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Q2004248 Português

Considere a frase abaixo:

“Um aspecto a ser levado em conta quanto à situação comunicativa de produção de textos é o do lugar ............................ ocupado ............................ .”


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Alternativas
Q2004247 Português
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2004246 Português
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2002882 Português
         
 No quarto parágrafo, a expressão “só que” introduz uma: 
Alternativas
Q2002881 Português
         
A palavra “repelir” é sinônimo de: 
Alternativas
Q2002880 Português
         
No terceiro parágrafo, o autor apresenta sua ideia por meio de:
Alternativas
Q2002879 Português
         

"cuja máquina se move assim que uma palavra estrangeira começa a ser empregada” (2º parágrafo). 


A palavra “cuja” tem a função de retomar o seguinte vocábulo, do 2º parágrafo: 
Alternativas
Q2002878 Português
         

"cuja máquina se move assim que uma palavra estrangeira começa a ser empregada” (2º parágrafo). 


No trecho, a expressão “assim que” tem sentido de:

Alternativas
Q2002877 Português
         

“Muita gente os condena, porque os considera uma forma de invasão da cultura por outra” (2º parágrafo). A segunda parte estabelece com a primeira uma relação de: 

Alternativas
Q2002876 Português
         
No segundo parágrafo, a expressão “em vez de” introduz ideias consideradas: 
Alternativas
Q2002875 Português
         
 No texto, sobressai uma caracterização sobre as línguas, valorizando:
Alternativas
Q2002874 Português
         
No primeiro parágrafo, o emprego dos dois-pontos marca a introdução de expressão com a função de:
Alternativas
Q2002873 Português
         
As atitudes em relação às línguas, mencionadas pelo autor no primeiro parágrafo, remetem ao seguinte par de palavras:
Alternativas
Q2002172 Pedagogia
Nos termos da Resolução nº 257/2006 CEE-MT, as instituições escolares deverão contemplar, na organização de suas propostas pedagógicas, as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental observando, dentre outros, o princípio ético calcado na: 
Alternativas
Q2002171 Pedagogia
De acordo com a Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010, que fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, o atendimento educacional especializado poderá ser oferecido:
Alternativas
Q2002170 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com o Inciso III do Art. 54 do Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA(1990), é dever do Estado dar atendimento educacional especializado aos portadores de deficiências preferencialmente:
Alternativas
Q2002169 Pedagogia
De acordo com o Art. 2º da Resolução nº 7 (2010), que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, tais diretrizes reúnem princípios, fundamentos e procedimentos definidos pelo Conselho Nacional de Educação para, dentre outros aspectos:
Alternativas
Q2002168 Pedagogia
Segundo a organização dos níveis, etapas e modalidades de ensino expressa na Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996), integram os sistemas estaduais de ensino:
Alternativas
Q2002167 Pedagogia
Com relação à carga horária anual do Ensino Médio, a Lei nº 13.415, de 16 de fevereiro de 2017, assegurou:
Alternativas
Q2002166 Pedagogia
A Lei nº 13.415, de 16 de fevereiro de 2017, também conhecida como “Reforma do Ensino Médio”, alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional definindo que:
Alternativas
Respostas
18161: A
18162: E
18163: B
18164: C
18165: D
18166: D
18167: C
18168: A
18169: C
18170: A
18171: D
18172: B
18173: D
18174: C
18175: A
18176: C
18177: A
18178: C
18179: C
18180: D