Questões de Concurso para Fisioterapeuta

Q3804562

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804562 Fisioterapia

O fisioterapeuta precisa ter conhecimento e treinamento adequados para selecionar o instrumento mais apropriado conforme sua indicação de uso, além de aplicá-lo e pontuar corretamente. Também é essencial que saiba interpretar os resultados com base nos critérios definidos pelo próprio instrumento, levando em conta as condições biológicas e contextuais do bebê. Com base no enunciado correlacione os instrumentos de avaliação com os objetivos. Enumere a coluna da direita de acordo com a numeração da coluna da esquerda.

Q24.png (340×450)

A

2 – 5 – 4 – 3 – 1

B

1 – 2 – 3 – 5 – 4

C

5 – 4 – 3 – 2 – 1

D

2 – 4 – 5 – 3 – 1

E

3 – 5 – 4 – 2 – 1

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Q3804561

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804561 Fisioterapia

É importante que recém-nascidos e lactentes de risco sejam encaminhados para um programa de follow-up (seguimento/acompanhamento) e, encaminhado em momento oportuno, para um programa de intervenção precoce. Baseado no texto, quais afirmativas abaixo são VERDADEIRAS?

(1) O follow-up é o acompanhamento sistematizado e continuado de recém-nascidos após a alta hospitalar. Tem por objetivo promover o crescimento e desenvolvimento dos lactentes minimizando possíveis danos nas estruturas e funções do corpo e encaminhá-los o mais precocemente possível para serviços especializados de intervenção precoce.
(2) O tempo do follow-up varia entre os serviços, mas geralmente ocorre até 2 ou 3 anos de idade. O lactente deve ser avaliado de forma global por uma equipe multidisciplinar e em dias diferentes para não sobrecarregar o lactente e a família.
(3) No follow-up deve-se acompanhar o crescimento e desenvolvimento dos lactentes. Os dados antropométricos são avaliados por meio de equipamentos como fita-métrica, balança e régua antropométrica. Para avaliação da maturidade neurológica podemos usar o General Movements Assessment e o Test of Infant Motor Performance que têm valor preditivo. Para o acompanhamento de lactentes com a condição de saúde como a paralisia cerebral pode-se usar a Escala Motora Infantil de Alberta e o Infant Motor Profile.
(4) É importante iniciar a intervenção precoce em recém-nascidos e lactentes de risco antes de serem observadas alterações nas estruturas e funções do corpo e atrasos na emergência das atividades direcionadas a tarefa. A intervenção deve-se iniciar na fase de variabilidade primária. Assim, promovermos oportunidades para o lactente desenvolver as habilidades e o desempenho motor.
(5) Na fase de variabilidade primária, por meio do interplay entre a movimentação espontânea e reflexa, o repertório motor do recém-nascido e lactente será ampliado de forma a prepará-lo para as atividades direcionadas à tarefa.

Com base nas afirmações acima, assinale as alternativas corretas:

A

Somente as afirmativas 1, 2, 4 e 5 são verdadeiras.

B

Somente as afirmativas 1, 4 e 5 são verdadeiras.

C

Somente as afirmativas são 1, 2, 3, e 4 são verdadeiras.

D

Somente as afirmativas 4 e 5 são verdadeiras

E

Todas as afirmativas estão corretas

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Q3804560

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804560 Fisioterapia

Intervenção precoce se refere a um sistema de serviços de saúde disponíveis para bebês ou crianças desde o nascimento até cerca de três anos de idade que sejam identificados com risco ou diagnóstico de alterações no desenvolvimento infantil. Para crianças com alto risco ou diagnóstico de paralisia cerebral os programas de intervenção precoce devem seguir os seguintes princípios, EXCETO:

A

O principal mecanismo de ação das intervenções é devido à neuroplasticidade dependente do uso.

B

Programas domiciliares, orientados aos objetivos, com a colaboração da família é a principal recomendação.

C

Estratégias de enriquecimento ambiental permitem estruturar o ambiente criando maiores oportunidades de prática motora.

D

Movimentos ativos devem ser incentivados associados ao treino específico da tarefa.

E

A dosagem deve ser baixa, para respeitar a rotina natural do bebê.

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Q3804559

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804559 Fisioterapia

Instrumentos padronizados, com adaptação transcultural e validados no Brasil podem assegurar um diagnóstico de alterações no desenvolvimento infantil (testes diagnósticos) e, outros, servem de triagem para detectar desvios desses desenvolvimentos (testes de triagem). Esses testes padronizados auxiliam o fisioterapeuta a realizar um raciocínio clínico de tratamento para o lactente/criança avaliada.

A respeito do assunto supracitado, considere as seguintes afirmativas:

1. A Bayley-III é um teste de triagem adaptado e validado para o Brasil
2. O GMA (General Movements Assessment) é um teste diagnóstico e não requer adaptação transcultural e validação no Brasil
3. A AIMS (Alberta Infant Motor Scale) é um teste diagnóstico que avalia o lactente até 18 meses.
4. O SWYC (Survey of Wellbeing of Young Children) é um teste de triagem que avalia os marcos motores do desenvolvimento, do comportamento e fatores de risco familiares

Marque a alternativa CORRETA:

A

Somente a afirmativa 1 é verdadeira.

B

Somente a afirmativa 2 é verdadeira.

C

Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.

D

Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.

E

As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

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Q3804558

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804558 Fisioterapia

Assinale a alternativa que MELHOR representa o conceito de Prática Baseada em Evidência (PBE):

A

Prática clínica baseada em diretrizes internacionais e protocolos publicados em periódicos científicos, desconsiderando-se a experiência clínica.

B

Tomada de decisão com base em experiência clínica profissional e achados científicos, independente da preferência do paciente.

C

Uso de intervenções baseadas em estudos experimentais de relato de casos, em detrimento a ensaios clínicos randomizados.

D

Integração entre a melhor evidência científica disponível, experiência clínica e preferências do paciente.

E

Integração entre experiência clínica e preferências do paciente, desconsiderando-se a melhor evidência científica disponível.

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Q3804557

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804557 Fisioterapia

O vírus Zika é uma arbovirose transmitida principalmente por mosquitos do gênero Aedes aegypti. A infecção pré-natal pelo vírus está associada a malformações congênitas, entre elas a microcefalia, constituindo o quadro conhecido como Síndrome Congênita do Vírus Zika (SCZ). Essa síndrome caracteriza-se predominantemente por manifestações neurológicas, podendo incluir alterações motoras significativas, como contraturas congênitas em múltiplas articulações, déficits auditivos, visuais, além de alterações neurossensoriais e cognitivas. Na perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), crianças com SCZ demonstram limitações no domínio atividade, com dificuldade na aquisição de habilidades motoras básicas e necessidade de auxílio para locomoção e autocuidado. Em relação à participação, enfrentam barreiras para frequentar ambientes escolares e comunitários, estando geralmente restritas ao convívio familiar. No domínio dos fatores ambientais, requerem acompanhamento contínuo por equipe interdisciplinar, uso de medicamentos e de tecnologias assistivas para promover maior independência funcional.
Com base nesse cenário, quais estratégias de intervenção fisioterapêutica apresentam melhor evidência científica para atuar sobre os domínios de: “Funções e estruturas corporais” e “Atividade e participação” em crianças com SCZ?

A

Método neuroevolutivo; Terapia assistida por vestes dinâmicas (terapias “suits”).

B

Terapia assistida por vestes dinâmicas (terapias “suits”); alongamentos.

C

Intervenção centrada na pessoa com uso da CIF; Método Cuevas Medek (CME).

D

Intervenção centrada na família e orientada com uso das F-words; Intervenção modificada para mobilidade (com carrinhos motorizados, por exemplo).

E

Treinamento na esteira adaptado com suporte de peso; Treino de equilíbrio em plataforma vibratória.

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Q3804556

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804556 Fisioterapia

Diretrizes clínicas contemporâneas enfatizam a relevância de que as intervenções direcionadas a crianças com Paralisia Cerebral incluam a prática direta de metas definidas em conjunto com os cuidadores e/ou a própria criança.

Considerando os princípios do treinamento específico de tarefa, assinale a alternativa correta:

A

É recomendada a prática das habilidades motoras que antecedem a habilidade que se deseja atingir, a fim de que o indivíduo possa cumprir todos os marcos motores importantes para o seu desenvolvimento.

B

Esta modalidade de intervenção baseia-se na Teoria do controle motor, a qual descreve a aquisição de habilidades motoras como o resultado da maturação do sistema nervoso central.

C

A intervenção deve incluir a prática de componentes da tarefa e/ou da tarefa completa, incluindo ingredientes como repetição, progressão e feedback com foco extrínseco para favorecer a aprendizagem motora.

D

Técnicas de facilitação dos movimentos são importantes para que crianças com PC possam vivenciar movimentos normais e aprender novas habilidades motoras.

E

Esta intervenção tem bom nível de evidência, porém não deve ser aplicada para crianças com níveis GMFCS IV e V, devido ao seu repertório motor limitado.

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Q3804555

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804555 Fisioterapia

Assinale a intervenção que apresenta alto nível de evidência para crianças com paralisia cerebral:

A

Mobilidade motorizada.

B

Gerenciamento postural.

C

Tratamento neuroevolutivo.

D

Treino de marcha na esteira com suporte parcial de peso.

E

Realidade virtual.

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Q3804554

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804554 Fisioterapia

Programas de gerenciamento postural são especialmente indicados para crianças com diagnóstico de Paralisia Cerebral que não deambulam, ou seja, aquelas classificadas nos níveis IV e V do Sistema de Classificação da Função Motora Grossa (GMFCS). Esses programas são frequentemente utilizados como intervenção coadjuvante, associando-se a outras abordagens terapêuticas, e devem contemplar os seguintes componentes, EXCETO:

A

O gerenciamento da postura em supino deve iniciar o mais precocemente possível, sendo importante manter um adequado alinhamento postural desde o nascimento.

B

O uso de um sistema de assento adaptado permite a manutenção da postura sentada de forma passiva.

C

O uso de andadores adaptados não é recomendado, pois pode aumentar o risco de luxação de quadril.

D

Recomenda-se o uso dos sistemas de posicionamento de pé, por exemplo, parapodium, por cerca de 60 minutos diários para manutenção ou melhora nas funções e estruturas corporais com a densidade mineral óssea, amplitude de movimento e prevenção da luxação de quadril.

E

O gerenciamento postural deve ser recomendado em todas as atividades cotidianas, abrangendo transferências, higiene pessoal, vestimenta e alimentação, com o objetivo de melhorar a funcionalidade e a participação e reduzir as consequências negativas das posições desfavoráveis.

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Q3804553

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804553 Fisioterapia

Conforme estabelecido pela Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), publicada pela Organização Mundial da Saúde (OMS) em 2001, o conceito de participação refere-se ao engajamento do indivíduo em contextos de vida significativos. Esse constructo tem sido ampliado e aprofundado a partir de abordagens contemporâneas, sendo compreendido dentro de uma família conceitual que o relaciona à funcionalidade e à qualidade de vida. No campo da reabilitação, a participação tem emergido como um desfecho central, orientando avaliações e estratégias de intervenção, especialmente no contexto do desenvolvimento infantil. A seguir, analise as afirmativas relacionadas à avaliação e às intervenções com ênfase na participação de crianças e adolescentes com deficiência, e assinale se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) Uma abordagem colaborativa no estabelecimento de metas de participação favorece o engajamento da criança e da família, e aumenta as chances de que as metas traçadas sejam relevantes para os clientes.
( ) O ambiente físico, social e atitudinal pode atuar como barreira ou facilitador para a participação de crianças com deficiências e deve ser considerado na avaliação e elaboração de propostas terapêuticas.
( ) As metas de participação podem ser identificadas por meio de instrumentos de avaliação padronizados, como a Medida da Função Motora Grossa (GMFM).
( ) A frequência com que a criança comparece às atividades e a capacidade da criança em realizar as atividades são os componentes centrais da família de construtos relacionados à participação.
( ) A intervenção focada no contexto tem como ingrediente principal a prática de habilidades motoras para que a criança adquira independência em atividades relevantes do seu cotidiano, sendo uma estratégia para promover metas de participação.

