Questões de Concurso
Para pedagogo
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I- O combate ao desmatamento ilegal está no centro da estratégia brasileira de enfrentamento das mudanças do clima.
II- A redução do desmatamento na Amazônia pode ocorrer mediante ações de fomento a atividades produtivas sustentáveis.
III-A proteção da floresta e o incentivo às atividades sustentáveis na Amazônia são metas do Brasil para a redução da perda de cobertura vegetal no bioma.
IV- Uma medida a ser tomada para a redução do desmatamento no Brasil é o monitoramento de áreas a serem preservadas e o controle ambiental pelos órgãos governamentais.
( ) A carga horária mínima anual é de oitocentas horas, distribuídas por um mínimo de duzentos dias letivos.
( ) Estudos de recuperação são obrigatórios, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar.
( ) A classificação em qualquer série ou etapa, incluindo a primeira do ensino fundamental, pode ser feita por aferição, para alunos que cursaram a etapa anterior, na própria escola.
( ) Na avaliação contínua do desempenho do aluno, prevalecerá os aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.
Assinale a alternativa correta, observando a ordem das respostas dadas acima.
O uso de filmes na escola tem sido realizado seguindo a necessidade de inovação dos recursos didáticos
PORQUE
Devido sua linguagem audiovisual, os filmes despertam o interesse do aluno para a história, instigam a sua imaginação e a sua sensibilidade e, assim, fornecem elementos narrativos para que o aluno possa escrever textos baseados em filmes.
I- Esta teoria está fundamentada nos estudos de LevVygotsky.
lI- O desenvolvimento humano depende da dimensão social e das interações humanas.
III- Focaliza, principalmente, a descrição das etapas do desenvolvimento cognitivo da criança.
IV- A construção de conhecimentos tem significados culturais historicamente produzidos e internalizados pelo homem.
I- O professor deve selecionar para trabalhar com os alunos em sala de aula apenas os conteúdos que foram fixados pelos programas de ensino.
II- O professor mobiliza conhecimentos e bagagens pedagógicas para recorrer a metodologias, abordagens e atividades diferentes em cada turma.
III- O professor cria interações em sala de aula para proporcionar aos alunos uma aprendizagem significativa.
IV- Ser mediador no processo de ensino-aprendizagem é trabalhar com práticas alternativas de ensino.
A homogeneização que a rotina escolar impõe nos hábitos profissionais dos professores e professoras reflete-se numa metodologia com atividades pouco variadas em sala de aula.
POIS
A homogeneização das atividades em sala de aula não permite a expressão de distintos estilos e ritmos de aprender, condições e capacidades pessoais.

Marque a alternativa correta, observando a ordem atribuída na 2ª coluna.
I-A avaliação ____ pode ajudar o professor a traçar o perfil da turma e a conhecer cada aluno em particular; tal conhecimento fornece subsídio para a tomada de decisões no planejamento.
II- A avaliação ____ permite ao professor acompanhar o aluno mediante observações, escutas e intervenções no decorrer do processo de ensino e aprendizagem.
Analise os tipos de minerais descritos a seguir.
I. Manganês.
II. Estanho.
III. Tungstênio.
IV. Enxofre.
Dos minerais listados anteriormente, qual deles é considerado um recurso mineral não metálico?
O estudo geológico do território brasileiro possibilitou a identificação de importantes jazidas minerais. Com base em seus conhecimentos, analise o quadro a seguir em relação aos recursos específicos encontrados em cada era geológica.

A sequência de recursos específicos para cada era geológica está correta em:
Sobre as características do relevo brasileiro, analise as afirmativas a seguir.
I. O relevo brasileiro é bastante recente.
II. Enrugamentos pré-cambrianos que atuam sobre os escudos, formando montanhas, hoje reduzidas pela erosão.
III. Altitudes modestas (7,83% do território brasileiro com mais de 800 m).
IV. Forte ação do intemperismo.
Estão corretas as afirmativas
O êxodo rural é o deslocamento de indivíduos das zonas rurais (campo) para as zonas urbanas (cidades). No Brasil, ganhou intensidade a partir da década de 1940, em razão do surto industrial ocorrido no Sudeste e das próprias condições precárias de vida existentes nas zonas rurais. Acerca da inferência que constitui uma consequência do êxodo rural na zona rural, analise as alternativas a seguir.
I. Rápido aumento da população na cidade.
II. Maior oferta de mão de obra nas cidades.
III. Formação de favelas.
IV. Queda geral da produção ou estagnação econômica das áreas rurais, quando a saída dos trabalhadores não é compensada pela mecanização.
Está correta apenas a alternativa