Questões de Concurso para Professor - Ciências

Q3315697

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Pires Ferreira - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Professor - PEB II - Ciências |

Q3315697 Química

Considere a equação química balanceada a seguir, ela representa a combustão completa do metano (CH₄) no ar:
CH₄ (g) + 2O₂ (g) → CO₂ (g) + 2H₂O

Para garantir a combustão completa, é necessário que haja oxigênio em quantidade igual ou superior à quantidade estequiométrica indicada pela equação química. Se houver oxigênio insuficiente, pode ocorrer a combustão incompleta, resultando na formação de produtos parciais de combustão, como monóxido de carbono (CO) em vez de dióxido de carbono (CO₂).

Se tivermos 2 mols de metano (CH₄), quantos mols de dióxido de carbono serão produzidos, em uma combustão completa?

A

1 mol de CO₂.

B

2 mols de CO₂.

C

3 mols de CO₂.

D

4 mols de CO₂.

E

5 mols de CO₂.

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Q3315696

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Pires Ferreira - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Professor - PEB II - Ciências |

Q3315696 Física

O ensino da composição de movimentos em ciências para alunos do ensino fundamental é crucial para proporcionar a construção de um conceito que permite os alunos não apenas interpretarem padrões de movimento, mas também que eles desenvolvam habilidades matemáticas e lógicas ao trabalhar com vetores e análises geométricas. Sobre composições de movimento, assinale a alternativa CORRETA:

A

A velocidade média de um objeto é sempre igual à sua velocidade instantânea em qualquer ponto do movimento.

B

Na composição de movimentos, a soma vetorial de duas velocidades resulta na velocidade do objeto, independentemente de sua direção.

C

A aceleração centrípeta é responsável por alterar a direção de um objeto em movimento circular, mas não afeta sua velocidade.

D

O movimento de um projétil lançado horizontalmente é uma combinação de um movimento horizontal uniforme e um movimento vertical uniformemente acelerado.

E

A composição de movimentos não pode ser analisada através do método do triângulo de velocidades ou do método do paralelogramo de velocidades.

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Q3315695

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Pires Ferreira - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Professor - PEB II - Ciências |

Q3315695 Física

Um malabarista de circo durante sua apresentação consegue manter simultaneamente cinco bolas no ar, todas atingindo uma altura máxima de três metros.
Considerando:

- Intervalos iguais para todas as bolas.
- Gravidade = 10 m/s².
- √0,6 = 0,7746.
- √3 = 1,7320.

Qual o intervalo de tempo entre duas bolas que chegam às mãos do malabarista?

A

0,7746 s.

B

1,5492 s.

C

2,3238 s.

D

3,0984 s.

E

3,8730 s.

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Q3315694

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Pires Ferreira - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Professor - PEB II - Ciências |

Q3315694 Medicina

Desvendar os segredos da hereditariedade é papel fundamental na compreensão das enfermidades genéticas que surgiram nas últimas décadas. Essa compreensão possibilita a identificação de fatores de risco, permitindo a prevenção e, em certos casos, um tratamento exclusivo e personalizado para cada paciente. A medicina personalizada, que adapta os protocolos terapêuticos de acordo com as características genéticas únicas de cada indivíduo, emerge como uma abordagem que não apenas amplia a eficácia dos tratamentos, mas também reduz os potenciais efeitos adversos. Dado o seguinte código genético humano:

TTCGGCTTACAGAAGTCGTAGCCATC

Qual é a sequência complementar do DNA para a sequência? Desconsidere a transcrição para o RNA.

A

AAGCCGAATGTCTTCAGCATCGGTAG.

B

TUCGGCUUAUGUCUCAGCAUCGGUAC

C

TTGCCGAATGTCTCAGCACTGAATGC.

D

UUGCCGAATGTCTCAGCAUCGAATGC.

E

TUCGGCUUACAGUCUCAGCAUCGAAC.

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Q3315693

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Pires Ferreira - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Professor - PEB II - Ciências |

Q3315693 Biologia

Os leões (Panthera leo) são majestosos felinos que habitam principalmente a África Subsaariana, embora uma pequena população também resida na Índia. Reconhecidos por sua pelagem amarela ou marrom-amarelada e pelas imponentes jubas nos machos, os leões vivem em grupos sociais chamados "coalizões" ou "trocas", compostos por várias fêmeas adultas, filhotes e machos adultos. Sobre o nome científico dos leões, o que cada parte desse nome representa?

A

Panthera é o nome comum e leo é o nome científico.

B

Panthera é o nome do filo e leo é o nome do gênero.

C

Panthera é o nome do reino e leo é o nome da classe.

D

Panthera é o nome do gênero e leo é o nome da espécie.

E

Panthera é o nome do filo e leo é o nome da classe.

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Q3315692

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Pires Ferreira - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Professor - PEB II - Ciências |

Q3315692 Química

As ligações químicas são forças que mantêm os átomos unidos para formar moléculas e compostos químicos. Essas ligações ocorrem devido à interação entre os elétrons dos átomos.

A ligação ________ ocorre quando há transferência de elétrons entre átomos, resultando na formação de íons com cargas opostas. Já a ligação _________ envolve o compartilhamento de elétrons entre átomos. Essa ligação é comum em compostos formados por não metais. Quando os elétrons estão "livres" para se moverem dentro da estrutura metálica, sendo essa mobilidade responsável por algumas propriedades características dos metais, como condutividade elétrica e condutividade térmica, esta ligação é chamada de ligação ______.

Assinale a opção que completa CORRETA e respectivamente as lacunas.

A

iônica / covalente / metálica

B

covalente / iônica / metálica

C

iônica / metálica / covalente

D

metálica / iônica / intermolecular

E

iônica / covalente / intermolecular

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Q3315691

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Pires Ferreira - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Professor - PEB II - Ciências |

Q3315691 Química

Imagem associada para resolução da questão

A reação de transformação do dióxido de carbono (CO2) em monóxido de carbono (CO), representada pela equação é relevante em processos metalúrgicos, especialmente na redução de minérios para a obtenção de metais, como ferro e aço. Essa reação fornece os gases redutores necessários para promover reações de redução em condições específicas, contribuindo assim para a produção de metais a partir de seus minérios. A constante de equilíbrio desta reação pode ser expressa, em termos de pressões parciais, como:

Imagem associada para resolução da questão

Qual é o efeito sobre este equilíbrio quando se adiciona carbono sólido?

A

Diminuição na concentração de CO e um aumento na concentração de CO₂, havendo um deslocamento para esquerda.

B

Aumento na concentração de CO e uma diminuição na concentração de CO₂, havendo um deslocamento para esquerda.

C

Aumento na concentração de CO e uma diminuição na concentração de CO₂, havendo um deslocamento para direita.

D

Diminuição na concentração de CO e um aumento na concentração de CO₂, havendo um deslocamento para direita.

E

Ocorre equilíbrio entre reagente e produto.

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Q3315690

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Pires Ferreira - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Professor - PEB II - Ciências |

Q3315690 Nutrição

As vitaminas são compostos orgânicos essenciais para o funcionamento adequado do corpo humano, micronutrientes estes necessários em pequenas quantidades para diversos processos fisiológicos e metabólicos, além de desempenham papéis cruciais em várias funções do organismo. As vitaminas são ingeridas por meio de uma dieta equilibrada e variada, pois o corpo humano muitas vezes não é capaz de produzi-las em quantidades suficientes. A falta ou excesso de vitaminas pode levar a problemas de saúde. Associe as vitaminas, coluna A, com um efeito de sua carência no organismo, coluna B.

COLUNA A

I. Vitamina A.
II. Vitamina C.
III. Vitamina D.
IV. Vitamina B12.

COLUNA B

( ) Raquitismo em crianças e osteoporose em adultos.
( ) Escorbuto, caracterizado por sangramento nas gengivas e fragilidade capilar.
( ) Anemia perniciosa, manifestada por fadiga, palidez e falta de energia.
( ) Xeroftalmia, levando a problemas de visão noturna e cegueira.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

A

I – II – III – IV.