Assinale a sequência correta, de cima para baixo:

A

V – V – F– F - V

B

V – F – V – F - V

C

F – V – F – V - F

D

V – V – V –F -V

E

V – V – F – F - F

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Q3804552

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804552 Fisioterapia

A Abordagem Centrada na Família (ACF) constitui um modelo de cuidado voltado à criança e sua família, amplamente adotado nos serviços de saúde que priorizam a atenção integral. Essa abordagem reconhece todos os membros da família como participantes ativos e legítimos no processo terapêutico, promovendo um cuidado planejado, colaborativo e contextualizado. A ACF considera a criança em sua totalidade — e não apenas em função de sua condição clínica -, valorizando sua experiência global nos ambientes onde vive e interage, como o lar, a escola e a comunidade. Os princípios da Abordagem Centrada na Família estão fundamentados em qual teoria do desenvolvimento infantil?

A

Teoria dos sistemas dinâmicos.

B

Teoria neuromaturacional.

C

Teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget.

D

Teoria socio-cultural de Vygotsky.

E

Teoria bioecológica.

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Q3804551

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804551 Fisioterapia

O movimento humano requer a atuação eficiente do controle motor seletivo, essencial para a execução de movimentos refinados, coordenados e independentes. Em crianças com diagnóstico de Paralisia Cerebral (PC), alterações nesse controle motor contribuem para limitações nas atividades funcionais, frequentemente associadas à fraqueza muscular e hipertonia. Esses fatores impactam negativamente a biomecânica da marcha, resultando em alterações posturais e aumento do custo energético durante a locomoção. Dentre os padrões de marcha observados em crianças com PC, destaca-se a marcha em agachamento (“crouch knee gait”), caracterizada por:

A

Comprometimento unilateral, e diminuição ou ausência da dorsiflexão durante a fase de balanço.

B

Comprometimento bilateral, e flexão plantar mantida em toda fase de apoio.

C

Comprometimento bilateral, onde é realiza uma flexão excessiva de joelhos simultaneamente a flexão de quadril durante a fase de apoio.

D

Comprometimento unilateral, estando o quadril em rotação interna e adução, e a pelve em inclinação anterior.

E

Comprometimento bilateral, com diminuição ou ausência de flexão de joelho durante a fase de balanço.

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Q3804550

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804550 Fisioterapia

O desenvolvimento infantil resulta da interação dinâmica entre características individuais — incluindo fatores genéticos e hereditários —, condições biológicas relacionadas à saúde da criança e os contextos ambientais nos quais ela vive e participa, especialmente aqueles de natureza psicossocial. Nesse contexto, é fundamental que o/a fisioterapeuta atue de forma vigilante diante da presença de fatores de risco que possam comprometer o desenvolvimento infantil, "uma vez que eles podem colocar a criança em desvantagem para atingir seu potencial de desenvolvimento". Segundo Andrade, Moraes e Mendonça (apud Camargos et al., 2019), são considerados fatores de risco para o desenvolvimento infantil:

A

Biológicos: depressão materna e condições inadequadas de higiene;

B

Psicossociais: carências nutricionais e depressão materna;

C

Biológicos: desnutrição e doenças genéticas;

D

Psicossociais: prematuridade ao nascer e falta de estímulos/objetos para brincar;

E

Biológicos: hipóxia perinatal e pais adolescentes.

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Q3804549

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804549 Fisioterapia

As taxas de identificação precoce de alterações no desenvolvimento infantil permanecem aquém da prevalência real dessas condições, evidenciando deficiências nos protocolos de triagem e nos métodos diagnósticos, particularmente durante os primeiros meses de vida. Esse contexto resulta em atraso no encaminhamento de lactentes para intervenções especializadas, cuja implementação precoce é determinante para potencializar a neuroplasticidade e otimizar os desfechos funcionais.

