Questões de Concurso
Para terapeuta ocupacional
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Considerando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), Lei Federal n.° 9.394/96, e alterações, se houver, entende-se por Educação Especial:
O brincar permite que a criança possa agir sobre o mundo, modificar o seu ambiente, desenvolvendo habilidades e aprendendo a solucionar problemas. Considerando crianças com alterações neurológicas, como a Paralisia Cerebral, em relação ao brincar:
As Atividades de Vida Diária (AVD) são extremamente importantes para o desenvolvimento da criança e em muitas vezes exigem um padrão motor complexo, coordenação motora fina e constantes adaptações da postura. Para as crianças com desordens motoras, as famílias devem ser orientadas pelo terapeuta ocupacional a:
As possibilidades de atuação do terapeuta ocupacional com pacientes reumáticos são amplas. Em relação aos objetivos do plano de tratamento em reumatologia, marque a alternativa correta.
Ao avaliar uma criança com Paralisia Cerebral, o terapeuta ocupacional deve considerar:
O Terapeuta Ocupacional deve compor a equipe de saúde da instituição hospitalar, podendo oferecer seus conhecimentos técnico-científicos para desenvolvimento de suas ações específicas em um trabalho multiprofissional integrado e eficiente. Considerando as especificidades da Terapia Ocupacional, em relação aos seus métodos e recursos, as atividades desenvolvidas e os objetivos terapêuticos, pode-se afirmar que:
A proposta de proteção articular e conservação de energia é uma forma de intervenção terapêutica. Em relação aos princípios de proteção articular, o terapeuta ocupacional deve:
Em uma visão integral do ser humano e considerando a atuação do terapeuta ocupacional em reabilitação, ao traçar um plano terapêutico na área de reabilitação em ortopedia e traumatologia, qual o maior objetivo?
Conhecer aspectos clínicos de condições neurológicas é necessário para que o Terapeuta Ocupacional possa traçar alguns princípios que influenciam no tratamento. Considerando a Paralisia Cerebral, marque a alternativa correta.
Em casos de atendimento a pacientes com disfunções motoras, entre os objetivos específicos, estabelecidos pelo terapeuta ocupacional para tratamento, devem estar:
I- prevenção de deformidades;
II- treino de semi-independência em Atividade de Vida Diária;
III- controle do edema;
IV- confecção de órteses e/ou adaptações;
V- prevenir analgesia.
Assinale a alternativa que contém todos os itens que devem estar entre os objetivos específicos para pacientes com disfunções neuromotoras.
No modelo do processo de terapia ocupacional positivista, existe uma estrutura rígida de procedimentos, encadeamento de etapas distintas e logicamente ordenadas, as quais permitem conhecer a patologia apresentada pelo sujeito, suas possibilidades de prognóstico e a forma mais adequada para alcançar a meta final. Dentre as opções apresentadas a seguir, escolha a única que não faz parte dessas etapas ou procedimentos.
Considerando o Modelo do Processo de Terapia Ocupacional Materialista Histórico, escolha alternativa correta.
Partindo da compreensão de saúde como um estado de ausência de doença, alguns autores de Terapia Ocupacional propõem um modelo de processo que tem como principal preocupação tratar a doença, a patologia. Esse Modelo é chamado de:
Considerando o Modelo do Processo de Terapia Ocupacional Humanista, escolha a alternativa correta.
Ao ser inserido em uma equipe, o terapeuta ocupacional deve:
A história da Terapia Ocupacional não se deu em um percurso histórico linear, mas, sim, em um processo dialeticamente construído, com conflitos e constantes transformações. Entretanto, é comum que, na literatura específica da área sobre a história da Terapia Ocupacional, encontrem-se registros numa linearidade evolucionista. Nesse sentido, considerando a história da Terapia Ocupacional, pode-se considerar que:
O Estatuto da Pessoa com Deficiência deverá ser utilizado para responder as questões 29 e 30 a seguir:
O processo de habilitação e de reabilitação é um direito da pessoa com deficiência e tem por objetivo o desenvolvimento de potencialidades, talentos, habilidades e aptidões físicas, cognitivas, sensoriais, psicossociais, atitudinais, profissionais e artísticas que contribuam para a conquista da autonomia da pessoa com deficiência e de sua participação social em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas. Esse processo baseia-se em avaliação multidisciplinar das necessidades, habilidades e potencialidades de cada pessoa, observadas as seguintes diretrizes, exceto:
O Estatuto da Pessoa com Deficiência deverá ser utilizado para responder as questões 29 e 30 a seguir:
Nos programas e serviços de habilitação e de reabilitação para a pessoa com deficiência, são garantidos:
l - organização, serviços, métodos, técnicas e recursos para atender às características de cada pessoa com deficiência;
ll - acessibilidade em todos os ambientes e serviços;
lll - tecnologia assistiva, tecnologia de reabilitação, materiais e equipamentos adequados e apoio técnico profissional, de acordo com as especificidades de cada pessoa com deficiência;
IV- capacitação pontual aos profissionais da saúde que participem dos programas e serviços.
Após a análise das afirmativas, marque a alternativa correta:
Utilize as normas previstas no Estatuto da Pessoa Idosa (Lei Federal nº. 10.741/2003, e alterações, se houver) para responder as questões 26 e 27 seguintes:
É obrigação do Estado e da sociedade assegurar à pessoa idosa a liberdade, o respeito e a dignidade, como pessoa humana e sujeito de direitos civis, políticos, individuais e sociais, garantidos na Constituição e nas leis. Sobre o assunto, avalie as afirmativas seguintes e marque a alternativa correta:
l - O direito à liberdade compreende, entre outros aspectos, a faculdade de ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais.
ll - O direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, de valores, ideias e crenças, dos espaços e dos objetos pessoais.
lll - É dever de todos zelar pela dignidade da pessoa idosa, colocando-a a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor.
Utilize as normas previstas no Estatuto da Pessoa Idosa (Lei Federal nº. 10.741/2003, e alterações, se houver) para responder as questões 26 e 27 seguintes:
A política de atendimento à pessoa idosa far-se-á por meio do conjunto articulado de ações governamentais e não governamentais da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. São linhas de ação da política de atendimento, exceto: