Questões de Concurso para Professor - Ciências

Q4082366

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ciências |

Q4082366 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), nos anos finais, são abordados também temas relacionados à reprodução e à sexualidade humana, assuntos de grande interesse e relevância social nessa faixa etária, assim como são relevantes, também, o conhecimento das condições de saúde, do saneamento básico, da qualidade do ar e das condições nutricionais da população brasileira.

Portanto, pretende-se que os estudantes, ao terminarem o Ensino Fundamental, estejam aptos ao desenvolvimento das seguintes questões, conforme descrito abaixo. Marque a alternativa INCORRETA.

A

A expectativa é a de que os alunos resolvam problemas com números naturais, inteiros e racionais, envolvendo as operações fundamentais, com seus diferentes significados, e utilizando estratégias diversas, com compreensão dos processos neles envolvidos.

B

A compreender a organização e o funcionamento de seu corpo, assim como a interpretar as modificações físicas e emocionais que acompanham a adolescência e a reconhecer o impacto que elas podem ter na autoestima e na segurança de seu próprio corpo.

C

Os estudantes devem ser capazes de compreender o papel do Estado e das políticas públicas (campanhas de vacinação, programas de atendimento à saúde da família e da comunidade, investimento em pesquisa, campanhas de esclarecimento sobre doenças e vetores, entre outros) no desenvolvimento de condições propícias à saúde.

D

Que tenham condições de assumir o protagonismo na escolha de posicionamentos que representem autocuidado com seu corpo e respeito com o corpo do outro, na perspectiva do cuidado integral à saúde física, mental, sexual e reprodutiva.

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Q4082365

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ciências |

Q4082365 Português

Para um vegetal, o meio ambiente é o local físico onde se encontra fixado; para um animal livre, o meio, além de mais amplo, pode ser mais estável, uma vez que pode, quase sempre, buscar um local que lhe ofereça condições mais favoráveis (BRANCO; ROCHA, 1980; BEGON; TOWNSEND; HARPER, 2007). No entanto, ao adentrarmos na esfera humana, a noção de meio ambiente adquire outro sentido, pois para o Homo sapiens o meio ambiente é mais passível de mudanças convenientes (GOODE, 1904). É a nossa espécie a que mais desenvolveu (e desenvolve) a capacidade de deslocamento e a construção de abrigos e refúgios, alterando o meio em que vive para atender às suas necessidades biológicas, como também aquelas correspondentes aos conceitos de conforto, em nível individual, e de desenvolvimento, em nível coletivo (BRANCO, 1995).

Diferentemente dos demais animais, desenvolvemos um comportamento simbólico, isto é, uma linguagem abstrata de sinais e símbolos. É devido a essa capacidade que construímos mundos mentais para nos relacionarmos e para poder atuar sobre a realidade externa e sobre o meio ambiente. Por meio dessa linguagem, estruturamos também o mundo em um número ilimitado de categorias. Apesar de sermos dotados de órgãos sensoriais, igualmente aos demais primatas, temos a capacidade de elaborarmos símbolos e atribuir significados aos fenômenos e objetos que nos cercam (TUAN, 1983). E essa é uma das mais importantes e complexas capacidades humanas.

Fonte: Job Antonio Garcia Ribeiro; Osmar Cavassan. As Quatro Dimensões da Relação Homem - Meio Ambiente. Pesquisa em Educação Ambiental, vol. 8, n. 2, 2013.

Diante do texto e da relação existente entre os seres vivos e o ambiente, sabe-se que existem aspectos psicológicos ou características comuns à percepção humana que nos permitem perceber o mundo que nos cerca. Abaixo está a descrição de um deles, marque a alternativa a qual ele se refere.

A

Egocentrismo.

B

Percepção escalar.

C

Linguagem simbólica.

D

Segmentação.