Lactentes com diagnóstico confirmado, suspeita clínica ou em condição de alto risco para paralisia cerebral, devem ser encaminhados precocemente para fisioterapia e outras modalidades de Intervenção, com base em critérios recomendados por especialistas, baseados em avaliações motoras padronizadas, exame neurológico e achados de neuroimagem. Com base nesse contexto, assinale a alternativa em que não há indicação de encaminhamento imediato para acompanhamento especializado:

A

Aos 2 meses de idade, criança apresenta reflexo tônico-cervical assimétrico.

B

Após 4 meses de idade: persistência de assimetria de postura e movimentos; atraso no controle cervical e persistência da manutenção de mãos fechadas.

C

Entre 6 e 12 meses: rigidez ou tensão nos membros inferiores.

D

Após os 9 meses de idade: incapacidade de permanecer sentado sem suporte.

E

Antes dos 12 meses de idade: ausência de manipulação bimanual.

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Q3804548

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804548 Fisioterapia

A compreensão da biomecânica é fundamental para a avaliação e o tratamento fisioterapêutico, especialmente na análise de padrões de movimento e no planejamento da cinesioterapia. De acordo com as fontes, como a biomecânica contribui para o raciocínio clínico do fisioterapeuta em casos de alterações musculoesqueléticas e fraqueza muscular?

A

Apenas pela medição da amplitude de movimento passiva, ignorando a dinâmica funcional.

B

Restringindo as intervenções às técnicas passivas, evitando o movimento ativo para não causar compensações.

C

Priorizando o uso de tecnologias assistivas desconsiderando as capacidades biomecânicas intrínsecas do paciente.

D

Focando na eliminação da espasticidade, independentemente do impacto na funcionalidade do movimento.

E

Auxiliando na identificação de desvios biomecânicos do padrão de movimento e compensações decorrentes de fraqueza muscular, permitindo o planejamento de treinos funcionais que buscam otimizar o padrão de movimento para que seja eficaz e eficiente, considerando as possibilidades do paciente e as demandas da tarefa.

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Q3804547

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804547 Fisioterapia

O crescimento e o desenvolvimento motor são influenciados por uma complexa interação entre fatores biológicos e ambientais. No primeiro ano de vida, esses fatores podem atuar como elementos de proteção ou como potenciais riscos ao desenvolvimento neuropsicomotor, impactando o curso do desenvolvimento global da criança.

Com base nessa premissa, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas:

( ) A idade gestacional maior/igual a 37 semanas é um fator biológico de proteção. ( ) Lactentes nascidos PIG ou GIG é um fator de risco biológico.
( ) O tempo de internação neonatal é um fator de risco biológico.
( ) O acompanhamento pré-natal (número de consultas) é um fator biológico de proteção.
( ) O estado civil (união estável) é um fator ambiental de proteção.

Assinale a sequência correta, de cima para baixo:

A

V – V – V – F – V.

B

V – V – F – F – V.

C

F – V - F – F – V.

D

V – V – V – V – V.

E

V – V – F – F – F.

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Q3804546

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804546 Fisioterapia

A ecologia, enquanto ciência que investiga as interações entre os organismos e os diferentes níveis do ambiente em que vivem, oferece uma base teórica valiosa para compreender o desenvolvimento humano em contextos reais. Alinhado a essa perspectiva, o psicólogo Urie Bronfenbrenner (2011) formulou o modelo Processo-Pessoa-Contexto-Tempo (PPCT), o qual busca explicar o desenvolvimento infantil como resultado da interação dinâmica entre características individuais, contextos ecológicos e o fator temporal. Estabelecendo uma interface com a abordagem do Cuidado Centrado na Família (CCF), que reconhece o papel ativo da família como parceira no cuidado e nas decisões terapêuticas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. Em seguida, marque a alternativa correta:

( ) Não tem como traçar objetivos e intervenção fisioterapêutica sem analisar as necessidades junto à família;
( ) As necessidades de todos da família devem ser consideradas;
( ) As famílias são diferentes e únicas;
( ) O fisioterapeuta deve ter a responsabilidade final pelos cuidados com a criança.