B

IV – III – II – I.

C

III – II – IV – I.

D

III – II – I – IV.

E

III – IV – II – I.

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Q3315689

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Pires Ferreira - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Professor - PEB II - Ciências |

Q3315689 Física

Compreender as nuances entre calor e temperatura é essencial compreender os fenômenos térmicos, já que esses conceitos se entrelaçam. Porém suas definições e medições diferem, sendo crucial para o educador distinguir entre eles. No cotidiano didático, o professor pode mostrar na sala da aula a aplicação prática desses conhecimentos, fazendo com que os alunos obtenham uma base sólida a partir do entendimento dos fenômenos que envolvem temperatura e calor e sua aplicação cotidiana. Analise os itens a seguir.

I. A temperatura é uma medida da média da energia cinética das partículas em um sistema.
II. O calor é a forma de energia transferida entre dois corpos devido à diferença de temperatura.
III. A temperatura corporal normal humana é em torno de 37 graus Fahrenheit.
IV. A energia térmica sempre flui do corpo mais frio para o mais quente, seguindo a Lei Zero da Termodinâmica.
V. A condução térmica ocorre apenas em sólidos, não em líquidos ou gases.
VI. O calor específico é a quantidade de calor necessária para elevar a temperatura de uma unidade de massa de uma substância em um grau Celsius.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

A

I – II.

B

I – II – VI.

C

I – VI.

D

III – IV.

E

I – II – III – IV – V – VI.

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Q3315688

Q3315688 Pedagogia

Uma escola pública decidiu implementar um programa de atualização pedagógica para seus professores, focando nas contribuições científico-tecnológicas recentes para o entendimento do processo de aprendizagem em diferentes fases da vida. Durante um workshop, foram apresentadas várias inovações e teorias. Qual das seguintes afirmativas representa uma contribuição científico-tecnológica significativa para o conhecimento do processo de aprendizagem em diferentes faixas etárias?

A

O uso de realidade virtual para simular experiências históricas, ajudando alunos de todas as idades a compreender melhor o contexto histórico.

B

A implementação de calculadoras avançadas em todas as aulas de matemática, independentemente da idade dos alunos, para melhorar a eficiência no cálculo.

C

O uso exclusivo de livros didáticos digitais para todas as faixas etárias, substituindo completamente os livros físicos.

D

A aplicação de jogos educativos digitais adaptativos que ajustam a dificuldade e o conteúdo de acordo com o nível de compreensão do aluno.

E

A introdução de plataformas de ensino a distância para todas as disciplinas, visando substituir o ensino presencial.

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Q3315687

Q3315687 Pedagogia

Avalie as seguintes afirmações sobre o papel do educador no ingresso, permanência e sucesso do aluno na escola.

I. A criação de um ambiente acolhedor e inclusivo pelo educador é fundamental para incentivar o ingresso e a permanência dos alunos na escola.
II. O papel do educador está limitado à transmissão de conteúdos acadêmicos, sem influência significativa na motivação e engajamento dos alunos.
III. Estratégias de ensino diferenciadas e adaptadas às necessidades individuais dos alunos contribuem para o sucesso educacional de todos.
IV. A comunicação frequente com as famílias e a comunidade escolar não é importante para o sucesso do aluno na escola.
V. O reconhecimento e a valorização das diferentes culturas e contextos dos alunos são essenciais para promover a equidade na educação.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

A

II – III – IV.

B

I – II – III – V.

C

I – III – IV – V.

D

I – II – III.

E

I – III – V.

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Q3315686

Q3315686 Pedagogia

Em uma conferência sobre educação, um professor universitário destacou a relevância de entender a natureza do trabalho pedagógico, discutindo sua fundamentação filosófica, política e educacional. Ele citou Paulo Freire e John Dewey como referências para ilustrar diferentes abordagens do trabalho pedagógico. Ao analisar o impacto desses teóricos na concepção do trabalho pedagógico, qual das seguintes afirmativas apresenta essa influência?

