Questões de Concurso para Professor - Inglês | Qconcursos.com

Q3119279

Q3119279 Pedagogia

Na Base Nacional Comum Curricular, (BNCC), são elencadas algumas Competências Gerais da Educação Básica. Verifique a Competência 1 e marque a alternativa que complete, corretamente, as lacunas, conforme a BNCC.

“__________ e utilizar os conhecimentos, historicamente, construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a __________, continuar __________ e colaborar para a construção de uma _______________, democrática e inclusiva”.

A

Monopolizar, subjetividade, aprendendo, sociedade justa

B

Valorizar, subjetividade, avaliando, sociedade corporativista

C

Valorizar, realidade, aprendendo, sociedade justa

D

Depreciar, realidade, aprendendo, avaliação formativa

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Q3119278

Q3119278 Pedagogia

Assinale a alternativa que não está de acordo com o estipulado no Currículo Municipal da Educação Básica de Santana de Parnaíba, (SP), (2024-2034).

A

Toda trajetória curricular fundamenta-se num conjunto de disposições legais e expressa uma deliberada visão de mundo que se reconhece através dos princípios norteadores da ação organizacional, curricular e pedagógica.

B

Assim, Princípios são os marcos referenciais sobre os quais se estrutura uma determinada teoria, uma filosofia, uma pedagogia ou se fundamenta um juízo de valor, uma conduta ou um projeto.

C

Os princípios são as ideias-força, os valores referenciais, as premissas e categorias de sustentação de algum enunciado ou de uma ordenação de comportamentos, de decisões ou de expressões sociais.

D

Princípios são leis, não são os fundamentos da Moral, da Ética e da Educação.

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Q3119277

Q3119277 Pedagogia

Verifique o trecho retirado do Currículo Municipal da Educação Básica de Santana de Parnaíba, (SP), (2024-2034), assinale a alternativa que complete, corretamente, as lacunas. “Desde o início do processo de produção __________ e __________ do documento Currículo Municipal da Educação Básica de Santana de Parnaíba, (SP), (2024- 2034), a reflexão que foi desenvolvida como pressuposto basilar, com todos os segmentos e com todas as pessoas envolvidas na Educação Municipal, estava já definida na premissa jurídica de que a educação e a escola são instituições responsáveis pela _______________plena, cultural e política, das gerações de crianças e de jovens, que se integram e se sucedem na __________”.

A

individual, participativa, formação humana, sociedade

B

coletiva, avaliativa, formação humana, sociedade

C

coletiva, participativa, elevação humanística, avaliação

D

coletiva, participativa, formação humana, sociedade

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Q3119276

Q3119276 Pedagogia

De acordo com o Currículo Municipal da Educação Básica de Santana de Parnaíba, (SP), (2024-2034), assinale a alternativa que complete, corretamente, o texto: “Fica criada e implantada a Comissão de Acompanhamento, Sistematização e Avaliação das Diretrizes Curriculares da Educação Básica Municipal de Santana de Parnaíba, com a finalidade objetiva de...”:

A

Definir os critérios de atuação das equipes de assessoria e de consultoria envolvidos nesse processo de acompanhar os procedimentos formativos e organizacionais empreendidos, de sistematizar as experiências exitosas acolhidas e homologadas pela rede municipal de educação e, finalmente, avaliar plenamente o percurso formativo e institucional de produção coletiva e participativa do Currículo em questão.

B

Garantir aos estudantes o direito de aprender um conjunto fundamental de conhecimentos e habilidades comuns.

C

Universalizar a oferta da etapa obrigatória, (de 04 a 17 anos), elevar o nível de escolaridade da população.

D

Definir os critérios de atuação do professorado e de diretores envolvidos nesse processo, de avaliar os procedimentos formativos e organizacionais empreendidos, de controlar as experiências exitosas acolhidas e homologadas pela rede municipal de educação e, finalmente, implementar o percurso formativo e institucional de produção individual e participativa do Currículo em questão.

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Q3119275

Q3119275 Raciocínio Lógico

Texto associado

A proposição: “Se p, então q”, denotada por “p → q”, é chamada de implicação ou afirmação condicional, onde p é chamada de hipótese e q é chamada de conclusão. Considere, por exemplo, a seguinte proposição condicional: “Se Mariana passar no concurso, então ela ganhará um presente.”. Dessa forma, p representa "Mariana passa no concurso" e q representa "Mariana ganha um presente".