Assinale a sequência correta, de cima para baixo:

A

V – V – V – F.

B

V – F – V – F.

C

F – F – V – V.

D

V – F – F – V.

E

V – V – F – F.

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Q3804545

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804545 Fisioterapia

Diversos eventos neurofisiológicos fundamentais ocorrem ao longo do desenvolvimento do sistema nervoso central. Alguns desses processos são exclusivos do período pré-natal, outros se manifestam apenas na fase pós-natal, enquanto determinados eventos se estendem por ambas as fases. Esses mecanismos podem ser predominantemente mediados por fatores genéticos ou modulados por experiências ambientais. Neste último caso, destaca-se a influência da intervenção precoce, especialmente no âmbito da fisioterapia motora, como um fator potencial de modulação do neurodesenvolvimento. Considerando essas informações, assinale a alternativa CORRETA em que os eventos indicados podem ser positivamente modulados por intervenções fisioterapêuticas precoces:

A

Neurulação e Mielinização

B

Sinaptogênese e Poda Sináptica

C

Proliferação Neural e Migração Neural

D

Crescimento axonal/dendrítico e Neurulação

E

Proliferação Neurfisioterapêutica

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Q3804544

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804544 Fisioterapia

Sobre o Referencial Brasileiro de Procedimentos Fisioterapêuticos (RBPF) e a Classificação Brasileira de Diagnósticos Fisioterapêuticos (CBDF-1), conforme a Resolução-COFFITO nº 610 (Primeira Atualização da CBDF), assinale a alternativa correta:

A

O RBPF estabelece somente procedimentos de avaliação clínica, desvinculados de diagnósticos fisioterapêuticos, não impondo qualquer relação entre avaliação e diagnóstico na prática clínica.

B

A CBDF-1 substitui integralmente a CBDF anterior, não mantendo mapeamentos com diagnósticos clínicos de outras classificações, o que simplifica a prática diagnóstica da fisioterapia.

C

A CBDF-1 expande o nível de detalhamento no processo, incorporando códigos que descrevem condições de saúde sob perspectiva funcional e contextual, com relação explícita entre diagnóstico fisioterapêutico e prognóstico esperado.

D

O R-PRPF permanece estático diante de inovações tecnológicas, não contemplando novas formas de intervenção ou de avaliação geradas por dispositivos de assistência, o que pode limitar a prática clínica contemporânea.

E

A resolução apenas atualiza a nomenclatura de alguns procedimentos do R-PRPF, sem modificação estrutural na CBDF-1 ou na relação entre procedimentos e diagnósticos, mantendo o quadro anterior de codificação

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Q3804543

Ano: 2025 Banca: IADES Órgão: COFFITO Prova: IADES - 2025 - COFFITO - Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência |

Q3804543 Fisioterapia

De acordo com o Acórdão nº 38/2015 do COFFITO, qual é a postura ética que o fisioterapeuta deve adotar ao lidar com o uso de vestes terapêuticas por seus pacientes?

A

Recomendar o uso de vestes terapêuticas sem necessidade de avaliação, priorizando a autonomia do paciente, mesmo que não haja respaldo técnico ou científico.

B

Orientar o paciente a usar vestes terapêuticas com base em evidências científicas sólidas, garantindo que a prática seja ética e fundamentada na ciência.

C

Permitir o uso de vestes terapêuticas sem avaliação clínica adequada, desde que o paciente manifeste desejo pelo uso, respeitando sua autonomia.

D

Desencorajar qualquer uso de vestes terapêuticas, alegando que sua utilização viola princípios éticos da fisioterapia, independentemente da situação clínica.

E

Compartilhar informações sobre o uso de vestes terapêuticas com outros profissionais sem o consentimento do paciente, visando uma abordagem multidisciplinar.

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