Questões de Concurso
Para pedagogo
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( ) O servidor que tenha interesse direto ou indireto na matéria em análise poderá atuar no processo administrativo desde que se comprometa a agir com isonomia.
( ) O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado.
( ) O servidor que seja dotado de poder de decisão é considerado autoridade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Quem tem medo que você mude?
Por Bruna Lombardi

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/bruna-lombardi – texto adaptado especialmente
para esta prova).
Assinale a alternativa que indica a correta classificação morfológica dos termos sublinhados a seguir:
“É (1) claro que a gente queria manter (2) intactos (3) certos sentimentos”.
Quem tem medo que você mude?
Por Bruna Lombardi

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Quem tem medo que você mude?
Por Bruna Lombardi

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Quem tem medo que você mude?
Por Bruna Lombardi

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Quem tem medo que você mude?
Por Bruna Lombardi

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Quem tem medo que você mude?
Por Bruna Lombardi

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Quem tem medo que você mude?
Por Bruna Lombardi

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I. Trata-se de um substantivo que pode apresentar flexão de gênero e de número.
II. Um sinônimo possível para a palavra seria “limite”.
III. Na situação de ocorrência no texto, a palavra está empregada em uma expressão cujo sentido é literal.
Quais estão corretas?
Quem tem medo que você mude?
Por Bruna Lombardi

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/bruna-lombardi – texto adaptado especialmente
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Quem tem medo que você mude?
Por Bruna Lombardi

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Leia a charge e as asserções a seguir, e analise a relação proposta entre elas e o texto anterior:

I. Pode-se afirmar que o personagem que fala na tirinha teve na vida a mesma perspectiva em relação a mudanças que a apresentada no texto.
POIS
II. Pelo contexto, observa-se que a aposentadoria representa apenas mais uma mudança na vida dele.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Quem tem medo que você mude?
Por Bruna Lombardi

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I. Para a autora, as mudanças que se operam em nós assustam quem está ao nosso redor por nos transformarmos em algo diferente do que é confortável para essas pessoas.
II. Pelo contexto, pode-se entender que quem teme as mudanças nas pessoas das quais está próximo, teme ser abandonado por elas.
III. A mudança implica transformação de pontos de vista, sentimentos e desejos, além de deixar para trás laços familiares e de amizade.
Quais estão corretas?
Com relação à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as afirmativas a seguir.
I. Ao longo da vida escolar, as aprendizagens definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais.
II. As habilidades previstas na BNCC expressam as aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares.
III. A BNCC é organizada em torno de quatro etapas de escolarização formal: Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior.
Estão corretas as afirmativas
Com relação às estratégias previstas no Plano Municipal Decenal de Educação de Cordisburgo para se alcançar a meta, assinale a alternativa correta.
A esse respeito, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a relação entre elas.
COLUNA I
1. Avaliação de aprendizagem (nível micro)
2. Avaliação institucional (nível médio)
3. Avaliação de sistemas (nível macro)
COLUNA II
( ) O pedagogo orienta que seja aplicada, no início do ano letivo, uma avaliação diagnóstica nas diferentes escolas sob sua responsabilidade, para que os professores possam saber a partir de qual ponto o planejamento deve ser feito em cada turma.
( ) Os pedagogos do município se reúnem com a Secretaria de Educação para discutir os resultados municipais de proficiência em Língua Portuguesa e Matemática do último SAEB e quais políticas públicas serão necessárias para sua melhoria.
( ) Durante o processo de atualização do projeto político-pedagógico, o pedagogo que acompanha determinada escola disponibiliza um questionário para professores, funcionários, pais e alunos avaliarem alguns aspectos dessa escola, desde sua infraestrutura até seu plano curricular.
( ) Em determinada reunião para orientação do trabalho dos coordenadores de ensino, o pedagogo apresenta um texto teórico com sugestões de avaliações diferenciadas a serem repassadas aos professores, para que possam aplicar em suas aulas.
Assinale a sequência correta.
Disponível em: https://www.gov.br/planalto/pt-br/conheca-a-presidencia/acervo/simbolos-nacionais/. Acesso em: 30 nov. 2023.
Com relação ao que a legislação educacional brasileira estabelece sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
Com relação à alimentação escolar, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) O cardápio da alimentação escolar deve suprir as necessidades nutricionais dos alunos durante o período em que estiverem na escola.
( ) O cardápio da alimentação escolar deve ser saudável e adequado à faixa etária e às necessidades nutricionais específicas dos alunos.
( ) O cardápio da alimentação escolar deve garantir a oferta de alimentos enlatados, embutidos, compostos, semiprontos e concentrados.
( ) O cardápio da alimentação escolar deve oferecer, no mínimo, três porções de frutas e hortaliças por semana.
( ) O cardápio da alimentação escolar deve ofertar, pelo menos uma vez por semana, bebidas como refrigerantes e refrescos artificiais.
Assinale a sequência correta.