A negação da sentença condicional “Se Mariana passar no concurso, então ela ganhará um presente”, é:

A

Se Mariana não passar no concurso, então ela não ganhará um presente.

B

Mariana não passa no concurso e ela não ganha um presente.

C

Mariana passa no concurso e ela ganha um presente.

D

Mariana passa no concurso e ela não ganha um presente.

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Q3119274

Q3119274 Raciocínio Lógico

Texto associado

A proposição: “Se p, então q”, denotada por “p → q”, é chamada de implicação ou afirmação condicional, onde p é chamada de hipótese e q é chamada de conclusão. Considere, por exemplo, a seguinte proposição condicional: “Se Mariana passar no concurso, então ela ganhará um presente.”. Dessa forma, p representa "Mariana passa no concurso" e q representa "Mariana ganha um presente".

Considere as seguintes proposições.

I- “Se não p, então não q”, (~p → ~q):

II- “Se não q, então não p”, (~q → ~p):

III- “Não p ou q”, (~p ∨ q):

São proposições equivalentes à proposição condicional “Se p, então q”, (p → q):

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e III.

D

Apenas III.

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Q3119273

Q3119273 Raciocínio Lógico

Texto associado

A proposição: “Se p, então q”, denotada por “p → q”, é chamada de implicação ou afirmação condicional, onde p é chamada de hipótese e q é chamada de conclusão. Considere, por exemplo, a seguinte proposição condicional: “Se Mariana passar no concurso, então ela ganhará um presente.”. Dessa forma, p representa "Mariana passa no concurso" e q representa "Mariana ganha um presente".

Dada a tabela verdade, parcialmente preenchida, para a proposição condicional “Se p, então q”, (p → q):
Imagem associada para resolução da questão

Preenchendo a tabela, de cima para baixo, obtêm-se para a terceira coluna os seguintes valores lógicos:

A

V – V – V – F

B

V – V – F – F

C

V – F – V – V.

D

V – F – V – F.

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Q3119272

Q3119272 Matemática

Se listarmos todos os números naturais entre 1 e 40 que são múltiplos de 3 ou 5, encontramos uma lista composta por:

A

17 números.

B

18 números.

C

19 números.

D

20 números.

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Q3119271

Q3119271 Raciocínio Lógico

Bianca pintou cada uma das seis faces de um cubo de madeira, com as seguintes cores: azul, amarelo, preto, roxo, vermelho e verde. Se Bianca lançar o cubo uma única vez, qual a probabilidade de ela obter, na face superior, uma cor primária?

A

1/2.

B

1/3.

C

2/3.

D

1/6.

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Q3119270

Q3119270 Português

Sobre tipologia textual, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa devida.

( ) A dissertação-argumentativa defende ideias ou um ponto de vista do autor.

( ) A dissertação-argumentativa busca persuadir, convencer o leitor de algo. O texto, além de explicar, também persuade o interlocutor, objetivando convencê-lo de algo. O mais importante é haver uma progressão lógica e coerente das ideias, sem ficar no que é vago, impreciso.

( ) Injunção/instrucional, com uma linguagem objetiva e concisa, esse tipo de texto orienta como realizar uma ação.

( ) Na injunção/instrucional, predominantemente, os verbos são empregados no Modo Imperativo, todavia há também o uso do Infinitivo e do Futuro do Presente do Modo Indicativo.

A

V – V – V – V.

B

V – V – F – V.

C

V – V – V – F.

D

V – F – V – V.

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Q3119269

Q3119269 Português

Tratando-se de pronome demonstrativo, relacione a Coluna I com a Coluna II e indique a alternativa correta.

Coluna I.

A- Indica que o carro está perto da pessoa que fala.

B- Indica que o carro está perto da pessoa com quem falo, ou afastado da pessoa que fala.

C- Diz que o carro está afastado da pessoa que fala e daquela com quem falo. D- Pronome demonstrativo invariável.

Coluna II.

1- Compro esse carro.

2- Isto.

3- Compro este carro.

4- Compro aquele carro.

