Questões de Concurso para Professor - Inglês | Qconcursos.com

Q3635121

Ano: 2023 Banca: ISBA Órgão: Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL Provas: ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Médico PSF | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Educador Físico | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fisioterapeuta | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fonoaudiólogo | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Enfermeiro PSF | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Assistente Social | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Farmacêutico | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Nutricionista | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Odontólogo | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Psicólogo | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor Nível Anos Iniciais | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Analista de Controle Interno | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Inglês | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Ciências | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Português | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Educação Física |

Q3635121 Geografia

Principal bacia hidrográfica que corta o município de Porto Real do Colégio:

A

Rio São Francisco.

B

Rio Itiúba.

C

Rio Mucambo.

D

Rio Caldeirão.

E

Rio Prata.

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Q3635120

Ano: 2023 Banca: ISBA Órgão: Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL Provas: ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Médico PSF | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Educador Físico | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fisioterapeuta | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fonoaudiólogo | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Enfermeiro PSF | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Assistente Social | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Farmacêutico | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Nutricionista | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Odontólogo | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Psicólogo | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor Nível Anos Iniciais | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Analista de Controle Interno | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Inglês | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Ciências | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Português | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Educação Física |

Q3635120 História e Geografia de Estados e Municípios

Qual dos seguintes elementos é mencionado no hino da cidade de Porto Real do Colégio - AL/Brasil como uma característica importante da cidade?

A

O hino destaca as belezas naturais das praias próximas.

B

O hino enfatiza a industrialização e modernização da cidade.

C

O hino menciona a figura histórica de D. Pedro II como visitante ilustre.

D

O hino destaca a fundação da cidade por exploradores espanhóis.

E

O hino faz referência à influência de culturas estrangeiras na cidade.

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Q3635118

Ano: 2023 Banca: ISBA Órgão: Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL Provas: ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Médico PSF | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Educador Físico | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fisioterapeuta | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fonoaudiólogo | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Enfermeiro PSF | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Assistente Social | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Farmacêutico | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Nutricionista | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Odontólogo | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Psicólogo | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor Nível Anos Iniciais | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Analista de Controle Interno | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Inglês | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Ciências | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Português | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Educação Física |

Q3635118 Psicologia

Sobre a relação entre saúde mental, bemestar e os desafios globais contemporâneos, é correto afirmar:

A

Os desafios globais não têm impacto significativo na saúde mental e bem-estar das pessoas, uma vez que esses aspectos são influenciados principalmente por fatores genéticos.

B

A saúde mental e o bem-estar são influenciados apenas por fatores individuais e não são afetados por questões globais como pandemias, crises econômicas e mudanças climáticas.

C

Os desafios globais podem ter um impacto significativo na saúde mental e bem-estar das pessoas devido ao estresse, incerteza e mudanças abruptas que essas situações podem causar.

D

A saúde mental e o bem-estar não são relevantes para lidar com desafios globais, uma vez que essas situações requerem principalmente soluções técnicas e políticas.

E

Os desafios globais têm um impacto positivo na saúde mental, uma vez que promovem a resiliência e a adaptação das pessoas a diferentes situações.

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Q3635112

Ano: 2023 Banca: ISBA Órgão: Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL Provas: ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Médico PSF | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Educador Físico | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fisioterapeuta | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fonoaudiólogo | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Enfermeiro PSF | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Assistente Social | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Farmacêutico | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Nutricionista | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Odontólogo | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Psicólogo | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor Nível Anos Iniciais | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Analista de Controle Interno | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Inglês | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Ciências | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Português | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Educação Física |

Q3635112 Direito do Trabalho

Qual das seguintes afirmações descreve corretamente o conceito de "trabalho análogo à escravidão"?

A

Refere-se exclusivamente ao sistema de trabalho durante o período da escravidão histórica.

B

É um termo utilizado para descrever trabalho que envolve a exploração de pessoas de forma semelhante à escravidão, mas que não existe mais nos dias de hoje.

C

Refere-se a práticas de trabalho em que as condições e tratamento dos trabalhadores são semelhantes às dos escravos, apesar de serem legalmente empregados.

D

É um conceito ultrapassado que não se aplica mais à realidade do trabalho contemporâneo.

E

Indica trabalho voluntário realizado por indivíduos que desejam se assemelhar às experiências dos escravos históricos.