A

Paulo Freire e John Dewey enfatizam a importância do ensino técnico e profissionalizante como meio de atender às demandas do mercado de trabalho.

B

Ambos os teóricos defendem um modelo de educação autoritário, focado na transmissão de conhecimento do professor para o aluno.

C

Freire e Dewey realçam a educação bancária, na qual o estudante é visto como um receptáculo passivo de informações.

D

Eles propõem uma educação crítica e reflexiva, centrada no aluno, onde o conhecimento é construído através da experiência e diálogo.

E

A abordagem de ambos é estritamente teórica, desconsiderando as práticas e contextos educacionais concretos.

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Q3315685

Q3315685 Pedagogia

Analise a afirmação sobre a gestão democrática na escola pública.

Na gestão democrática da escola pública, ________________ é uma instância fundamental que permite a participação ativa de professores, pais, estudantes e funcionários nas decisões importantes, assegurando que diferentes perspectivas sejam consideradas na administração escolar.

Marque a opção que preenche corretamente a lacuna.

A

Direção Escolar

B

Coordenação Pedagógica

C

Conselho Escolar

D

Assembleia Geral

E

Secretaria de Educação

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Q3315684

Q3315684 Pedagogia

A Escola Pública "Transformação Social" em uma região de baixa renda implementou um projeto inovador para promover a inclusão social. O projeto inclui aulas de reforço, atividades culturais, programas de integração com a comunidade, e parcerias com organizações locais para oferecer oportunidades de estágio para os alunos. Considerando o papel da escola pública como instrumento de inclusão social, qual das seguintes afirmações descreve o impacto potencial desse projeto?

A

A escola, através deste projeto, pode reduzir desigualdades sociais, promovendo a educação integral e oferecendo oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional aos alunos.

B

O projeto foca unicamente no desempenho acadêmico dos alunos, o que é insuficiente para promover a inclusão social de maneira efetiva.

C

O projeto tem impacto limitado, pois a inclusão social não é uma responsabilidade da escola pública, mas sim do governo e de outras instituições sociais.

D

O projeto é ineficaz para a inclusão social, pois deveria concentrar-se exclusivamente em melhorar a infraestrutura física da escola.

E

O projeto apenas beneficia alunos com alto desempenho acadêmico, excluindo aqueles que necessitam de maior apoio educacional.

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Q3315683

Q3315683 Pedagogia

Relacione os elementos do plano de ensino, coluna A, com suas respectivas descrições, coluna B.

COLUNA A

I. Objetivos.
II. Conteúdos.
III. Metodologia.
IV. Avaliação.
V. Cronograma.

COLUNA B

( ) Define as estratégias, técnicas e recursos utilizados pelo docente para facilitar a aprendizagem dos alunos.
( ) Descreve os temas e conhecimentos específicos que serão abordados ao longo do curso ou disciplina.
( ) Estabelece o tempo estimado para o desenvolvimento das atividades e o período de realização de cada tópico do programa.
( ) Estabelece os critérios, instrumentos e procedimentos que serão utilizados para verificar o alcance dos objetivos educacionais.
( ) Determina as metas de aprendizagem que os alunos devem alcançar ao final do curso ou disciplina.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

A

I – V – III – II – IV.

B

IV – III – I – V – II.

C

IV – II – III – V – I.

D

III – II – V – IV – I.

E

V – I – III – II – IV.

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Q3315682

Q3315682 Pedagogia

Analise a afirmação sobre planejamento educacional.

O ___________ é um elemento central no planejamento educacional, envolvendo uma abordagem holística que inclui a definição de objetivos educacionais, metodologias de ensino, avaliação e a participação da comunidade escolar, garantindo a coerência entre as práticas pedagógicas e os princípios norteadores da instituição de ensino.

Marque a opção que preenche corretamente a lacuna.

A

Currículo Escolar.

B

Projeto Político Pedagógico (PPP).

C

Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI).

D

Programa de Intervenção Pedagógica (PIP).

