Questões Discursivas

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Q3410589 Português
Entenda o que é mitomania, a compulsão pela mentira 


            Quem nunca mentiu que atire a primeira pedra. Em muitas ocasiões, a mentira é uma ferramenta para não magoar os outros ou não entrar em conflito. Segundo Leila Cury Tardivo, professora do IP/USP (Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo), a mentira tem graus e não apresenta, necessariamente, uma conotação grave. “Mas, quando a mentira consciente é compulsiva, se transforma em um falseamento da realidade e aí pode representar algo mais sério, caracterizando a mitomania”, explica a professora. Abaixo, Leila e Hélio Deliberador, professor de psicologia social da PUC-SP (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo), explicam o que é, quais os sintomas e como tratar a mitomania. 


                O que é mitomania?


             A mitomania é a compulsão pela mentira, contada de forma consciente, que tem por objetivo a autoproteção ou, muitas vezes, o falseamento da realidade, de maneira a fazê-la parecer melhor. “Trata-se de um processo de adoecimento psíquico, onde a pessoa que sofre vive alimentando mentiras. Mentiras que geralmente elevam a importância dela, as realizações e todo esse quadro de poder, vamos dizer assim, que ela cria em função de mentiras que não correspondem exatamente a sua realidade”, explica Hélio Deliberador, professor de psicologia social da PUC-SP.


                Qual a diferença entre a mentira comum e a mitomania?


             A mitomania é o exagero consciente da mentira. “É bastante diferente da mentira social, quando, por exemplo, uma pessoa corta o cabelo e eu não gostei. Eu não vou dizer que acho que a pessoa está feia porque não quero chateá-la. Mas, no caso do mitomaníaco, ele não consegue parar de mentir, e ele mente sobre sua realidade para fazê-la parecer melhor, aparentar mais do que tem ou encobrir algo”, conta Leila Cury Tardivo, professora da USP. Um dos exemplos brasileiros mais famosos de mitomaníaco é Marcelo Nascimento da Rocha, autor do livro “VIPs – Histórias Reais de um Mentiroso”, que se passou por filho do dono da companhia aérea GOL.


                A mitomania está relacionada a outros males?


            A mentira compulsiva está relacionada a outros quadros de doenças psiquiátricas e psicológicas, como transtornos de personalidade antissocial, que, segundo o professor Hélio, podem levar o mitomaníaco a um processo de isolamento para não ser descoberto. “A mitomania está relacionada, em geral, ao transtorno de personalidade antissocial, quando é aquela mentira que tem por finalidade a defesa ou uma ideia de falsear a realidade, porque a pessoa não suporta aquela em que vive e quer se colocar em outro ambiente”, afirma Leila.


              O mitomaníaco mente por má-fé?


            Segundo o professor Hélio, geralmente, o mitomaníaco não age de má-fé porque o comportamento é resultado de um sofrimento, que acaba por levá-lo a um processo de quase semiconsciência: “A pessoa vai se perdendo nisso”. Mas as intenções também dependem do transtorno de personalidade ao qual a mitomania pode estar relacionada, explica a professora Leila: “Se o mitomaníaco tiver um transtorno de personalidade antissocial mais grave, como um sociopata, aí ele pode fazer mal para os outros”.


                Como identificar um mitomaníaco?


         Quando as mentiras são muito discrepantes em relação à realidade, é mais fácil de identificar o comportamento compulsivo. Outro ponto suspeito é que o mitomaníaco pode tentar esconder a família, o emprego ou o lugar onde mora. “Algumas coisas se consegue identificar em mitomaníacos mesmo se você não faz parte do círculo íntimo dele, você vê que aquilo que ele está falando não bate”, diz a professora Leila. Contudo, é mesmo na convivência que se percebem as mentiras constantes e a falta de nexo delas com a realidade.


                O que fazer ao identificar um mitomaníaco?


             O ideal é nunca confrontar, mas acolher o mitomaníaco de forma compreensiva. Em alguns casos, quando ele admite que está mentindo, mas não consegue parar de mentir, fica mais fácil sugerir que procure ajuda. “Agora, se o mitomaníaco não admite que mente, uma das formas de tentar fazer com que ele procure um tratamento é conversar com a família dele para ver se os mais próximos conseguem convencê-lo a procurar ajuda”, diz a professora Leila.


                Como tratar a mitomania?


