Questões de Concurso para Professor - Ciências

Q3578509

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Francisco de Paula - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor – Anos Finais do Ensino Fundamental – Inglês - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências -Sede |

Q3578509 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

São diretrizes da Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, de acordo com o Art. 5o:

I. Viabilizar a participação da pessoa portadora de deficiência em todas as fases de implementação dessa Política, por intermédio de suas entidades representativas.
II. Monopolizar o atendimento das necessidades da pessoa portadora de deficiência na rede pública e privada de saúde.
III. Privilegiar mecanismos que acelerem e favoreçam a inclusão social da pessoa portadora de deficiência.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3578508

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Francisco de Paula - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor – Anos Finais do Ensino Fundamental – Inglês - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências -Sede |

Q3578508 Biologia

Lixo é qualquer tipo de resíduo orgânico ou inorgânico descartado, especialmente resultante do desenvolvimento humano. O tempo de decomposição do lixo no meio ambiente pode variar de acordo com o material. Alguns materiais podem demorar semanas, já outros podem demorar centenas de anos para se decompor. Assinale a alternativa que indica quais os três materiais que mais demoram a se decompor no meio ambiente.

A

Plástico, filtro de cigarro e náilon.

B

Vidro, plástico e alumínio.

C

Metal, papel e filtro de cigarro.

D

Alumínio, plástico e náilon.

E

Papel, vidro e metal.

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Q3578507

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Francisco de Paula - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor – Anos Finais do Ensino Fundamental – Inglês - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências -Sede |

Q3578507 Atualidades

Quem é o atual Ministro da Educação do Brasil, que assumiu o ministério sob o atual governo do Presidente Luis Inácio Lula da Silva?

A

Camilo Santana.

B

Tarso Genro.

C

Renato Janine Ribeiro.

D

Milton Ribeiro.

E

Fernando Haddad.

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Q3578504

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Francisco de Paula - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor – Anos Finais do Ensino Fundamental – Inglês - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências -Sede |

Q3578504 História e Geografia de Estados e Municípios

Qual das cidades abaixo se emancipou do município de São Francisco de Paula?

A

Vacaria.

B

Faxinal do Soturno.

C

Cambará do Sul.

D

Vista Gaúcha.

E

Gramado.

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Q3578503

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Francisco de Paula - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor – Anos Finais do Ensino Fundamental – Inglês - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências -Sede |

Q3578503 Português

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Considerando o trecho “A esmagadora maioria enfrentou dificuldades intransponíveis”, analise as assertivas a seguir:

I. O sujeito da oração é classificado como indeterminado.
II. A oração não apresenta adjunto adnominal do sujeito.
III. Na oração, há objeto direto. Logo, o verbo “enfrentou” é um verbo transitivo direto.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas II e III.

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Q3578502

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Francisco de Paula - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor – Anos Finais do Ensino Fundamental – Inglês - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências -Sede |

Q3578502 Português

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No segundo parágrafo do texto, o sujeito que se organiza em torno do verbo “são” é classificado como:

A

Simples.

B

Composto.

C

Oculto.

D

Indeterminado.

E

Inexistente.

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Q3578501

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Francisco de Paula - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor – Anos Finais do Ensino Fundamental – Inglês - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências -Sede |

Q3578501 Português

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Assinale a alternativa que apresenta uma palavra que poderia substituir o vocábulo “facetas” (l. 04) sem alterar o sentido do trecho em que esse vocábulo aparece.

A

Aspectos.

B

Erros.

C

Adversidades.

D

Problemas.

E

Acontecimentos.

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Q3578500

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Francisco de Paula - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor – Anos Finais do Ensino Fundamental – Inglês - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências -Sede |

Q3578500 Português

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Considerando o fragmento “A conectividade no ambiente escolar possui muitas facetas”, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, a classificação das palavras sublinhadas.

A

Substantivo – adjetivo – advérbio.

B

Adjetivo – advérbio – numeral.

C

Verbo – advérbio – advérbio.

D

Substantivo – adjetivo – pronome.

E

Adjetivo – adjetivo – numeral.

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Q3578499

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Francisco de Paula - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor – Anos Finais do Ensino Fundamental – Inglês - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências -Sede |

Q3578499 Português

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Considerando o questionário aplicado pelo Instituto Crescer, assinale a alternativa que encontra respaldo no texto.

A

Mais de 90% das escolas brasileiras de Ensino Fundamental e Médio têm acesso à internet.

B

O questionário realizado recebeu respostas de mais de 500 profissionais da educação.

C

As escolas públicas têm maior percentual de locais de trabalho com equipamentos para uso em sala de aula.

D

Menos de 60% das escolas brasileiras possuem computadores e conexão à internet para uso dos alunos.

E

Mais de 50% dos profissionais da educação afirmaram que as instituições nas quais trabalham possuem equipamentos para uso em sala de aula.

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Q3578498

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Francisco de Paula - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor – Anos Finais do Ensino Fundamental – Inglês - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências -Sede |

Q3578498 Português

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Analise as seguintes assertivas sobre a síntese dos parágrafos do texto:

I. No segundo parágrafo, a autora menciona elementos relacionados à conectividade no ambiente escolar.
II. No terceiro parágrafo, é mencionado o evento BETT Brasil, a maior feira de educação e tecnologia do Brasil.
III. No sexto parágrafo, a autora afirma que a disparidade de acesso à internet foi além do aspecto pedagógico durante a pandemia.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

E

Apenas II e III.

