Questões de Concurso Para professor - língua portuguesa

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Q3296794 Português
Na frase: “Ele enviou o relatório, mas não recebeu resposta alguma”, a conjunção “mas” estabelece relação de:
Alternativas
Q3296793 Português
Considere a estrutura: “Embora estivesse cansado, ele continuou trabalhando.” Podemos afirmar que:
Alternativas
Q3296789 Português
Marque a opção em que há erro de grafia segundo a ortografia oficial:
Alternativas
Q3296788 Português
Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam corretamente acentuadas de acordo com as normas vigentes:
Alternativas
Q3296787 Português
Leia o texto:


“O mato”


    Nas cercanias de um bairro antigo, há um terreno baldio coberto por uma profusão de plantas silvestres. De longe, parece apenas um emaranhado confuso de mato; mas, ao se aproximar, percebe-se a imensa variedade de folhas, flores e caules que ali brotam.

    O narrador, ao passar diante daquele terreno, sente um misto de curiosidade e encanto. Observa que, mesmo num espaço urbano, a natureza resiste e insiste em surgir onde há descuido ou abandono humano.

    Em meio aos arbustos, vislumbra borboletas e até alguns pássaros de pequeno porte, que ali encontram abrigo ou alimento. O lugar, antes visto como mero símbolo de desordem, revela-se também habitat de vida pulsante.

    Através de lembranças de infância, o narrador recorda quando explorava terrenos semelhantes para caçar vagalumes ou catar frutas caídas. Nesses devaneios, percebe o quanto a cidade se transforma, mas o mato continua a brotar, teimoso e gratuito.

    Às vezes, o mato é arrancado ou queimado para dar lugar a construções. Porém, enquanto não surgem paredes e cimento, a vegetação retorna, num ciclo quase inevitável. Para o narrador, essa força silenciosa contrasta com a pressa e a artificialidade urbanas.

    Ele considera o mato um lembrete de que a natureza não se rende facilmente: uma semente esquecida pode florescer, um espaço vazio pode se tornar um refúgio verde. E, nesse contraste, identifica uma forma de poesia espontânea.

    Há quem passe pelo lugar e o considere feio ou sujo. Outros sentem receio de bichos ou insetos que possam viver ali. O narrador, entretanto, enxerga a beleza que se esconde nos detalhes, nas cores e movimentos.

    Ao final, ele reflete sobre a finitude das coisas. Sabe que um dia o terreno será comprado, murado ou transformado em prédio. Mas, até lá, aquele mato continuará existindo como testemunha da vitalidade que a natureza mantém, mesmo em meio ao concreto.

Fonte: “O mato”, Rubem Braga. (Adaptado) 
No último parágrafo, o narrador observa que, apesar de um possível futuro empreendimento, “até lá, aquele mato continuará existindo”. Que conclusão essa passagem sugere?
Alternativas
Q3296786 Português
Leia o texto:


“O mato”


    Nas cercanias de um bairro antigo, há um terreno baldio coberto por uma profusão de plantas silvestres. De longe, parece apenas um emaranhado confuso de mato; mas, ao se aproximar, percebe-se a imensa variedade de folhas, flores e caules que ali brotam.

    O narrador, ao passar diante daquele terreno, sente um misto de curiosidade e encanto. Observa que, mesmo num espaço urbano, a natureza resiste e insiste em surgir onde há descuido ou abandono humano.

    Em meio aos arbustos, vislumbra borboletas e até alguns pássaros de pequeno porte, que ali encontram abrigo ou alimento. O lugar, antes visto como mero símbolo de desordem, revela-se também habitat de vida pulsante.

    Através de lembranças de infância, o narrador recorda quando explorava terrenos semelhantes para caçar vagalumes ou catar frutas caídas. Nesses devaneios, percebe o quanto a cidade se transforma, mas o mato continua a brotar, teimoso e gratuito.

    Às vezes, o mato é arrancado ou queimado para dar lugar a construções. Porém, enquanto não surgem paredes e cimento, a vegetação retorna, num ciclo quase inevitável. Para o narrador, essa força silenciosa contrasta com a pressa e a artificialidade urbanas.

    Ele considera o mato um lembrete de que a natureza não se rende facilmente: uma semente esquecida pode florescer, um espaço vazio pode se tornar um refúgio verde. E, nesse contraste, identifica uma forma de poesia espontânea.

    Há quem passe pelo lugar e o considere feio ou sujo. Outros sentem receio de bichos ou insetos que possam viver ali. O narrador, entretanto, enxerga a beleza que se esconde nos detalhes, nas cores e movimentos.

    Ao final, ele reflete sobre a finitude das coisas. Sabe que um dia o terreno será comprado, murado ou transformado em prédio. Mas, até lá, aquele mato continuará existindo como testemunha da vitalidade que a natureza mantém, mesmo em meio ao concreto.

Fonte: “O mato”, Rubem Braga. (Adaptado) 
Segundo o texto, qual a ideia central sobre o terreno baldio coberto de mato?
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Q3294237 Pedagogia
O art. 35, da LDB/96, trata do ensino médio, etapa final da educação básica, cuja duração mínima é de três anos. Este dispositivo legal traz como finalidades dessa etapa de ensino todas as elencadas abaixo, EXCETO:
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Q3294236 Pedagogia
De acordo com o art. 1º, da LDB/96, a educação abrange os seguintes processos formativos, EXCETO:
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Q3294235 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com o art. 56, do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos abaixo, EXCETO:
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Q3294234 Pedagogia
Sobre o conceito de gestão democrática escolar, assinale a única alternativa INCORRETA
Alternativas
Q3294233 Pedagogia
O Moodle é uma plataforma online voltada para abrigar cursos à distância. Acerca desse sistema de gerenciamento de aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3294232 Literatura
Com relação aos movimentos literários no Brasil, NÃO é uma das características do Barroco: 
Alternativas
Q3294231 Português
As vozes verbais nas orações abaixo são, respectivamente:
I. Ana se cortou ontem à noite. II. Escrevi um grande poema para minha amada. III. O estudante foi recebido pela gestão da escola. IV. Descobre-se quase sempre o assassino. 
Alternativas
Q3294230 Português
Qual é a classificação da seguinte oração subordinada: “Tenho certeza de que seremos campeões em 2026.” 
Alternativas
Q3294229 Português
Assinale a única alternativa que NÃO traz uma oração coordenada sindética conclusiva:
Alternativas
Q3294228 Português
Quantas orações possuem o seguinte período composto: “Cláudia chegou, entrou pela sala, almoçou, foi ao banheiro, escovou os dentes, despediu-se e foi trabalhar.” 
Alternativas
Q3294227 Português
Assinale a alternativa em que todas as palavras estão escritas corretamente, segundo o novo acordo ortográfico:
Alternativas
Respostas
6001: D
6002: C
6003: A
6004: D
6005: C
6006: B
6007: B
6008: D
6009: C
6010: C
6011: D
6012: A
6013: B
6014: D
6015: C
6016: B
6017: D
6018: A
6019: C
6020: B