              Para os professores, a psicoterapia é um dos tratamentos mais indicados para a mitomania. “No processo terapêutico, o mitomaníaco entra em contato com o desejo que não corresponde à realidade dele. Então, devagar, ele vai tomando consciência desse processo e analisando a quais experiências a compulsão pela mentira está relacionada”, esclarece Hélio. 

Texto originalmente publicado no Portal BOL, Por Celina Cardoso. Disponível em https://www.ip.usp.br/site/noticia/entenda-o-que-e mitomania-a-compulsao-pela-mentira/)
De acordo com o texto, qual é o atributo preponderante que singulariza a mitomania frente à mera prática da mentira cotidiana? 
Alternativas
Q3408657 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes essenciais para o ensino de Ciências no Ensino Fundamental, organizando-o em unidades temáticas fundamentais que abrangem os pilares do conhecimento científico: Matéria e Energia, Vida e Evolução, e Terra e Universo. Essas unidades proporcionam aos estudantes uma compreensão abrangente dos princípios fundamentais da matéria, energia, diversidade da vida, evolução, funcionamento da Terra e sua posição no universo.



Selecione a alternativa que melhor descreve uma das unidades temáticas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino de Ciências no Ensino Fundamental. 

Alternativas
Q3408656 Pedagogia

As competências específicas para o ensino de Ciências da Natureza na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) visam fomentar uma abordagem interdisciplinar, possibilitando aos estudantes desenvolver a capacidade de investigar, compreender e aplicar princípios científicos.



Considerando o contexto das Competências Específicas de Ciências da Natureza para o Ensino Fundamental, conforme estabelecido pela BNCC, analise as asserções indicadas a seguir.



I. Entender as Ciências da Natureza como um conjunto de conhecimentos estáticos, imunes a mudanças ao longo do tempo, sem considerar o caráter provisório, cultural e histórico do conhecimento científico.


II. Avaliar aplicações e implicações políticas, socioambientais e culturais da ciência e de suas tecnologias para propor alternativas aos desafios do mundo contemporâneo, incluindo aqueles relativos ao mundo do trabalho.


III. Conhecer, apreciar e cuidar de si, do seu corpo e bem-estar, compreendendo-se na diversidade humana, fazendo-se respeitar e respeitando o outro, recorrendo aos conhecimentos das Ciências da Natureza e às suas tecnologias.


IV. Analisar, compreender e explicar características, fenômenos e processos relativos ao mundo natural, social e tecnológico (incluindo o digital), desconsiderando a curiosidade como elemento motivador para fazer perguntas, buscar respostas e criar soluções, mesmo quando fundamentadas nos conhecimentos das Ciências da Natureza.



Assinale a alternativa que apresenta competências específicas para o Ensino de Ciências, segundo a BNCC. 

Alternativas
Q3408655 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento orientador que estabelece os conhecimentos, competências e habilidades essenciais que todos os estudantes brasileiros devem desenvolver ao longo de sua trajetória escolar.



Considerando o contexto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e suas diretrizes, a área de Ciências da Natureza, por meio de um olhar articulado de diversos campos do saber, precisa assegurar aos alunos do Ensino Fundamental 

Alternativas
Q3408654 Química

A eletronegatividade é uma propriedade que reflete a capacidade de um átomo atrair elétrons em uma ligação química. Na tabela periódica, a eletronegatividade tende a aumentar da esquerda para a direita em um período e diminuir de cima para baixo em um grupo. A eletronegatividade desempenha um papel crucial na compreensão das ligações químicas e das propriedades das substâncias


Considerando os conceitos de eletronegatividade, assinale a alternativa correta em relação à formação de ligações químicas. 

Alternativas
Q3408653 Biologia

A origem das células eucarióticas é um marco evolutivo crucial na história da vida na Terra. Estas células, que abrigam um núcleo definido e organelas membranosas, diferem das células procariontes mais primitivas. A teoria endossimbiótica, proposta por Lynn Margulis, fornece uma explicação convincente para a origem das células eucarióticas. Segundo essa teoria, as células eucarióticas teriam surgido através da incorporação simbiótica de organismos procariontes independentes.



Considere as afirmações a seguir, relacionadas às células eucariontes e procariontes, e assinale a alternativa correta.



I. A presença de um núcleo definido, envolto por uma membrana nuclear, é uma característica das células eucariontes, enquanto as células procariontes apresentam material genético disperso no citoplasma.


II. A organela responsável pela produção de energia através da respiração celular, com a formação de ATP, é comum tanto em células eucariontes como em procariontes.