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Q3635108

Ano: 2023 Banca: ISBA Órgão: Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL Provas: ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Médico PSF | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Educador Físico | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fisioterapeuta | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Fonoaudiólogo | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Enfermeiro PSF | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Assistente Social | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Farmacêutico | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Nutricionista | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Odontólogo | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Psicólogo | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor Nível Anos Iniciais | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Analista de Controle Interno | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Inglês | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Ciências | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Português | ISBA - 2023 - Prefeitura de Porto Real do Colégio - AL - Professor de Educação Física |

Q3635108 Português

Texto associado

O FIM DO EMPREGO

O futuro do trabalho no mundo globalizado

Fui demitido. Perdi o emprego em que estava trabalhando há seis anos. Especialista numa área em que poucos profissionais possuem conhecimento e preparo para atuar, definitivamente não esperava que isso viesse a acontecer. Nem meus colegas de trabalho entenderam os motivos que levaram a instituição a tomar essa providência.

Por incrível que pareça, fiquei menos abalado do que todos os demais. Não que eu estivesse esperando, pois já estávamos fazendo planos com o departamento em que atuava para novas aulas e cursos no ano que iria começar... Mas, como sabemos o quanto o mundo é competitivo, e como a globalização tem redirecionado as energias e exigido custos mínimos e máxima produtividade, penso até que isso demorou a acontecer. Já havia ocorrido idêntica situação com outros profissionais de qualidade que, engajados em projetos da instituição, da noite para o dia foram simplesmente “desligados” de suas funções, demitidos sumariamente...

Não que isso seja uma particularidade dessa instituição onde estive trabalhando ao longo dos últimos anos. Tampouco é possível encarar os acontecimentos como derivados de alguma perseguição ou diferença pessoal. Tudo ocorre da forma mais impessoal possível. A despeito de todo o trabalho feito, do reconhecimento do público-alvo, o que é avaliado não é sua capacidade profissional, e sim o quanto você custa para a empresa. Num mercado altamente competitivo, no qual os custos com publicidade são cada vez mais exorbitantes, em que é necessário dispor de infraestrutura e recursos materiais de ponta, a mão de obra qualificada e de alto custo deixou de ser um diferencial no qual seja prioritário investir.

O fim do emprego, como era concebido nos últimos 50 ou 60 anos, é uma realidade. Poucos serão os que ficarão por mais de 5 ou 8 anos numa mesma empresa. Carreiras duradouras, em que o sujeito trabalhava ao longo de toda sua existência num mesmo emprego, serão raríssimas. A rotatividade profissional do trabalhador, até recentemente vista como um sinal de imaturidade ou falta de seriedade, passou a ser encarada como acúmulo de experiências e de diversidade de habilidades e possibilidades funcionais. De acordo com o consultor Ricardo Neves, em seu livro O Novo Mundo Digital, adentramos um mundo em que o emprego, aquele vínculo entre empresa e empregado, que dá ao funcionário uma forte sensação de estabilidade associada a fatores, como os benefícios trabalhistas e, principalmente, o salário mensal, está dando lugar ao conceito de trabalho. E o que seria então trabalho? Seria, no caso, a vinculação a projetos e planos, ações e realizações de prazo variável (curto, médio ou longo), para os quais os profissionais seriam contratados como “terceiros”, enquanto durassem essas empreitadas. E as garantias trabalhistas? São suprimidas, pois representam custos altos que as empresas precisam cortar. E os salários? São substituídos por honorários pagos aos profissionais que atuam como empresas, ou seja, que são identificados como pessoas jurídicas. O que se estabelece, a partir de agora, passa a ser o vínculo profissional free-lance, bastante conhecido dos profissionais que atuam na imprensa.

Também é uma prerrogativa dos novos tempos que a tecnologia esteja cada vez mais incorporada ao cotidiano e que, em alguns casos, como já ocorreu em vários segmentos profissionais, máquinas, como computadores, robôs e sistemas sofisticados substituam trabalhadores.

Outra situação bastante comum, em vigor nos Estados Unidos e em outros países, é a transferência dos setores de produção mais pesada para onde a mão de obra e os custos governamentais sejam menores. Exemplos de onde isso já está efetivado são a Índia e a China, que absorveram grande parte dos investimentos deslocados do primeiro mundo em busca de custos mais baixos.

É por isso que, mesmo tendo perdido o emprego, não acreditei, em momento algum, que fosse vítima de alguma perseguição da instituição. Entendi que os custos que significava para a empresa eram um pouco mais altos do que a média local e que, em virtude disso, fui mais uma vítima da competição globalizada...

O que fazer? Se preparar para o futuro – que não será tenebroso e sim diferente – estudando, se preparando, buscando novos espaços, virando a página e dando a volta por cima...

Os vocábulos “concebidos” (linha 35); “sumariamente” (Linha 20) e “exorbitante” (linha 30) podem ser substituídos, sem prejuízo de sentido e correção gramatical, por:

A

desenvolvidos; sistematicamente; demasiado.