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Q3578497

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Francisco de Paula - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor – Anos Finais do Ensino Fundamental – Inglês - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências -Sede |

Q3578497 Português

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Analise as seguintes asserções a respeito do texto e a relação proposta entre elas:

I. Apenas as escolas particulares conseguiram adaptar as aulas ao universo digital.
PORQUE
II. As escolas particulares não enfrentaram dificuldades durante a pandemia.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q3578496

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Francisco de Paula - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor – Anos Finais do Ensino Fundamental – Inglês - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências -Sede |

Q3578496 Português

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Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas abaixo:

I. Em alguns trechos do texto, a autora fala diretamente com o leitor.
II. A autora supõe que, para o leitor, estar conectado possa ser uma situação rotineira.
III. Na opinião da autora, ao tratar da conectividade nas escolas, é necessário apenas pensar no fornecimento de internet.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

E

Apenas II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3578495

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Francisco de Paula - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor – Anos Finais do Ensino Fundamental – Inglês - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências -Sede |

Q3578495 Português

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Considerando a correta concordância verbal, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 24, 25 e 26.

A

afirmam – têm – podem

B

afirma – têm – pode

C

afirmam – tem – pode

D

afirma – têm – podem

E

afirma – tem – pode

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Q3578494

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Francisco de Paula - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor – Anos Finais do Ensino Fundamental – Inglês - Sede | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências -Sede |

Q3578494 Português

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Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 12, 16 e 32.

A

a – à – as

B

à – a – as

C

a – a – às

D

à – a – às

E

à – à – às

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Q3568955

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Ciências (Habilitado e Não Habilitado) |

Q3568955 Química

Qual das alternativas abaixo apresenta uma associação INCORRETA entre substância e tipo de ligação interatômica?

A

NaCl – ligação iônica.

B

N₂ – ligação covalente.

C

SO₂ – ligação covalente.

D

HF – ligação iônica.

E

H₂O – ligação covalente.

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Q3568954

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Ciências (Habilitado e Não Habilitado) |

Q3568954 Biologia

“A definição clássica de biodiversidade, adotada pela Convenção sobre a Diversidade Biológica (CDB), faz alusão direta à diversidade genética, que é responsável pela variação entre indivíduos, populações e os grupos taxonômicos das espécies biológicas. Populações e espécies são as unidades evolutivas básicas, que interagem entre si no tempo e no espaço. O conjunto de espécies, e suas interações, formam os ecossistemas, moldados pelas interações com o ambiente abiótico”. FONTE: JOLY, et al. 2011. Diagnóstico da pesquisa em biodiversidade no Brasil. Revista USP, 89, 114-133. Dois parâmetros estão intimamente relacionados ao conceito de biodiversidade, sendo utilizados como em muitas estimativas. São eles:

A

Competição e Sobreposição de nicho.

B

Crescimento populacional e Densidade.

C

Taxa de natalidade e Taxa de mortalidade.

D

Potencial biótico e Capacidade de suporte.

E

Riqueza e Abundância relativa.

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Q3568953

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Ciências (Habilitado e Não Habilitado) |

Q3568953 Biologia

“As técnicas de ___________ têm como objetivo principal a identificação taxonômica de organismos através da amplificação e análise de sequências de DNA curtas, padronizadas e previamente definidas. Apesar do sucesso relativo desta abordagem em animais usando um único locus, a aplicação deste método em plantas apresenta menor capacidade de identificar espécies usando uma única região gênica, levando a necessidade de utilização de múltiplos loci”. FONTE: ALVES, T. L. S. 2013. Aplicação de [...] para identificação de espécies pertencentes às tribos Sisyrinchieae e Tigridieae (Iridaceae). Tese de Doutorado. Programa de Pós-Graduação em Botânica, Instituto de Biociências, UFRGS.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

DNA fingerprinting

B

DNA recombinante

C

DNA barcoding

D

PCR (Reação em Cadeia da Polimerase)

E

RFLP (Polimorfismo no comprimento de fragmentos de restrição)

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Q3568952

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Ciências (Habilitado e Não Habilitado) |

Q3568952 Biologia

O experimento de Miller e Urey constava de um sistema fechado em recipientes de vidro, que continha água e gases, como mostra a figura abaixo. Esse experimento teve como principal resultado:

Q37.png (316×300)

FONTE: USP. Evolução: A origem da vida.

A

A demonstração da formação de um ser vivo de forma espontânea.

B

A demonstração de que compostos químicos componentes dos seres vivos podem ser formados de forma simples e direta.

C

A elucidação dos gases que compunham a atmosfera primitiva, como previa a Hipótese de Oparin e Haldane.

D

A demonstração de que a energia necessária para a ocorrência de reações químicas anabólicas se dava a partir de descargas elétricas.

E

A esterilização de compostos orgânicos comprovando que a abiogênese não era possível.

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Q3568951

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Ciências (Habilitado e Não Habilitado) |

Q3568951 Ciências

A tabela abaixo apresenta dados geográficos de alguns municípios brasileiros.

Q36.png (615×193)

Considerando as informações dadas e iguais condições de temperatura, a maior pressão atmosférica será verificada em:

A

Água Clara.

B

Cordilheira Alta.

C

Lages.

D

Porto Alegre.

E

Rio Branco.

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Q3568950

Q3568950 Pedagogia

De acordo com Antunes (2013), toda avaliação do rendimento escolar deve estar centrada, EXCETO:

A

Nos objetivos educacionais, nos quais esteja claro o que deva ser avaliado.

B

Em resultados que enfatizem a função classificatória da avaliação.

C

Na apreciação da mudança no sentido de progresso no desempenho do estudante.

D

Na confiança da equipe docente sobre a fidedignidade e validade dos dados recolhidos.

E

Na utilização de diferentes processos, com diferentes graus de complexidade.

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