III. A parede celular é uma estrutura presente em células eucariontes e procariontes, contribuindo para sua rigidez e proteção.


IV. A divisão celular em células eucariontes ocorre por mitose, resultando em células geneticamente idênticas, ao passo que em células procariontes a divisão é por meiose, gerando variabilidade genética.



Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q3408652 Biologia

Um grupo de estudantes está investigando uma amostra de solo coletada em uma área florestal. Durante as análises, identificaram um organismo que exibe características associadas ao Reino Fungi. Analise as afirmativas e marque a opção correta.



I. As células desse organismo apresentam parede celular composta por celulose.  


II. A estrutura de reprodução desse organismo é caracterizada por esporos formados em esporângios.


III. Esse organismo é capaz de realizar fotossíntese para obtenção de nutrientes.


IV. A presença de hifas com septos que permitem a passagem de núcleos entre as células é uma característica é típica de certos grupos de fungos.



Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas.

Alternativas
Q3408651 Biologia

O sistema de classificação dos seres vivos proposto por Robert Whittaker, um ecologista e taxonomista americano, é conhecido como sistema de cinco reinos. Ele foi proposto em 1969 e divide os seres vivos em cinco reinos distintos com base em características fundamentais.



Considerando as informações sobre o sistema de classificação dos seres vivos proposto por Robert Whittaker, conhecido como o sistema de cinco reinos, avalie as afirmativas a seguir.



I. Um dos critérios fundamentais utilizados por Whittaker para a classificação dos seres vivos é o modo de obtenção de nutrientes. Os seres do reino Fungi, por exemplo, obtêm seus nutrientes através da absorção.


II. O reino Monera, proposto por Whittaker, é composto principalmente por organismos unicelulares procariontes, abrangendo bactérias e cianobactérias.


III. Os representantes do reino Planta e, segundo a classificação de Whittaker, são caracterizados por serem multicelulares, autotróficos e possuírem células eucarióticas.


IV. O reino Protista inclui uma ampla variedade de organismos procariontes unicelulares e multicelulares, alguns dos quais podem ser fotossintetizantes, enquanto outros são protozoários heterotróficos.



É correto apenas o que se afirma em:

Alternativas
Q3408650 Astronomia

Os movimentos de rotação e translação são dois aspectos cruciais para manutenção da vida na Terra. A rotação refere-se ao giro da Terra em torno de seu próprio eixo, completando um ciclo aproximadamente a cada 24 horas. Esse movimento é responsável pelo ciclo diurno, alternando entre os períodos de luz do dia e escuridão da noite. A translação, por sua vez, é o movimento da Terra ao redor do Sol, levando cerca de 365,25 dias para concluir uma órbita completa.



Considerando os movimentos da Terra, assinale a alternativa que indica a principal razão para a ocorrência de estações do ano diferentes em diferentes hemisférios.  

Alternativas
Q3408649 Física
A utilização das ondas eletromagnéticas na comunicação sem fio desempenha um papel fundamental na conectividade global contemporânea. A propagação dessas ondas, que incluem rádio, micro-ondas, infravermelho, luz visível, ultravioleta, e raios-x, tem sido amplamente explorada para transmitir informações através de diferentes meios. A comunicação sem fio engloba uma variedade de tecnologias, desde a rádio comunicação tradicional até as redes móveis modernas, como 4G e 5G. Dispositivos como smartphones, tablets, e computadores portáteis dependem da transmissão de dados por ondas eletromagnéticas para realizar chamadas, enviar mensagens, e acessar a internet.
Diante da aplicação das ondas eletromagnéticas na comunicação sem fio, qual característica fundamental dessas ondas permite que sinais de rádio e televisão sejam transmitidos a longas distâncias, contornando obstáculos como edifícios e relevos naturais?
Alternativas
Q3408648 Biologia

Os sistemas respiratórios dos animais apresentam uma notável diversidade adaptativa, refletindo as exigências ambientais e fisiológicas específicas de cada espécie. Considerando as diferentes adaptações do sistema respiratório nos animais, analise as afirmações indicadas a seguir.



I. As aves possuem sacos aéreos que facilitam a ventilação contínua dos pulmões, contribuindo para um eficiente processo de troca gasosa durante o voo.


II. Anfíbios utilizam tanto a respiração pulmonar quanto a cutânea, sendo a pele um importante órgão respiratório.


III. Répteis, como as tartarugas, apresentam uma estrutura respiratória que envolve a utilização de pulmões e a respiração cutânea, sendo capazes de resistir a longos períodos de submersão.