B

confeccionados; brevemente; anfigônico.

C

transfigurado; laconicamente; hiperbólico.

D

realizado; abreviadamente; módico.

E

nímio; concisamente; irrisório.

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Q3634351

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Água Branca - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Água Branca - PB - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Inglesa |

Q3634351 Inglês

Texto associado

Answer questions according to TEXT.

Which sentence from Text Vis an example of passive voice?

A

“(…) there has been a growing interest to include critical thinking as one of the literacies that we teach.”

B

“(…) South Koreans were using QR codes to sell goods on subway platforms (…)”.

C

“(…) we have shifted from a book era to an experience era.”

D

“(…) QR codes could also be used for communication during classes.”

E

“Everything I researched and shared always pointed back to those principles.”

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Q3634350

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Água Branca - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Água Branca - PB - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Inglesa |

Q3634350 Inglês

Texto associado

Answer questions according to TEXT.

In line with Text V, it is possible to infer that:

A

pre-service teachers have developed a professional learning network.

B

pre-service teachers development is still based on a book era.

C

in-service teachers development is much more experience-based nowadays.

D

native speakers of English teach non-native learners how to master the language.

E

Continuing Professional Development for teachers has focused on how to create new tech resources, such as apps to be used in the classroom.

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Q3634349

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Água Branca - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Água Branca - PB - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Inglesa |

Q3634349 Inglês

Texto associado

Answer questions according to TEXT.

In agreement with Text V, we may state that:

A

the teacher has created a QR code app to include a blind student in her English classes.

B

technology favors lexical development, communicative and sociolinguistic competences improvement.

C

inclusion was the first principle considered by the teacher while integrating technology into her classes.

D

inclusion, diversity, critical thinking, among other issues, have been taken into account in the teacher's classes.

E

there is a concern to emphasize English native speakers' accents in the teacher's classroom.

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Q3634348

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Água Branca - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Água Branca - PB - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Inglesa |

Q3634348 Inglês

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Available from: <https://www.glasbergen.com/education-cartoons/education-technology>/. Accessed on: Nov 8^th , 2022

Answer questions according to TEXTS.

In “eraser”, in Text IV, the suffix “-r” has the same function as the one in:

A

safer.

B

observer.

C

nicer.

D

larger.

E

never.

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Q3634347

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Água Branca - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Água Branca - PB - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Inglesa |

Q3634347 Inglês

Texto associado

Available from: <https://www.glasbergen.com/education-cartoons/education-technology>/. Accessed on: Nov 8^th , 2022

Answer questions according to TEXTS.

In Text III, the phrasal verb 'figure out' means:

A

to take something or someone into consideration.

B

to get information about something or someone.

C

to be a significant and noticeable part of something.

D

to indicate or represent something or someone by figures.

E

to be able to understand something or to solve a problem.

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Q3634346

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Água Branca - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Água Branca - PB - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Inglesa |

Q3634346 Inglês

Texto associado

Available from: <https://www.glasbergen.com/education-cartoons/education-technology>/. Accessed on: Nov 8^th , 2022

Answer questions according to TEXTS.

In line with the cartoons, analyze the following sentences and check True (T) or False (F):
( ) For the boy in Text III, probably the real technological advance in schools has not happen yet.
( ) Nowadays, learners have become overly dependent on digital technology.
( ) Technology enhances learners' creativity and autonomy in the classroom.
Choose the alternative with the CORRECT sequence:

A

T, T, T.

B

T, T, F.

C

F, T, F.

D

F, F, T.

E

F, F, F.

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Q3634345

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Água Branca - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Água Branca - PB - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Inglesa |

Q3634345 Inglês

Texto associado

Available from: <https://www.glasbergen.com/education-cartoons/education-technology>/. Accessed on: Nov 8^th , 2022

Answer questions according to TEXTS.

Based on both cartoons, it is possible to infer that:

A

21 century boys' technological demands differ from adults' ones.

B

Google is the main source of school research nowadays.

C

boys don't know how to use traditional back-to-school supplies anymore.

D

adults don't agree with boys' technological demands.

E

technological advances may cause lack of communication between teens and adults.

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Q3634344

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Água Branca - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Água Branca - PB - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Inglesa |

Q3634344 Inglês

Texto associado

Answer questions according to TEXT.

Available from: <https://www.redalyc.org/journal/6377/637766241008/html/>. Accessed on: Nov 22 , 2022 nd

In the sentence “It is essential to say that these axes […] are intrinsically linked to the social practices of English language and should be worked out in the learning situations proposed in the school context”, the modal verb expresses:

A

advice.

B

obligation.

C

expectation.

D

suggestion.