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Q4082364

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ciências |

Q4082364 Saúde Pública

A coordenadora-geral de Vigilância das Infecções Sexualmente Transmissíveis do Ministério da Saúde, Angelica Miranda, disse em audiência na Câmara nesta terça-feira (29/03/2022) que o governo vai revisar ainda neste ano o Plano de Enfrentamento do HIV/aids entre mulheres. O último plano foi elaborado para o período 2007-2010 e a ideia, segundo ela, era rever o texto em 2020, mas houve um adiamento por causa da pandemia.
Angelica Miranda falou aos deputados que acompanharam audiência promovida pela Secretaria da Mulher da Câmara. Ela anunciou que o país está próximo de reduzir a quase zero a transmissão do HIV na gestação, mas explicou que existem diferenças regionais significativas: "Quando a gente olha o país como um todo, a gente vê 2,3% de casos de transmissão vertical de HIV. Mas a gente tem 95% de acesso a consulta pré-natal e 95% de acesso ao tratamento antirretroviral. Só que quando a gente olha as regiões, essas regiões são desiguais", disse. A representante da Secretaria de Saúde de São Paulo na audiência, Angela Tayra, disse que em 2020 foram registradas 10.417 mortes por aids, sendo que 3.310 em mulheres. Ela também disse que 32% das mulheres gestantes soropositivas descobriram a doença no pré-natal. O ideal seria saber antes.
Fonte: Agência Câmara de Notícias.

Sobre esse assunto HIV/aids, julgue os itens a seguir:

I.Existe uma estratégia global que visa eliminar a Aids até 2030.
II.O PrEP, ou Profilaxia Pré-Exposição, é um tratamento com medicamentos que reduz o risco da infecção.
III.A transmissão vertical da doença já foi erradicada no Brasil.

Está (ão) CORRETO (S), apenas:

A

As alternativas I e III, estão corretas.

B

As alternativas I e II, estão corretas.

C

Apenas a alternativa II, está correta.

D

Todas as alternativas estão corretas.

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Q4079905

Ano: 2022 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Ciências |

Q4079905 Ciências

Os elementos químicos são um conjunto de átomos que representam, no interior do núcleo, a mesma quantidade de prótons. Sobre os elementos químicos é correto afirmar que:

A

Átomos de um elemento químico podem ser transformados em átomos de outros elementos químicos por reações químicas.

B

Os elementos químicos não podem sofrer decomposição, apenas participam da formação de novas substâncias compostas.

C

Todos os átomos de um mesmo elemento químico são quimicamente diferentes.

D

Em nível molecular, cada elemento químico pode ser composto de mais de um tipo de átomo.

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Q4079904

Ano: 2022 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Ciências |

Q4079904 Biologia

Sobre a vida dos vertebrados, é correto afirmar:

A

De todas as características dos anfíbios, nenhuma é mais notável que a variedade de modos de reprodução de cuidado parental exibida. A maioria das espécies de anfíbios deposita ovos. Os ovos podem ser depositados na água ou sobre a terra, podendo eclodir em larvas aquáticas ou em miniaturas dos adultos terrestres.

B

Os Condrictes são também chamados peixes ósseos, pois seu esqueleto é composto basicamente por vertebras e ossos. Ao contrário dos Agnatos, que possuem esqueleto cartilaginoso, os Condrictes e os demais vertebrados possuem vértebras e crânio bem desenvolvido.

C

Existem mamíferos primitivos que botam ovos, como fazem os répteis e as aves. São portanto, mamíferos ovíparos com os embriões desenvolvendo se dentro do corpo da fêmea. Os monotremados estão atualmente restritos à região australiana e à Nova Guiné, representados pelo ornitorrinco e pela equidna.

D

A endotermia ocorre na generalidade dos répteis atuais e a ectotermia surgiu independentemente em duas linguagens: a das aves e dos mamíferos.

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Q4079903

Ano: 2022 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: PROMUN - 2022 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor de Ensino Fundamental II – Ciências |

Q4079903 Meio Ambiente

Agenda 21 é um plano de ação formulado internacionalmente para ser adotado em escola global, nacional e localmente por organizações do sistema das Nações Unidas, pelos governos e pela sociedade civil, em todas as áreas em que a ação humana impacta o meio ambiente. Reflete em consenso mundial o compromisso político, que estabelece um diálogo permanente e construtivo, inspirado na necessidade de atingir uma economia em nível mundial mais eficiente e equitativa.