E

Sistema de Avaliação Educacional.

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Q3315681

Q3315681 Pedagogia

Em uma escola pública, o diretor pedagógico propôs um projeto inovador que integra debates sobre questões sociais atuais, a teoria pedagógica e práticas didáticas focadas em promover a autonomia crítica dos estudantes. Este projeto foi inspirado por ideias de Paulo Freire sobre a educação como ato político, bem como pelos conceitos de pedagogia e didática de autores como Saviani e Libâneo. Considerando essas influências, qual das seguintes alternativas apresenta o objetivo central desse projeto educacional?

A

Priorizar o desempenho acadêmico dos alunos em testes padronizados, seguindo estritamente os currículos nacionais.

B

Implementar um sistema de ensino baseado em memorização e repetição, desconsiderando a contextualização social das matérias.

C

Fomentar a consciência crítica dos alunos, utilizando a educação como ferramenta para a compreensão e transformação da realidade social.

D

Limitar o foco educacional às habilidades técnicas e profissionalizantes, preparando os alunos exclusivamente para o mercado de trabalho.

E

Introduzir uma abordagem estritamente teórica, focando apenas em conceitos pedagógicos e didáticos sem aplicação prática.

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Q3315680

Q3315680 Pedagogia

Avalie as seguintes afirmativas sobre a história da organização da educação brasileira e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) A criação dos primeiros colégios jesuítas no Brasil, no século XVI, marca o início da educação formal no país, com ênfase na catequização e instrução básica.
( ) A reforma Pombalina de 1759, que expulsou os jesuítas do Brasil, promoveu uma secularização do ensino, mas manteve um caráter elitista e excludente.
( ) A Constituição de 1824, a primeira do Brasil independente, estabeleceu a educação como direito de todos, garantindo acesso universal e gratuito.
( ) O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, de 1932, liderado por Anísio Teixeira, defendia uma educação pública, laica, gratuita e obrigatória, influenciando reformas educacionais subsequentes.
( ) Durante o regime militar (1964-1985), a educação brasileira caracterizou-se por um aumento significativo no acesso e na qualidade do ensino, refletindo uma política de democratização educacional.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

A

V – F – V – F – V.

B

F – V – F – V – F.

C

F – F – V – F – V.

D

V – F – F – V – F.

E

V – V – F – V – F.

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Q3315679

Q3315679 Pedagogia

Em uma cidade de médio porte, observou-se que a escola pública "Educação Futura" desempenhava um papel central na comunidade, oferecendo não apenas educação formal, mas também atividades extracurriculares e suporte social. Recentemente, a escola implementou um programa inovador de inclusão digital e alfabetização midiática, visando melhorar o engajamento cívico e a compreensão crítica dos alunos sobre as mídias sociais e notícias. Este programa foi inspirado em estudos como os de Jenkins (2006) sobre cultura participativa e Buckingham (2007) sobre alfabetização midiática. Considerando o contexto e os autores mencionados, qual das seguintes afirmações interpreta a função social da escola "Educação Futura"?

A

A escola serve exclusivamente para aprimorar habilidades acadêmicas, focando no desempenho em exames nacionais.

B

O papel da escola está limitado a fornecer suporte social básico, como alimentação e assistência médica.

C

A escola atua como um centro comunitário, promovendo a inclusão digital e a conscientização crítica, alinhada com as teorias de Jenkins e Buckingham.

D

A escola deve se concentrar apenas em atividades extracurriculares, deixando a educação formal para instituições privadas.

E

A função da escola é exclusivamente formar mão-de-obra qualificada para o mercado de trabalho local.

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Q3315678

Q3315678 Pedagogia

Segundo informações veiculadas pela prefeitura, o município de Pires Ferreira tem sido destaque em competições educacionais. Jovens talentos participaram da Maratona Tech, competição que tem como objetivo estimular o interesse dos estudantes pela área de:

A

Engenharia.

B

Ciências.

C

Tecnologia.

D

Matemática.

E

Educação empresarial.

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Questões de Concurso Para professor - ciências

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