IV. Peixes, em sua maioria, utilizam brânquias para a troca gasosa, absorvendo oxigênio da água e eliminando dióxido de carbono. 



É correto apenas o que se afirma em:

Alternativas
Q3408647 Química

O dióxido de enxofre (SO2) é um gás incolor com um odor característico, produzido principalmente pela queima de combustíveis fósseis que contêm enxofre, como carvão e petróleo. Sua presença na atmosfera está diretamente relacionada à poluição ambiental, especialmente em áreas urbanas e industriais. Quando liberado na atmosfera, o dióxido de enxofre pode reagir com outros compostos para formar partículas finas de aerossóis e ácido sulfúrico, contribuindo para a poluição do ar. Além disso, sua presença está associada a problemas respiratórios e cardiovasculares em seres humanos.



Considerando a estrutura química do dióxido de enxofre, qual é a correta classificação das ligações predominante neste composto? 

Alternativas
Q3408646 Biologia

As organelas celulares desempenham papéis cruciais nas atividades celulares, contribuindo para o funcionamento e a manutenção da célula. Em uma aula prática sobre células, um professor propõe uma atividade na qual os alunos analisam diferentes organelas celulares em uma célula eucariótica vegetal. Durante a atividade, os alunos observam uma organela com membranas empilhadas, contendo enzimas especializadas para processar e empacotar proteínas.



Com base na descrição da organela observada, qual é o nome dessa estrutura celular e qual é sua principal função? 

Alternativas
Q3408645 Biologia

A Mata Atlântica é rica em biodiversidade, abriga uma variedade impressionante de plantas. professora de ciências está conduzindo uma atividade de campo em uma região de Mata Atlântica e identifica diferentes tipos de plantas. Dentre elas, a professora observa uma planta caracterizada por possuir vasos condutores de seiva, estróbilo e sementes nuas.



Qual é o grupo botânico mais provável a qual essa planta pertence? 

Alternativas
Q3408644 Biologia

O Brasil possui uma rica diversidade de domínios morfoclimáticos que refletem as características geográficas e climáticas do país.



Considerando esses domínios, assinale a alternativa correta sobre o Domínio do Pantanal. 

Alternativas
Q3408643 Biologia

As características vantajosas que possibilitam a sobrevivência e reprodução dos seres vivos em diversas condições ambientais são chamadas de adaptações. Em ambientes frios, os animais desenvolvem diversas adaptações para sobreviver em condições adversas.



Considerando essas adaptações, analise as afirmações a seguir.



I. A presença de uma camada espessa de gordura subcutânea é uma adaptação comum em muitos animais que habitam ambientes frios, pois serve como isolante térmico, reduzindo a perda de calor.


II. A hibernação é uma estratégia adaptativa que alguns animais utilizam para enfrentar invernos rigorosos, reduzindo seu metabolismo e entrando em um estado de torpor. 


III. O aumento da taxa metabólica é uma adaptação que permite aos animais manterem uma temperatura corporal constante, independentemente das variações ambientais.


IV. A presença de pelos ou penas longas em algumas espécies de aves e mamíferos funciona como uma barreira eficaz contra a entrada de água, ajudando na regulação térmica. 



É correto apenas o que se afirma em 

Alternativas
Q3407906 Medicina
O corpo humano atinge o equilíbrio quando mantém suas funções fisiológicas dentro de parâmetros normais, resultando em saúde. No entanto, há uma situação de desequilíbrio que pode causar problemas ao corpo da mulher: quando a implantação do feto ocorre fora do útero. Esse fenômeno é conhecido como gravidez:
Alternativas
Q3407905 Biologia
Durante o desenvolvimento embrionário é formada uma cavidade corporal revestida pela mesoderme (um dos folhetos germinativos)e preenchida por fluido. Essa cavidade é denominada: 
Alternativas
Q3407904 Biologia
“Lombriga" é uma denominação comum para as espécies de vermes que parasitam o intestino humano. É correto afirmar que estas pertencem ao filo dos:
Alternativas
Q3407903 Biologia
Assinale a alternativa que apresenta um grupo que NÃO pertencente aos artrópodes.
Alternativas
Respostas
6801: C
6802: D
6803: C
6804: D
6805: C
6806: A
6807: C
6808: D
6809: B
6810: C
6811: B
6812: B
6813: C
6814: A
6815: A
6816: B
6817: B
6818: A
6819: C
6820: E