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“What is the correct spelling of the number 5th, 15th, 50th respectively?”
“John works with another mate _________ name I can't remember.”
“I wouldn't worry if I were you.”
Choose the CORRECT answer.
“My mom: Did you say goodbye to our neighbors? Me: Why? “My mom: Because they _________ to Italy for a couple of days.”
Choose the CORRECT answer.
“My friend: I love this TV channel. Me: Me too. It always _________ amazing documentaries every day.”
Choose the CORRECT answer.
“The little girl _________ some chocolate.”
Choose the CORRECT answer.

“________ it rains, we’ll go for a picnic by the river tomorrow”
Choose the CORRECT answer.
Talking to my wife: “We need to buy a new car! I ________ our car 3 times to the shop this last month. It cost us a lot of money.’’
Choose the CORRECT answer.
“The world’s biggest bull is ________ a small elephant.”
“When George _________, he and Anne _________ for nearly fifty years.”
Choose the CORRECT answer.
“That bird has broken _________ wing.”
“I _________ in the park and suddenly I _________ an old school friend.”
Choose the CORRECT answer.
1.( )Concebendo a língua como construção social, o sujeito "interpreta", "reinventa" os sentidos de modo situado, criando novas formas de identificar e expressar ideias, sentimentos e valores.
2.( )Do ponto de vista metodológico, a apresentação de situações de leitura organizadas em pré-leitura, leitura e pós-leitura deve ser vista como potencializadora de aprendizagens de modo não contextualizado, mas significativo para os estudantes, na perspectiva de um (re)dimensionamento das práticas e competências leitoras que ainda não existem, especialmente quando falamos em língua franca.
3.( ) As práticas de linguagem oral presenciais, com contato face a face − tais como debates, entrevistas, conversas/diálogos, entre outras −, constituem gêneros orais nas quais as características dos textos, dos falantes envolvidos e seus "modos particulares de falar a língua", que, por vezes, marcam suas identidades, devem ser considerados.
A sequência CORRETA é:
Em uma aula de literatura inglesa, os alunos estão discutindo um poema que aborda temas complexos, como a natureza efêmera da vida e a passagem do tempo. Os alunos estão analisando o uso de metáforas e simbolismo no poema para entender suas camadas de significado.
Qual das seguintes alternativas descreve adequadamente o nível de leitura exemplificado acima?
I.A educação básica, nos níveis fundamental e médio, tem como finalidade desenvolver o educando, assegurando-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania.
II.A educação superior tem por finalidade desenvolver o aluno prioritariamente em aspectos profissionais e técnicos.
III.A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social, de acordo com as diretrizes do governo federal, com foco no mercado de trabalho.
Assinale a alternativa correta.