E

probability

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Q3634343

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Água Branca - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Água Branca - PB - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Inglesa |

Q3634343 Inglês

Texto associado

Answer questions according to TEXT.

Available from: <https://www.redalyc.org/journal/6377/637766241008/html/>. Accessed on: Nov 22 , 2022 nd

The relative pronoun “that” (underlined and in bold in Text II) could be omitted:

A

only in line 5.

B

only in line 4.

C

only in line 1.

D

in lines 1 and 4.

E

in no lines at all.

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Q3634342

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Água Branca - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Água Branca - PB - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Inglesa |

Q3634342 Inglês

Texto associado

Answer questions according to TEXT.

Available from: <https://www.redalyc.org/journal/6377/637766241008/html/>. Accessed on: Nov 22 , 2022 nd

Based on the quotation in Text II, analyze the following sentences and check True (T) or False (F):
( ) The five axes prescribed by BNCC should be treated separately in the school context.
( ) BNCC adopts a contemporary perspective of diversity and the everyday uses of the English language.
( ) BNCC hinders the development of students' linguistic knowledge.
Choose the alternative with the CORRECT sequence:

A

T, F, T.

B

F, F, T.

C

F, T, T.

D

F, T, F.

E

T, T, F.

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Q3634341

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Água Branca - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Água Branca - PB - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Inglesa |

Q3634341 Inglês

Texto associado

Answer questions according to TEXT.

Available from: <https://www.redalyc.org/journal/6377/637766241008/html/>. Accessed on: Nov 22 , 2022 nd

In line with BNCC, we may infer that:

A

For the English language teaching, the social practices of language use should be the starting point.

B

For the English language teaching, students' linguistic competence should be the starting point.

C

Students' linguistic knowledge is the prerequisite for its use.

D

For the English language teaching, the axes should be the starting point.

E

The axes should be worked out in isolation in the learning situations proposed in the school context.

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Q3634340

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Água Branca - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Água Branca - PB - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Inglesa |

Q3634340 Inglês

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TEXT I -

The World English(es) and linguistic diversity in the English language class:

proposal of a didactic activity

Available from: <http://revistas.ufcg.edu.br/ch/index.php/RLR/article/viewFile/2425/1866>. Accessed on: Nov 10 , 2022 th

The terms “cultural impact”, “educational environment” and “didactic activity” (in bold in Text I - lines 2, 6 and 12/13) are examples of:

A

adjectival groups.

B

verbal groups.

C

pre-modifiers.

D

post-modifiers.

E

nominal groups.

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Q3634339

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Água Branca - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Água Branca - PB - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Inglesa |

Q3634339 Inglês

Texto associado

TEXT I -

The World English(es) and linguistic diversity in the English language class:

proposal of a didactic activity

Available from: <http://revistas.ufcg.edu.br/ch/index.php/RLR/article/viewFile/2425/1866>. Accessed on: Nov 10 , 2022 th

“Nonetheless, such a reach of the English language does not make it, in fact, conceived as a language of all, which may even influence the learning of English as an additional language.” The connective nonetheless indicates:

A

comparison.

B

conclusion.

C

contrast.

D

illustration.

E

emphasis.

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Q3634338

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Água Branca - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Água Branca - PB - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Inglesa |

Q3634338 Inglês

Texto associado

TEXT I -

The World English(es) and linguistic diversity in the English language class:

proposal of a didactic activity

Available from: <http://revistas.ufcg.edu.br/ch/index.php/RLR/article/viewFile/2425/1866>. Accessed on: Nov 10 , 2022 th

Based on the perspective of World English(es) to be taught in the English class, it is possible to infer that:

A

It favors linguistic stereotype over other varieties of English.

B

It emphasizes the role of English native speakers as the owners of the language.

C

It caused globalization and technological advances, including in the educational environment.

D

It reinforces the belief about the ideal native speaker.

E

It helps break the hegemony of certain varieties of English over others.

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Q3634337

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Água Branca - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Água Branca - PB - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Inglesa |

Q3634337 Inglês

Texto associado

TEXT I -

The World English(es) and linguistic diversity in the English language class:

proposal of a didactic activity

Available from: <http://revistas.ufcg.edu.br/ch/index.php/RLR/article/viewFile/2425/1866>. Accessed on: Nov 10 , 2022 th

In the abstract, the concept of World English(es) is closely connected with:

A

The perspective of linguistic plurality of the English language.

B

The perspective of English varieties spoken mainly in England and in the USA.

C

The dissemination of content-based approach in English language teaching.

D

The dissemination of the prestigious varieties of English spoken all over the world.

E

The linguistic diversity to be used in any foreign language classes.

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