o campo de atuação do terapeuta ocupacional exclusivamente às atividades previstas em lei, vedando interpretações ampliadas ou interdisciplinares do exercício profissional.

C

O cumprimento do Código de Ética exime o terapeuta ocupacional de responsabilidade frente às determinações institucionais, uma vez que as decisões éticas devem prevalecer automaticamente sobre as normativas legais e administrativas.

D

A legislação profissional da Terapia Ocupacional delimita o campo de atuação do terapeuta ocupacional exclusivamente às atividades previstas em lei, vedando interpretações ampliadas ou interdisciplinares do exercício profissional.

E

O Código de Ética e a legislação profissional orientam o exercício da Terapia Ocupacional a partir de princípios como dignidade humana, autonomia, justiça social e responsabilidade profissional, exigindo posicionamento ético diante das desigualdades, das violações de direitos e das condições concretas de vida dos sujeitos.

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Q3875514

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875514 Terapia Ocupacional

A Política Nacional de Atenção Básica (PNAB), revisada em 2017, introduziu mudanças significativas na organização da Atenção Básica no SUS, com repercussões diretas sobre o trabalho em equipe, o cuidado territorial e a atuação dos profissionais, incluindo a Terapia Ocupacional. Considerando os princípios da Atenção Primária à Saúde, a produção do cuidado em saúde e os referenciais críticos da Terapia Ocupacional, assinale a alternativa que melhor expressa uma análise qualificada da PNAB/2017 e de seus efeitos sobre a prática do terapeuta ocupacional.

A

A PNAB/2017 fortaleceu exclusivamente a Estratégia Saúde da Família como modelo prioritário, ampliando a inserção obrigatória da Terapia Ocupacional nas equipes mínimas de Atenção Básica.

B

A revisão da PNAB em 2017 reafirmou o caráter universal da Atenção Básica, sem produzir impactos relevantes sobre o trabalho interdisciplinar ou sobre a lógica territorial do cuidado.

C

A PNAB/2017 introduziu flexibilizações que tensionaram a centralidade da Estratégia Saúde da Família, repercutindo sobre dispositivos como o NASF-AB e exigindo da Terapia Ocupacional maior capacidade de articulação, defesa da integralidade e produção de cuidado no território.

D

A PNAB/2017 delimitou a atuação da Terapia Ocupacional na Atenção Básica às ações de reabilitação funcional, restringindo sua participação em processos de apoio matricial e trabalho em rede.

E

A PNAB/2017 orientou a atuação dos profissionais da Atenção Básica exclusivamente por protocolos clínicos baseados em evidências, reduzindo a importância das tecnologias leves e do trabalho vivo em ato.

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Q3875513

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875513 Psicologia

A prática interdisciplinar em saúde caracteriza-se por:

A

Compartilhamento de saberes e corresponsabilização.

B

Hierarquia rígida entre categorias.

C

Exclusividade do saber médico.

D

Atuação isolada e independe das profissões.

E

Sobreposição de funções.

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Q3875512

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875512 Terapia Ocupacional

A inserção da Terapia Ocupacional na Atenção Básica, especialmente por meio da Estratégia Saúde da Família (ESF) e do Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica (NASF-AB), tem como fundamento a reorganização do cuidado a partir do território, do trabalho em equipe e da integralidade. Considerando esse marco e os referenciais teórico-políticos da Atenção Primária à Saúde, assinale a alternativa que melhor expressa uma atuação avançada e coerente da Terapia Ocupacional nesse nível de atenção.

A

A atuação do terapeuta ocupacional no NASF-AB caracteriza-se pelo apoio matricial às equipes da ESF, pela construção compartilhada de projetos terapêuticos singulares e pela intervenção sobre os modos de vida e o cotidiano no território.

B

A Terapia Ocupacional na Atenção Básica deve priorizar atendimentos individuais especializados, reproduzindo no território práticas clínicas semelhantes às dos serviços ambulatoriais de média complexidade.

C

O trabalho da Terapia Ocupacional na ESF deve restringir-se a ações educativas voltadas à prevenção de incapacidades, mantendo-se distante de intervenções clínicas para evitar sobreposição de funções.

D

A inserção da Terapia Ocupacional na Atenção Básica exige postura de neutralidade técnica, uma vez que o trabalho territorial pode comprometer a objetividade científica da prática profissional.

E

A Terapia Ocupacional no NASF-AB tem como principal função a triagem e o encaminhamento de usuários para serviços especializados, atuando como elo burocrático da rede de atenção à saúde.

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Q3875511

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875511 Terapia Ocupacional

A inserção da Terapia Ocupacional na Saúde Coletiva - Saúde Pública no Brasil se constrói a partir de diálogos com o SUS, com a Reforma Sanitária e com abordagens críticas do cuidado em saúde. Considerando esse campo teórico-político e a produção contemporânea da Terapia Ocupacional, assinale a alternativa que melhor expressa uma compreensão avançada da atuação profissional na Saúde Coletiva, superando perspectivas individualizantes e biomédicas.

A

A Terapia Ocupacional na Saúde Coletiva tem como foco central a prevenção de incapacidades, devendo priorizar intervenções educativas voltadas à mudança de comportamentos individuais considerados de risco.

B

A atuação da Terapia Ocupacional na Saúde Pública caracteriza-se pela aplicação de técnicas terapêuticas específicas em serviços ambulatoriais, mantendo-se alinhada aos modelos clínicos tradicionais.

C

A Terapia Ocupacional na Saúde Coletiva compreende o cuidado como produção social, atuando sobre o cotidiano, os territórios e as ocupações, articulando dimensões clínicas, sociais, culturais e políticas na construção de práticas de cuidado em rede.

D

O trabalho do terapeuta ocupacional na Saúde Coletiva deve restringir-se ao apoio técnico às equipes multiprofissionais, evitando o envolvimento em processos de gestão, participação social ou formulação de políticas públicas.

E

A Terapia Ocupacional na Saúde Pública deve adotar postura de neutralidade técnico científica, uma vez que o campo da Saúde Coletiva se orienta prioritariamente por evidências epidemiológicas.

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Q3875510

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Verê - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q3875510 Saúde Pública

Segundo a Política Nacional de Atenção Básica - PNAB - 2017, a atenção básica tem como uma das funções:

A

Atuar apensas na prevenção.

B

Ser porta de entrada preferencial do SUS.

C

Atender apensa população vulnerável.

D

Substituir atenção especializada.

E

Ofertar apenas ações coletivas.

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