Os objetivos abaixo estão descritos na Agenda 21, EXCETO:

A

É um processo público e participativo que propõe o planejamento e a implementação de políticas para o desenvolvimento sustentável por meio da mobilização de cidadãos e cidadãs na formulação desses políticas.

B

Os governos têm a responsabilidade de facilitar a implementação desse processo, que deve envolver toda a sociedade.

C

A sociedade tem a responsabilidade de facilitar a implementação desse processo que deve envolver todo o governo.

D

O compartilhamento dessas soluções pela sociedade, que deve analisar sua situação e definir prioridades em suas políticas públicas, sempre tendo em vista o tripé da sustentabilidade (ambiental, econômica e social).

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Q4078733

Q4078733 Pedagogia

Considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento a BNCC estabelece cinco campos de experiências nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver:

I O eu, o outro e o nós.

II Corpo, gestos e movimentos.

III Traços, sons, cores e formas.

IV Escuta, fala, pensamento e imaginação.

V Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Dos campos de experiências elencados acima, são contemplados pela BNCC:

A

I, II, III, IV e V.

B

Apenas I, II,III e IV.

C

Apenas II, III, IV e V.

D

Apenas I, II, IV e V.

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Q4078732

Q4078732 Pedagogia

As afirmativas abaixo, referem-se a algumas das Competências Gerais da Educação Básica, estabelecidas pela Base Nacional Comum Curricular, BNCC, EXCETO:

A

Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade democrática e inclusiva.

B

Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.

C

Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.

D

Criar e disponibilizar materiais de orientação, e manter processos permanentes de formação, que possibilitem contínuo aperfeiçoamento dos processos de ensino e aprendizagem.

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Q4078731

Q4078731 Pedagogia

Ética, Saúde, Meio Ambiente, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo e Pluralidade Cultural são temas que abordam valores referentes à cidadania e definidas pelo MEC:

A

Nos Temas Transversais do PCN/MEC.

B

Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

C

Nos Projetos Político-Pedagógicos das Unidades Escolares.

D

No Planejamento Anual das Secretarias Municipais de Educação.

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Q4078730

Q4078730 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico relaciona-se à organização do trabalho pedagógico da escola, indicando uma direção, explicitando os fundamentos teórico-metodológicos, os objetivos, o tipo de organização e as formas de implementação e avaliação da escola.

Considerando a avaliação do PPP, avalie as seguintes afirmações:

I O PPP constitui-se em processo participativo de decisões, para instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que desvele os conflitos e as contradições no interior da escola.

II A discussão do PPP exige uma reflexão acerca da concepção de educação e sua relação com a sociedade e a escola, o que implica refletir sobre o homem a ser formado.

III A construção do PPP requer o convencimento dos professores, da equipe escolar e dos funcionários para trabalharem em prol do plano definido pela direção da escola.

É correto afirmar o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

Apenas I e II.

C

Apenas II e III.

D

Apenas III.

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Q4078729

Q4078729 Pedagogia

No tocante à disciplina e indisciplina escolar, avalie as afirmativas abaixo:

I A causa principal e definitiva que determina a indisciplina escolar é a questão psicológica das crianças e jovens.

II As questões de indisciplina escolar ocorrem indistintamente nas escolas públicas e privadas.

III Uma solução para indisciplina é a organização escolar em classes homogêneas.

IV A indisciplina escolar é resultado da interação entre vários fatores, internos e externos à escola.

Assinale a alternativa correta:

A

Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV.

B

Estão corretas somente as afirmativas II e IV.

C

Estão corretas somente as afirmativas III e IV.

D

Estão corretas somente as afirmativas I, II e III.

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Q4078727

Q4078727 Pedagogia

Com relação ao planejamento no ensino fundamental, é incorreto afirmar:

A

Para o professor, planejar é fundamental. Com ele é possível otimizar o tempo, refletir sobre o desempenho, especificidades e necessidades dos alunos. Ao planejar, o professor define diretrizes que pretende alcançar com a turma.

B

Planejar é uma função essencial na atuação do professor. O planejamento auxilia o professor na definição de metas e estratégias que serão desenvolvidas com os alunos no cotidiano escolar.