A

A (3) – B (1) – C (4) – D (2).

B

A (1) – B (3) – C (4) – D (2).

C

A (2) – B (4) – C (3) – D (1).

D

A (4) – B (2) – C (1) – D (3).

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Q3119268

Q3119268 Português

Referindo-se à devida colocação pronominal, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta.

( ) Regra de uso da próclise: diante de oração exclamativa.

( ) Quando houver preposição entre o verbo auxiliar e o infinitivo, a colocação do pronome será facultativa (ênclise ou próclise).

( ) Regra de uso da próclise: diante de oração optativa.

( ) Nas orações coordenadas sindéticas alternativas, usamos a ênclise.

A

F – V – V – V.

B

V – F – V – V.

C

V – V – V – F.

D

V – V – V – V.

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Q3119267

Q3119267 Português

No tocante ao correto uso da crase, marque a alternativa indevida.

A

Ela é idêntica à irmã.

B

Isto é nocivo à saúde.

C

Desmaiei próximo à sala.

D

Os eleitores começaram à analisar os candidatos.

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Q3119266

Q3119266 Literatura

Assinale a alternativa correta, quanto aos representantes do Arcadismo.

A

Fagundes Varela e Gregório de Matos Guerra.

B

Cláudio Manoel da Costa e Tomás Antônio Gonzaga.

C

Alvarenga Peixoto e Castro Alves.

D

Cruz e Sousa e José de Alencar.

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Q3118074

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Língua Estrangeira Inglês |

Q3118074 Inglês

Identify the sentence where the choice of phrasal verb conveys the closest meaning to "resolve an issue":

A

He found himself caught up in the complex details.

B

The team tried to figure out the cause of the sudden shutdown.

C

After much discussion, they brought up the topic again.

D

We decided to run into the problem head-on without delay.

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Q3118073

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Língua Estrangeira Inglês |

Q3118073 Inglês

In the following sentence, identify the grammatical function of the word "that" and choose the option that best explains its role: "It was the kind of movie that left the audience speechless."

A

Relative pronoun, introducing a restrictive clause that specifies the noun.

B

Subordinating conjunction, linking a dependent clause to the main sentence.

C

Interrogative pronoun, introducing a question regarding the movie's type.

D

Reflexive pronoun, reflecting back to the subject.

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Q3118072

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Língua Estrangeira Inglês |

Q3118072 Inglês

In which sentence is the use of the subjunctive mood correctly applied?

A

It's time he leaves the building before it closes

B

I wish I were better at understanding complex equations.

C

It is essential that she arrives on time for the meeting.

D

She insisted that he goes to the conference alone.

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Q3118071

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Língua Estrangeira Inglês |

Q3118071 Inglês

Which of the following best differentiates the Total Physical Response (TPR) approach from the Audiolingual method in teaching English as a foreign language?

A

Both TPR and the Audiolingual method prioritize written skills, though in different ways.

B

TPR and the Audiolingual method both discourage error correction to build learner confidence.

C

TPR encourages physical movement to aid language retention, while the Audiolingual method relies on mimicry and memorization of language structures.

D

TPR is primarily used for teaching grammar through repetitive drills, whereas the Audiolingual method focuses on physical activity to reinforce vocabulary.

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Q3118070

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Língua Estrangeira Inglês |

Q3118070 Inglês

In the context of Vygotsky's theory of the Zone of Proximal Development (ZPD), which teaching strategy would be most effective in supporting a student's learning progress?

A

Offering support through guided activities that challenge students slightly above their current skill level.

B

Providing ample independent practice without guidance to encourage autonomy.

C

Assigning complex tasks that require minimal scaffolding to foster independence.

D

Allowing students to engage in collaborative learning tasks with peers who have similar skill levels.

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Q3118069

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Língua Estrangeira Inglês |

Q3118069 Inglês

When designing a lesson plan focused on developing speaking skills in an intermediate-level English class, which of the following would be the most effective strategy to encourage student participation and language use?

A

Organizing a role-play activity in which students take on specific roles related to a real-world scenario.

B

Providing a list of vocabulary words and asking students to write sentences individually.

C

Conducting a listening activity where students focus only on comprehension questions.

D

Asking students to read aloud from a textbook passage in turns without additional context.

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