C

O planejamento deve considerar as normas da escola e ensinar exclusivamente o que é permitido para aquela faixa etária. Assim, ele deve ser organizado de forma a obedecer as diretrizes impostas pela Secretaria de Educação.

D

O planejamento na escola tem como finalidade traçar metas para serem cumpridas durante o ano letivo, deve ser objetivo, flexível, coerente e organizado de forma que contemple os projetos estabelecidos pela escola e as necessidades do aluno.

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Q4078726

Q4078726 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo

“O Plano Municipal de Carreira dos Profissionais de Ensino será definido em Lei complementar que regulamentará a matéria, assegurando os direitos e deveres estabelecidos em estatuto próprio do Magistério desde que em consonância com a Constituição Federal”.

O texto acima encontra-se:

A

No Estatuto do Servidor Municipal de Campos do Jordão.

B

No Plano Municipal de Educação de Campos do Jordão.

C

Na Lei Orgânica do Município de Campos do Jordão .

D

Na Lei de Diretrizes Orçamentárias da Prefeitura de Campos do Jordão.

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Q4078725

Q4078725 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

A Lei Brasileira de inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) estabelece que a deficiência não afeta a plena capacidade civil da pessoa, inclusive para:

I Casar-se e constituir união estável.

II Exercer direitos sexuais e reprodutivos.

III Exercer o direito de decidir sobre o número de filhos e de ter acesso a informações adequadas sobre reprodução e planejamento familiar.

IV Conservar sua fertilidade, sendo vedada a esterilização compulsória.

V Exercer o direito à família e à convivência familiar e comunitária.

VI Exercer o direito à guarda, à tutela, à curatela e à adoção como adotante ou adotando, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas.

Estão relacionadas no texto do Estatuto da Pessoa com Deficiência, as afirmativas:

A

Apenas I, II, III, IV e V.

B

Apenas II, III, IV, V e VI.

C

I, II, III, IV, V e VI.

D

I, II, III, IV e VI.

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Q4078724

Q4078724 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

A Lei Nº 8069 de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente) estabelece em seu artigo 15 que: “A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.

O artigo 16 dessa mesma lei dispõe que o direito à liberdade compreende os seguintes aspectos, EXCETO:

A

Ir, vir e estar nos logradouros públicos, sem qualquer restrição.

B

Brincar, praticar esportes e divertir-se.

C

Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação.

D

Participar da vida política, na forma da lei.

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Q4078723

Q4078723 Pedagogia

O artigo 28 da Lei nº 9394/96 (Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional) estabelece:

“Na oferta de educação básica para a população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e especialmente:

I Conteúdos curriculares e metodologias apropriadas às reais necessidades e interesses dos alunos da zona rural.

II Organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climáticas.

III Adequação à natureza do trabalho na zona rural.

Estão certos, de acordo com o artigo 28 da LDB:

A

I, II e III.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

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Q4078722

Q4078722 Direito Constitucional

Consta do art. 212-A, XII da Constituição Federal, que: “Lei ______________ disporá sobre o piso salarial profissional nacional para os profissionais do magistério da educação básica pública (Incluído pela Emenda Constitucional nº 108, de 2020).

Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna do texto acima.

A

Complementar.

B

Específica.

C

Ordinária.

D

Regulamentar.

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Q4078719

Q4078719 Português

Nas sequencias abaixo, todas as palavras foram grafadas corretamente, EXCETO:

A

Encharcar / enchente / enchotar.

B

Enxoval / enxaqueca / luxação.

C

Inchar / chibata / espichar.

D

Enxovalhar / enxoval / mexerica.

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Q4078717

Q4078717 Português

Sobre processos de formação de palavras, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Derivação parassintética: prefixo + palavra primitiva + sufixo.

B

Derivação prefixal: prefixo + palavra primitiva.

C

Derivação sufixal: palavra primitiva + sufixo.

D

Derivação imprópria: forma substantivos indicadores de ação, pelo acréscimo de (a/e/o) ao radical de verbos.

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Q4078716

Q4078716 Português

Assinale a alternativa que tem encontro consonantal:

A

Chá.

B

Ninho.

C

Prego.

D

Subida.

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